古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么是(shì)“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山衔着彤红(hóng)的(de)落日，一起把影子倒映(yìng)在水中，闪动着粼粼波光(guāng)的。

　　关于古(gǔ)诗山(shān)衔落(luò)日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗意是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪，山衔落(luò)日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意是什么，山衔(xián)落日(rì)浸寒(hán)漪的上一句怎么读，山衔落日浸(jìn)寒漪的(de)下一句等问(wèn)题(tí)，小编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的诗意(yì)是(shì)什(shén)么(me)

　　这句诗(shī)出自(zì)宋代(dài)诗人雷震的《村(cūn)晚》。

　　草满(mǎn)池塘水满陂，山(shān)衔(xián)落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹。

　　注释(如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗shì)

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本文指落(luò)日西沉，半挂(guà)在山腰，像(xiàng)被山(shān)咬住了。

　　3.浸：淹(yān)没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水上波(bō)纹(wén)。

　　5.横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随(suí)口。

　　8.归去(qù)：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长满了池塘，池塘里的水(shuǐ)呢，几乎溢(yì)出了(le)塘岸。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山，衔(xián)着彤红的落(luò)日，一(yī)起把影子倒(dào)映在水中，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那小(xiǎo)牧童横骑在(zài)牛背(bèi)上(shàng)，缓缓地把家还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹(chuī)着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚景的诗。

　　写景文字(zì)集(jí)中在一、二两句，写的(de)是(shì)山村(cūn)晚(wǎn)景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融(róng)合(hé)起来，描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为后两(liǎng)句写牧(mù)童(tóng)出(chū)场布置了(le)背景。

　　瞧,"草满(mǎn)池(chí)塘水(shuǐ)满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景物(wù)特点，写出了景色的生(shēng)机一片；

　　"山衔落日浸寒漪"，一个"衔"，写日落西山(shān)，拟人(rén)味很浓，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在(zài)水中的(de)形(xíng)象(xiàng)，生动形(xíng)象。

　　"横"字表明牧童不是规矩地骑(qí)，而是(shì)随意横坐在牛背上，表现(xiàn)了牧童的调皮可爱，天(tiān)真(zhēn)活泼，淳(chún)朴(pǔ)无(wú)邪。

　　这些景物，色彩(cǎi)和谐(xié)，基调清新，有了这(zhè)样的环境(jìng)，那牧童自然就是悠哉悠哉、其乐融融(róng)的(de)了。

　　同时，也表(biǎo)现出了牧童无忧无虑(lǜ)，悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒漪(yī)是(shì)什么(me)意思

　　这我会！这一句诗的意思是：山衔住落日(rì)淹(yān)没了(le)水波。

　　这(zhè)一句诗(shī)出自于(yú)哪里(lǐ)呢(ne)？————宋代·雷震《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂(bēi)，山衔落日浸寒(hán)漪。

　　牧童归去横牛背(bèi)，短(duǎn)笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了，便(biàn)于大家(jiā)理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满水草的池塘(táng)里，池水灌得满满的，山衔住(zhù)落(luò)日淹(yān)没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横(héng)坐(zuò)在牛背上，随意地(dì)用(yòng)短笛吹奏着不成调的(de)乐曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词(cí)汇，单独解释(shì)给大家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里(lǐ)含着(zhe)。

　　本文指(zhǐ)落(luò)日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸：淹(yān)没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背(bèi)：横坐在牛背(bèi)上。

　　腔：曲(qū)调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去(qù)：回去。

　　创作背景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很可(kě)能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到这(zhè)了，我(wǒ)们就一起来欣赏评析一下这篇(piān)文(wén)章：

　　宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作，都(dōu)是诗中有画。

　　但(dàn)唐(táng)人诗中之画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意为之。

　　尤(yóu)其(qí)是南宋末年，一些作家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进行这方(fāng)面的艺术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本就是题在画上的(de)。

　　此诗是其中的较有成就者。

　　这是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　诗人即景而(ér)写，构成了一幅饶有生活情趣的农(nóng)村晚景图：在(zài)四周长满青草(cǎo)的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的，太(tài)阳(yáng)正要落山，红红(hóng)的火球好像被山(shān)吃掉一样（是落山后(hòu)），倒映(yìng)在冰凉的(de)池水波纹中。

　　放牛回(huí)家的(de)孩子横坐在牛背，他拿(ná)着短笛随(suí)意的吹奏。

　　诗(shī)人(rén)即景(jǐng)而写，构(gòu)成了一幅饶有生活情趣(qù)的农村晚(wǎn)景图。

　　诗(shī)前两句写背景(jǐng)。

　　首句(jù)“草满池塘”是说节令已在春末，池(chí)塘里的青草已经(jīng)长满，借鉴谢灵运《登池上(shàng)楼》名句“池塘生春(chūn)草(cǎo)”，但以“满(mǎn)”字易(yì)“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此(cǐ)水涨得很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个“衔”字，形象地现出落日挂在山头(tóu)上的情况(kuàng)，与(yǔ)杜甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个“浸”字，写落日青山(shān)倒映水中，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常(cháng)相似。

