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认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

认真地还是认真的写作业,认真的与认真地 无丝竹之乱耳的之是什么用法,无丝竹之乱耳的之是什么词性

  无(wú)丝竹之乱耳的之(zhī)是什么用法,无(wú)丝(sī)竹之乱耳的之是什么(me)词性是助(zhù)词,用在主(zhǔ)谓间,取(qǔ)消句子的独立性;“无丝竹之(zhī)乱耳”全句译为:没有嘈杂的音乐扰乱(luàn)双(shuāng)耳的(de)。

  关(guān)于(yú)无丝(sī)竹之(zhī)乱耳的之是什么用(yòng)法(fǎ),无丝(sī)竹(zhú)之(zhī)乱耳的(de)之(zhī)是(shì)什么词性以(yǐ)及无丝(sī)竹之乱耳的(de)之是什么用法?,无丝竹之乱耳的(de)之是什么意(yì)思(sī)?,无丝竹之(zhī)乱耳的之是(shì)什么(me)词性(xìng),无丝竹之(zhī)乱耳中的之,无丝竹之乱耳的之(zhī)怎么翻译等问题,小编(biān)将为(wèi)你整理以下知识:

无(wú)丝竹(zhú)之乱耳(ěr)的之是(shì)什(shén)么用(yòng)法,无丝(sī)竹(zhú)之乱耳的之是什么词性

  助词,用在主谓间,取(qǔ)消句(jù)子的独(dú)立性;

  “无(wú)丝竹之乱耳”全(quán)句(jù)译(yì)为:没有(yǒu)嘈杂的音乐(lè)扰乱(luàn)双耳(ěr)。

  出(chū)自(zì)刘(liú)禹锡的《陋(lòu)室铭》。

  全文短短八(bā)十一字,作者(zhě)借赞美陋室(shì)抒写(xiě)自己志行(xíng)高洁(jié),安贫乐道,不与(yǔ)世俗同流合污(wū)的意(yì)趣。

《陋室(shì)铭》词类(lèi)活(huó)用

  ⒈名:名词活用动词,出名。

  例(lì)句:山不在高,有仙则名(míng)

  ⒉灵:形容(róng)词活用为动词,显(xiǎn)出有灵气。

  例句:水不在深,有(yǒu)龙则灵

  ⒊馨:名词活用为动(dòng)词,有了芳馨。

  例句(jù):斯是陋室,惟吾(wú)德馨

  ⒋乱:形(xíng)容词的使动(dòng)用(yòng)法(fǎ),使(shǐ)……受到扰(rǎo)乱。

  例句(jù):无丝竹之乱耳(ěr)

  ⒌劳:形容词的使动用法,使(shǐ)……感到(dào)劳(láo)累。

  例(lì)句(jù):无案牍之劳形

  ⒍上(shàng):方位名词作(zuò)动(dòng)词(cí),蔓(màn)认真地还是认真的写作业,认真的与认真地上(shàng)。

  例句:苔(tái)痕上阶(jiē)绿

  ⒎绿:形容词作动词,变绿。

  例句:苔痕(hén)上阶绿(lǜ)

《陋室铭》古今异义

  ⒈无案牍之劳形(形(xíng):身体;

  今(jīn)常用义为:样子)

  ⒉惟吾德馨(馨(xīn):品德高(gāo)尚;

  今义(yì)为:芳香.)

  ⒊谈笑(xiào)有鸿儒(鸿:大,渊博;

  今义为:鸿雁(yàn),书(shū)信.)

