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俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大

俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其作(zuò)用是(shì)表现(xiàn)手法(fǎ)从广义上来讲也就(jiù)是(shì)作者在行文(wén)措辞和表达思想感情时(shí)所使用的特殊的语(yǔ)句(jù)组织方式的。

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表现(xiàn)手法什(shén)么哪些手(shǒu)法,表(biǎo)现(xiàn)手法有(yǒu)哪(nǎ)些及其(qí)作用

  表现手法从广义上来(lái)讲也就是作者在行文措辞和表达思想感情时(shí)所使用的(de)特殊的语句组织方式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙(xù)事(shì)抒情,直抒(shū)胸臆(yì),衬托,卒(zú)章显(xiǎn)志,铺陈(chén),象征,想象,联想,照应(yīng),寓情于景,反衬,烘托,托物起兴,以乐衬哀(āi),渲染,虚实结合,欲(yù)扬先(xiān)抑,设(shè)置悬念,点面结(jié)合,开门见山,伏笔,照应开(kāi)篇,点题(tí),首尾呼应,讽刺(cì),以声(动)衬静,对比等。

表现手法(fǎ)的作用(yòng)

  情景交融、借景抒情:渲染(rǎn)气氛、推动(dòng)情节发(fā)展(zhǎn)、烘托人物心理、烘托(tuō)人物形象、象征社会(huì)环(huán)境、烘(hōng)托思想感(gǎn)情(qíng)。

  托(tuō)物言志(zhì)(象征)、虚实(shí)结合:使表达(dá)更(gèng)加含(hán)蓄,有意在(zài)言外之妙,而且能使(shǐ)文章内涵丰富,富(fù)有哲理,给人以(yǐ)启迪。

  动静结合、化静为动:使表达(dá)更中形象生动,富(fù)有感染力。

  对(duì)比(bǐ)、衬托(正衬和反(fǎn)衬):突出所描写(xiě)事物的特点,突(tū)出作者(zhě)的某种感情(qíng),深化文章的主(zhǔ)题。

  白描:用(yòng)字简练,不加渲染和烘托,有简洁传神的表达效(xiào)果。

  细节描写:突出(chū)事物(wù)的主要特(tè)点,使文章内容更(gèng)加(jiā)丰富,便于表达(dá)感(gǎn)情(qíng)。

  抑(yì)扬:有先抑(yì)后扬或先扬后抑,其作(zuò)用(yòng)是使文(wén)章曲折有波(bō)澜,突出喜欢赞美或批评讽刺的感(gǎn)情(qíng)。

诗(shī)歌表现手法答题思路(lù)

  明(míng)手法(用一(yī)两个词准确指出用了何(hé)种(zhǒng)手法)+ 阐运用(结合诗(shī)句(jù)阐释说明诗人(rén)运用了这(zhè)种手法(fǎ)的依据)+ 析效(xiào)果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或刻(kè)画了什么形象,或表现了什么主旨)

  【叙(xù)——析(xī)——评】 【是(shì)什么——为什(shén)么——怎么(me)样】

  ①第一(yī)步:明确说(shuō)出运用的手法是什么?(托物言(yán)志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑(yì)扬、想象、联想、渲染、象征(zhēng)等)

  ②第二步:结(jié)合诗句阐释(shì)说(shuō)明诗人运用了这种手法的(de)依据。

俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大  (找到能(néng)体现该(gāi)手法的关键诗句,并进行描(miáo)述性说明)

  ③第(dì)三步(bù):析效果(此手法(fǎ)表达了诗人怎(zěn)样的感(gǎn)情,或刻画了什么(me)形象,或(huò)表现了什(shén)么主(zhǔ)旨)

表(biǎo)现手法(fǎ)有哪些及(jí)作用

  表现(xiàn)手(shǒu)法主要有托物言志,借景抒(shū)情(qíng),叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬(chèn)托,卒章显(xiǎn)志,铺陈,象(xiàng)征,想象,联想,照应(yīng),寓(yù)情于景,反(fǎn)衬(chèn),烘托,托物(wù)起(qǐ)兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系到(dào)与之有关(guān)的另一事物,或把事物(wù)中(zhōng)类似的特(tè)点联系起来造(zào)成一个典(diǎn)型。

  铺垫:为主要情节做准备(bèi)或酝(yùn)酿高潮到(dào)来之(zhī)前的一系(xì)列非主(zhǔ)情俄罗斯人的尺寸是多少厘米,俄罗斯怎么那么大节。

  它可(kě)以显示(shì)情节发展(zhǎn)的(de)必然性,增(zēng)强(qiáng)作品的感(gǎn)染力和说服(fú)力(lì)。

  可以制(zhì)造悬(xuán)念,引起(qǐ)读者的兴趣。

  象征:通过特定的(de)、容(róng)易引起(qǐ)联想的具(jù)体(tǐ)形象(xiàng),表现(xiàn)与之相似或相近特(tè)点的(de)概念、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种激胡不同(tóng)的(de)事物或情形作对照,互相比较(jiào)。

  作用是突(tū)显(xiǎn)对象的特(tè)点,使形象更加(jiā)鲜明。

  常用的表现手法(fǎ)还有引用,即援(yuán)引现成(chéng)的语言材料(名言、格言、民谣、谚语、诗(shī)词、典故等(děng)),其主要起到(dào)提高(gāo)语(yǔ)言的表达效(xiào)果的作(zuò)用(如(rú):增(zēng)春铅态加文(wén)章文采和文化(huà)内涵,丰富文章内容等)。

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