　　诗围绕池塘型做(zuò)亮为中心，以池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄净(jìng)的池(chí)水，带出青山(shān)与落日，中间以(yǐ)一“浸”字作维(wéi)系，使(shǐ)池塘显得(dé)很热(rè)闹，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景的可爱(ài)，村童牛背吹笛(dí)，悠然(rán)自得，纯(chún)朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人(rén)带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这(zhè)样一(yī)种(zhǒng)自然风(fēng)光优美、卜宽人们生(shēng)活(huó)自由自在的环(huán)境(jìng)，故写(xiě)牧童(tóng)，让其(qí)"横牛背"，吹笛，则是“无(wú)腔信(xìn)口”，是诗人厌(yàn)倦了尘世(shì)的喧(xuān)嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢(ne)，还是他天性(xìng)好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢？总(zǒng)之，这首诗描绘的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的(de)画面，无论是色彩(cǎi)的(de)搭(dā)配，还(hái)是背景与主角(jiǎo)的布局，都非常协调，而(ér)画中之景、画外之声，又(yòu)给人一种恬静(jìng)悠远的美(měi)好感觉。

　　诗摄取的(de)画面不大，写(xiě)景则集中在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧(jǐn)围(wéi)绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了江南(nán)优(yōu)美(měi)的(de)田园(yuán)之(zhī)中，使人(rén)对(duì)悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

　　在此之前，张舜民(mín)《村居》诗有(yǒu)“夕(xī)阳牛背无人(rén)卧(wò)，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天真烂漫的牧童(tóng)，代(dài)之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村(cūn)晚的萧瑟。

　　同样的农村景色(sè)，因诗人的心情(qíng)不同，摄取的(de)画面便不同，一是(shì)充(chōng)满情趣，一是惆怅(chàng)落寞(mò)，因此诗家(jiā)有“一切景(jǐng)语皆情语”的说法。

　　最后，关(guān)于作者雷(léi)震，相信大家都很不是熟悉了(le)，这里呢(ne)我就介(jiè)绍一下吧(ba)：

　　雷震，宋(sòng)朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(zhōu)(今四川眉(méi)山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定年间进(jìn)士(shì)。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人(rén)，宋度(dù)宗(zōng)咸淳(chún)元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

　　古诗山衔落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什(shén)么是“山(shān)衔落日浸寒漪”的意思(sī)是青山衔着彤(tóng)红的落(luò)日(rì)，一起把(bǎ)影(yǐng)子倒映(yìng)在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光的(de)。

　　关(guān)于古诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪这句话的意思(sī)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么，山衔落日浸寒漪的(de)上一句怎么读，山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪的(de)下一句等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落日浸(jìn)寒漪，山衔落日浸寒(hán)漪(yī)的诗意是(shì)什(shén)么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人雷(léi)震的《村(cūn)晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归去(qù)横(héng)牛背，短(duǎn)笛无腔(qiāng)信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在山腰，像被山咬(yǎo)住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸。

　　翻(fān)译

　　绿草长(zhǎng)满了(le)池塘(táng)，池塘里的(de)水(shuǐ)呢，几乎溢出了塘岸(àn)。

　　远(yuǎn)远(yuǎn)的青山，衔着(zhe)彤红的落日，一起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼粼波光。

　　那小牧童横骑(qí)在牛背(bèi)上，缓缓地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的声腔(qiāng)。

　　《村晚》是一首描(miáo)写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文(wén)字集中在一、二两句(jù)，写的是山村晚(wǎn)景。

　　诗人把池塘、山、落(luò)日三者(zhě)有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为后两句写牧童出场布置了(le)背景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特(tè)点(diǎn)，写出了景色(sè)的生机一片；

　　"山(shān)衔(xián)落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很浓，一个"浸"，写(xiě)山和落日倒映(yìng)在水中的形象(xiàng)，生动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑，而(ér)是随意横坐在牛背上，表现了牧(mù)童的调皮可爱(ài)，天(tiān)真活泼，淳朴无邪。

　　这些景物(wù)，色彩和谐，基调清新，有了这样的环境，那牧(mù)童自然就是悠哉(zāi)悠哉、其乐融融的(de)了。

　　同时，也表现出了牧童无(wú)忧(yōu)无虑，悠(yōu)闲自(zì)在的情致。

山衔落日浸寒(hán)漪(yī)是什(shén)么(me)意思

　　这我会！这(zhè)一句诗的意(yì)思是：山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震(zhèn)《村晚》

　　这首诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹(chuī)。

　　我给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在一(yī)个长满水草(cǎo)的池塘里，池水灌(guàn)得满满的，山衔(xián)住落日淹没了水波。

　　放(fàng)牛的(de)孩子(zi)横坐在(zài)牛背上，随意(yì)地用短笛吹奏着不成(chéng)调的(de)乐曲。

　　这里有(yǒu)一些我(wǒ)觉得比(bǐ)较(jiào)重(zhòng)要如何辨别精油的好坏 精油可以当做润滑油使用吗的词汇，单独解释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着。