  ⒋无丝(sī)竹之乱(luàn)耳(ěr)(丝(sī)竹:琴瑟(sè)箫笛等管弦(xián)乐器(qì),这里指奏乐乐器的声音;

  今义(yì)为:丝绸(chóu)和(hé)竹子)

  5.可以(yǐ)调素琴(调:弹(dàn)奏;

  今义(yì)为:调解)

之有(yǒu)什么意思(sī)文(wén)言文(wén)

  

1. 文(wén)言文中,之有什么(me)意(yì)思

   之

   释义 zhī

   ①到……去(qù)。

  《为学(xué)》:“吾欲~南(nán)海。

  ”

   ②指示(shì)代词,相当于(yú)“这个”、“这”、“这种”等(děng)。

  《廉颇蔺(lìn)相如列传(chuán)》:“均~二策(cè),宁许以负秦曲。

  ”

   ③第三(sān)人称代词,相当于“他”、“它”、“它们”、“他们”等(děng)。

  《论积(jī)贮疏(shū)》:“罩山游生~有时而(ér)用~无度。

  ”《郑伯(bó)克段于鄢(yān)》:“爱共叔段,欲(yù)立~。

  ”

  

   ④指代说话者本人(rén)或听话者的对方。

  《捕蛇者说(shuō)》:“君将(jiāng)哀而生~乎?”

   ⑤第二人(rén)称代(dài)词,相当(dāng)于“你”、“您”。

  《汉书?蒯通传》:“窃闵公之将死,故吊~。

  ”

   ⑥用在(zài)定语和(hé)中心词之间,表示修(xiū)饰、领属的关系,相当于(yú)“的”。

  《邵公(gōng)谏厉(lì)王弭谤》:“防民~口,甚于防(fáng)川。

  ”

   ⑦用在主(zhǔ)谓之(zhī)间(jiān),取(qǔ)消(xiāo)句子独立性,一般不必译(yì)出。

  《师说》:“师道~不(bù)传也(yě)久矣。

  ”

   ⑧定语(yǔ)后置的标(biāo)志。

  《劝学(xué)》:“蚓(yǐn)无爪牙~利。

  ”

   ⑨补语(yǔ)的标志。

  用在中(zhōng)心词(动词、形容词)和补语之间,可译(yì)作(zuò)“得”。

  《捕蛇者(zhě)说》:“未若(ruò)复(fù)吾赋(fù)不幸(xìng)~甚也。

  ”

   ⑩用宾语前置的(de)标志。

  《师说(shuō)》:“句读(dú)~不知。

  ”

   ⑾用在表示时(shí)间(jiān)的(de)副词(cí)后(hòu),补足(zú)音节(jié),没(méi)有实义。

  《赤(chì)壁(bì)之战》:“顷~,烟炎(yán)张天。

  ”

   ⑿用在“前”、“后”、“内(nèi)”、“外(wài)”等词语和(hé)它们的(de)修饰语之间,表示对(duì)方位、时间、范围(wéi)等(děng)的限制。

  《教(jiào)战守策》:“数十年~后,甲兵顿弊(bì)。

  ”

2. 文言文中(zhōng)的 之 有什(shén)么(me) 意思

   解(jiě)析: 用作代(dài)词,分几种情(qíng)况: (一)可(kě)以代(dài)人、代(dài)物、代(dài)事。

  代人(rén)多是第三(sān)人称(chēng)。

  译为(wèi)"他"(他(tā)们)、"它"(它们)。

  作宾语或兼语,不(bù)作(zuò)主语。

   例如: 作《师说(shuō)》以贻之(zhī)。

  (《师说》,代人,作(zuò)宾语。

  ) 輮使之然也。

  (《劝学(xué)》,代物(wù),作兼(jiān)语。

  ) 人非生(shēng)而(ér)知之(zhī)者(zhě)。

  (《师说》,代事(shì)理,作(zuò)唯岁宾语。

  ) (二)指示代词,表近指。

  可译为"这",通常作复(fù)指(zhǐ)性定语(yǔ)。

  如: 均之二策。

  (《廉颇蔺(lìn)相如列(liè)传》) 2.用作(zuò)助词(cí),也分几种情况: (一)结构助词,定(dìng)语的标(biāo)志。

  用(yòng)在(zài)定语和中心语(名词)之(zhī)间,可译"的",有(yǒu)的可不译。

  如: 若能以吴、越之众(zhòng)与(yǔ)中国(guó)抗衡。

  (《赤壁之战》) 道之所存,师之所存也(《师说》) (二)结构助词,补语的(de)标(biāo)志。

  用在中心语(动词、形容词)和补语之间(jiān),可译为"得"。

  如: 古人(rén)之观(guān)于天地、山川、草(cǎo)木(mù)、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。

  (《游(yóu)褒禅山记》) (三)结构(gòu)助词,宾语前(qián)置的(de)标志。

  用在被提(tí)前的(de)宾语之后,动词谓(wèi)语或介(jiè)词之前,译(yì)时应省去。

  如: 宋何罪之有?(《公输》,即"宋有何罪(zuì)") (四)结构助词(cí)。

  当(dāng)主谓短语在(zài)句中作为主语、宾语或一个分(fēn)句时,"之"用(yòng)在主语和谓语之(zhī)间(jiān),起取消句子独立(lì)性的作用,可不译。

  译时也可省去。

  如: 师(shī)道之(zhī)不(bù)传也久矣!欲人之(zhī)无惑(huò)也难(nán)矣!(《师(shī)说》) 悍吏之来(lái)吾乡,叫嚣乎东西。

  (《捕蛇(shé)者(zhě)说》) 孤之有孔(kǒng)明,犹鱼之有水也。

  (《隆中对》) (五)音节助(zhù)词(cí)。

  用在(zài)形容词、副词或某些动词的末尾,或用在(zài)三(sān)个字之间,使(shǐ)之(zhī)凑成四个字,只起(qǐ)调整音节的作用,无(wú)义,译时(shí)应省去。

  如: 顷(qǐng)之,烟炎(yán)张天。

  (《赤壁之(zhī)战(zhàn)》) 毛先生(shēng)以三寸之舌(shé),强(qiáng)于百(bǎi)万之师。

  (《毛遂自荐》)

3. 在文(wén)言文中之有哪些意思

   之

   一、代词

   1、人称代(dài)词,译作“他”、“她”、“他们”

   ①公与人乘,战于长(zhǎng)勺。

  (《曹(cáo)刿论战》)

   ②陈胜佐之,并杀两尉。

  (《陈涉世家》)

   ③孔文子何以谓之“文”也?(《十则(zé)》)

   ④醒侯故(gù)使(shǐ)之问之。

  (《扁鹊见蔡醒公》)

   2、指示代(dài)词,指代事物,译作“它”、“它(tā)们”或直译事(shì)物名(míng)称。

  

   ①学而时之(zhī),不(bù)亦说乎(hū)?(《十则》)

   ②屠(tú)自后断其(qí)股,亦(yì)毙之。

  (《狼》)

   ③子(zi)曰:默而(ér)识之物(wù)销,学而(ér)不厌,诲人不倦(juàn)。

  (《十则》)

   ④鬼问:“汝复谁(shuí)?”定伯诳(kuáng)之(zhī)。

  (《宋定伯捉鬼(guǐ)》)

   ⑤复投之,后(hòu)狼(láng)止而前狼又(yòu)至。

  (《狼》)

   二(èr)、助词:

   1、结构助词,译作(zuò)“的”

   ①君之病在(zài)肠胃,不治将(jiāng)益深。

  (《扁鹊见蔡桓公(gōng)》)

   ②以(yǐ)君之力,曾(céng)不能损魁父之丘。

  (《愚公移山》)

   ③予(yǔ)尝求古仁人之心。

  (《岳(yuè)阳楼(lóu)记》)

   ④南面而(ér)制(zhì)秦,尚何取鸡鸣狗盗之力(lì)哉?(《读孟尝君传》)

   ⑤叩石垦壤,箕畚运于渤(bó)海之尾。

  (《愚公(gōng)移山》)

   2、结构语气助词,放在主(zhǔ)谓之间,取消句子独立性。

  

   ①医之好治不病以为(wèi)功。

  (《扁(biǎn)鹊(què)见蔡桓公》)

   ②在骨髓,司命之所属,无奈何也!(《扁鹊见蔡(cài)桓公(gōng)》)

   ③虽(suī)我(wǒ)之死,有子存焉(yān)。

  (《愚(yú)公移山》)