　　本(běn)文指落日(rì)西(xī)沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　浸(jìn)：淹(yān)没。

　　寒(hán)漪(yī)（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　横牛(niú)背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随(suí)口。

　　归去：回去。

　　创作(zuò)背景：

　　这(zhè)首诗应当(dāng)是作于作者(zhě)晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农家之时(shí)（很(hěn)可能(néng)为宋(sòng)度宗年胡唯(wéi)间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就(jiù)一(yī)起来(lái)欣赏评析一下这篇(piān)文章：

　　宋诗(shī)与唐(táng)诗(shī)中(zhōng)的(de)不少写景(jǐng)之(zhī)作，都是(shì)诗中有画。

　　但(dàn)唐人诗中之(zhī)画，多为妙手天(tiān)成；宋人却更多是有意(yì)为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一(yī)些(xiē)作家常(cháng)以七绝(jué)的形式，进行(xíng)这(zhè)方面的艺术(shù)实践。

　　使(shǐ)你(nǐ)感到这些诗本就(jiù)是题在画(huà)上的。

　　此(cǐ)诗是其中的(de)较有(yǒu)成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村(cūn)晚景的(de)诗(shī)。

　　诗人即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅(fú)饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图：在四周长满青草的池塘里，池中(zhōng)的水灌得满满的(de)，太(tài)阳正(zhèng)要落山，红红的火球(qiú)好像被(bèi)山(shān)吃掉(diào)一样（是落山后），倒映在冰凉的池(chí)水波纹(wén)中。

　　放牛回家的(de)孩子横坐在牛(niú)背，他拿着短笛随意的吹(chuī)奏。

　　诗(shī)人(rén)即景而写(xiě)，构成(chéng)了一幅饶有生活情趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

　　诗前两(liǎng)句写(xiě)背(bèi)景。

　　首句(jù)“草(cǎo)满池(chí)塘”是说(shuō)节令已在春末，池塘(táng)里的青(qīng)草已经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴(jiàn)谢灵运《登池上(shàng)楼》名句(jù)“池塘生春(chūn)草”，但(dàn)以“满”字易“生”字(zì)，显出节令的不同(tóng)。

　　“水满陂(bēi)”，是(shì)说(shuō)正逢多(duō)雨季节，因此水涨(zhǎng)得很高。

　　次句写远山(shān)落日(rì)。

　　用一个“衔(xián)”字，形象地现出落(luò)日挂(guà)在山头上的情(qíng)况，与(yǔ)杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又用一个(gè)“浸(jìn)”字，写落日青山倒(dào)映(yìng)水中(zhōng)，与王安石“北山输绿涨横陂”句情景非(fēi)常相似。

　　诗围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池(chí)塘中的(de)绿草(cǎo)与澄净的池(chí)水，带(dài)出青山与落日，中(zhōng)间以一“浸(jìn)”字作维(wéi)系，使池塘显得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后(hòu)两(liǎng)句(jù)表现了乡野黄昏晚景的可爱，村童牛背吹笛(dí)，悠(yōu)然(rán)自(zì)得，纯(chún)朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光去看(kàn)牧童、写村(cūn)晚，他十分满足于这样一种自然(rán)风光(guāng)优美(měi)、卜宽人们生活(huó)自(zì)由(yóu)自在的环(huán)境，故(gù)写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则是“无腔信口”，是诗人厌倦了尘世(shì)的(de)喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚滚"呢，还是(shì)他天(tiān)性好静、好无拘(jū)无束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅悠然超凡、世(shì)外桃源般的画面，无论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主(zhǔ)角的布局(jú)，都(dōu)非常协调，而画中(zhōng)之(zhī)景、画外(wài)之(zhī)声，又给人一种恬静悠远的美好感(gǎn)觉。

　　诗摄取的画面不大，写景则(zé)集(jí)中(zhōng)在池塘上，写人则集中(zhōng)在牧童上，又(yòu)都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了江南(nán)优美的(de)田园之(zhī)中(zhōng)，使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充满着(zhe)向往。

　　在(zài)此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背(bèi)无人卧(wò)，带得寒鸦(yā)两两归”句，与这首诗比(bǐ)，画面中(zhōng)少了个天真烂(làn)漫的牧童(tóng)，代之以牛背(bèi)的(de)乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农村景色，因(yīn)诗人的心(xīn)情不同，摄取的画面便(biàn)不同(tóng)，一是充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一(yī)切景语皆(jiē)情(qíng)语”的(de)说法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相信大(dà)家都很(hěn)不(bù)是熟(shú)悉(xī)了，这(zhè)里呢我就介绍一(yī)下吧：

　　雷震，宋朝，生平不详。

　　或以(yǐ)为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋(sòng)宁宗嘉定年间进士。

　　又说是南昌(今属江西)人，宋度宗(zōng)咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷七十四。

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