   ④日月之行(xíng),若出其(qí)中。

  (《观沧(cāng)海(hǎi)》)

   ⑤予独爱莲(lián)之出淤泥而不染。

  (《爱莲(lián)说》)

   3、语气(qì)助(zhù)词,凑(còu)足(zú)音(yīn)节。

  

   ①公(gōng)将鼓之。

  (《曹刿论(lùn)战》)

   ②久之,目似暝,意(yì)暇甚。

  (《狼》)

   ③怅(chàng)恨(hèn)久之。

  (《陈涉世家》)

   ④顷之,贼二十余骑四(sì)面集,步行负(fù)弓矢从者百许人(rén)。

  (《大(dà)铁(tiě)椎传》)

   4、结(jié)构助词,提前宾语的标志。

  

   ①菊之爱(ài),陶后(hòu)鲜有(yǒu)闻。

  (《爱莲说(shuō)》)

   ②何陋(lòu)之有?(《陋室(shì)铭》)

   ③宋(sòng)何罪之有?(《墨子.公输》)

4. 文言文中之有几种意(yì)思

   一、作助词用。

   主要用(yòng)法(fǎ)有四种类型: 1、结构助词。

  相当于(yú)现代汉语“的”,放在(zài)定语和中心语之间,作定(dìng)语的标(biāo)志(zhì)。

   其(qí)格式为:定(dìng)语+之+中心语。

   例如: ①故(gù)时有物外之(zhī)趣。

   (沈复《幼时记趣》)译(yì):物体(tǐ)本身(shēn)以(yǐ)外的乐趣。

   ②于(yú)厅事之东北角。

   (林嗣环《口(kǒu)技》) 译:在客厅的东北角。

   ③水陆草木(mù)之花。

   (周敦颐《陋(lòu)室(shì)金铭(míng)》)——各种草(cǎo)木的(de)花。

   ④览物之情,得无(wú)异乎?(范仲淹《岳阳楼记》)译:(他们)观赏(shǎng)自然景物后的感情 ⑤忘路(lù)之(zhī)远近。

   (陱(jū)渊(yuān)明(míng)《桃花源记》)译(yì):忘记(jì)了路的远(yuǎn)近。

   ⑥明有奇巧人……能以(yǐ)径寸之木。

   (魏学伊《核舟记》)译:直径一寸的(de)木头。

   ⑦菊(jú)之爱(ài),陱后鲜有闻(wén)。

   (陱(jū)渊明《桃花源记》)译:对于(yú)菊花的(de)爱好。

   2、用在主谓之间,取消(xiāo)句子独(dú)立性(xìng),使原(yuán)来(lái)的主(zhǔ)谓句(jù)成为句子成分或复(fù)句的成分。

   不(bù)必译出。

   其格(gé)式为:主语+之+谓语。

   例如: ①予(yǔ)独爱莲之出淤泥(ní)而不染。

  (刘禹锡《爱莲(lián)说》)译:我(wǒ)唯独爱莲花的从(cóng)淤泥中长出而(ér)不(bù)受到沾染。

   ②无丝(sī)竹之乱(luàn)耳,无(wú)案(àn)牍之劳形。

  (刘禹锡《陋(lòu)室(shì)铭》)译:这(zhè)里没有嘈杂(zá)的音乐声侵扰耳鼓。

   ③予谓菊(jú),花之隐逸者(zhě)也。

  (刘禹锡《陋(lòu)室铭》)译(yì):我认为菊(jú)花是花是的隐士。

   ④大(dà)道之行也。

  (《大道(dào)之行也》礼记)译(yì):当(dāng)政治(zhì)上最高理想实施的时候(hòu)。

   3、用在不及物动词、形容词或(huò)时间(jiān)副词后起协调音节、舒缓语气作用。

  不必译出。

   例如: ①公将鼓(gǔ)之(zhī)。

  (左(zuǒ)秋明《曹刿论战》)译:鲁(lǔ)庄公将要击鼓(gǔ)进(jìn)攻了。

   ②久之,目似暝(míng),意(yì)暇甚。

  (蒲松龄《狼》)译:时(shí)间长了(le), 4、宾语前置(zhì)标志。

   通常出现(xiàn)在疑问句中,疑问代(dài)词(cí)作宾语时(shí),放在动词谓语前(qián)。

   其(qí)格式(shì)为:宾语+之+谓(wèi)语。

   例如: ①孔(kǒng)子云:“何陋之(zhī)有?” (刘禹(yǔ)锡《陋(lòu)室铭(míng)》)译:孔子说:“有(yǒu)什么简陋的呢?“ ②宋(sòng)何罪之有?(墨子《公输》)译:宋国(guó)有什么罪呢(ne)? 动(dòng)词“有”,宾(bīn)语“陋”、“何罪”,借“之”帮助,把宾(bīn)语“陋”“何罪”从动(dòng)词(cí)“有(yǒu)”后面提到动词前面。

  这个(gè)“之”只是提宾标志(zhì),无实在意(yì)义。

   按现代汉(hàn)语的说法,“何陋之有?”即为(wèi)“有何陋?” “宋何(hé)罪之(zhī)有(yǒu)?”即为“宋(sòng)有何罪?”。

   5、定语后置(zhì)标志。

   为了(le)强调定语,常(cháng)把(bǎ)定语放在认真地还是认真的写作业,认真的与认真地中(zhōng)心语(yǔ)的(de)后面。

  例(lì)如: 马之千里者。

   (韩愈《马说》)译:日行千里的马,一顿有时吃完一石粮食(shí)。

   二、作(zuò)代词(cí)用(yòng): 1、人称代词,相当于现代汉语“我(wǒ)”、“他们”、“她(tā)们(men)”、“它(tā)”、“它们”。

   例如: ①具答之。

  (陱渊(yuān)明《桃花源记》)译:渔人详尽地回(huí)答(dá)了(le)他(tā)们。

   之:代(dài)指(zhǐ)桃花源(yuán)人(rén)。

   ②亲戚畔之(孟子《得道多助,失道寡助》)译:亲戚背叛(pàn)反对他(tā)。

   之:代指道(dào)的君主。

   ③彼(bǐ)竭我盈,故克之。

   (左秋明(míng)《曹(cáo)刿论战》)译(yì):所以战胜了他(tā)们。

  之:代(dài)指齐(qí)国军队。

   ④又数刀毙之。

  (蒲松龄(líng)《狼》)译:杀死了狼。

   之:代(dài)指狼。

   ⑤箬篷覆之。

   (魏(wèi)学伊《核舟记》)译:用箬篷叶做成的船(chuán)篷覆盖在上面(miàn)。

  之:代指船舱。

   ⑥闭之,则右刻“山高月小,水(shuǐ)落石出”。

  (魏学伊《核(hé)舟(zhōu)记》)译:关上窗户。

   之:它,代(dài)指(zhǐ)窗户(hù)。

   2、指示代词(cí),相当于现代汉语“这”、“这样”“这……事(shì)”、“那”、“那(nà)样”等。

   例如: ① 渔为甚异之。

  (陱(jū)渊明(míng)《桃花源记》)译:渔为非常(cháng)惊异这件事。

   之:代指桃花源的情景。

   ② 南阳刘子骥,高(gāo)尚士也,闻之。

   (陱渊明《桃(táo)花(huā)源记》)译:听(tīng)说了(le)这件事。

  之:代指桃花源(yuán)事。

   ②曾不能损(sǔn)魁(kuí)父之丘(列子《愚公移山》)译:还不能挖掉(diào)魁父这(zhè)样的小山。

   三、作动词用,相当于“到”、“往”、“去(qù)”: 例如(rú): ①辍耕(gēng)之垄上。

   (《史记陈涉(shè)世家》)译:他(tā)停止(zhǐ)耕作,到(dào)田埂上休息。

   ②杜少府之任蜀州 译(yì):到蜀州上任。

   ③又间令吴广之次所旁丛祠中(zhōng)。

  (《史记陈涉世(shì)家》)译:到驻(zhù)地旁的丛林里的(de)神庙(miào)中(zhōng)。

5. "之"字在文言文中有(yǒu)哪些意思

   "之"字在文言文中有到、去、的意思,词性不同意(yì)思不同。

   "之"字在文言(yán)文(wén)中用法:

   1、“之”作代词用

   (1)执(zhí)策(cè)而临之,曰(yuē):“天下无马。

  ”(《马说》)

   (2)名之者谁?山之僧智仙也。

  (《醉(zuì)翁(wēng)亭记(jì)》)

   当(dāng)“之”用在动词的后面,“之”的(de)用法(fǎ)为代(dài)词。

  可以代人、代物、代事。

  代人多(duō)是第三人称,译(yì)为“他”(他们)。

  作(zuò)宾(bīn)语(yǔ)或兼语,不作主语(yǔ)。

   2、“之”作动(dòng)词用

   (1)吾欲之南海,何(hé)如?(《蜀鄙二僧》)“之”是(shì)到,去的

   (2)送(sòng)孟(mèng)浩(hào)然(rán)之(zhī)广陵(《送孟浩然之广陵》)“之”是到,去(qù)的

   “之”用作(zuò)动词也(yě)是有规律可循的。

  动词(cí)“之”的后面一般(bān)会跟一个地(dì)点名词(cí),前面有人名或人(rén)称(chēng)代词,整个句子合起来应为“某人去某(mǒu)地(dì)”的句式。

   3、“之”作助词用

   (1)“之”作结(jié)构助词“的”解(jiě)。

   见(jiàn)藐小之(zhī)物必细(xì)察(chá)其纹理,故时有物外之趣。

  (《童趣》)

   关关(guān)雎鸠,在河之洲。

  (《关雎(jū)》)

   结构助词,定语的(de)标志(zhì)。

  当“之”后面(miàn)的一(yī)个词是名词(如(rú)“趣”、“洲(zhōu)”、“狱”、“意”、“地”)或名词性短(duǎn)语(如“一(yī)毛”)时,“之”作结构助词“的(de)”解,有(yǒu)的可不译(yì)。

   (2)“之”用于主谓(wèi)之间,不译。

   徐公不若君之美也。

  (《邹忌讽齐王纳谏》)

   子非鱼,安知鱼之(zhī)乐?(《庄子与(yǔ)惠子游于濠梁》)

   结(jié)构助(zhù)词。

  当“之”用(yòng)在一个名词或代词(主语)和一个动词(cí)或形容词(谓语)之间时,起取消句子独立性的作(zuò)用(yòng),可不译。

   (3)“之”起调节音节(jié)作用,不译。

   辍耕之(zhī)垄上,怅恨久之。

  (《陈(chén)涉世家》)

   音节(jié)助词。

  用(yòng)在形(xíng)容词(cí)、副词或某些动(dòng)词的(de)末尾,或用在认真地还是认真的写作业,认真的与认真地三(sān)个字之(zhī)间,使之凑(còu)成四个字,只起(qǐ)调整音节的(de)作用,无义,译时应省去。

   扩展(zhǎn)资料(liào):

   "之"常见含义(yì):

   1、到(dào),往。

  【现代汉(hàn)语解释】

   2、第三(sān)人(rén)称(chēng)代(dài)词,译为“他”(他们)、“它”(它们)。

  作(zuò)宾语或兼语(yǔ),不作主语(yǔ)。

   3、指示代词,这。

   4、活用为(wèi)第一人称,我。

   5、可(kě)用(yòng)于宾语前置句复代指宾语,用于动词(cí)之(zhī)后(hòu)。

   6、结构助词,相当(dāng)于“的”。

   7、结构助词,宾(bīn)语(yǔ)前(qián)置的标志。

   8、结构助词(cí),用在(zài)主(zhǔ)语和谓(wèi)语(yǔ)之间,起取消句(jù)子独立性(xìng)的作用。

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