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第一次见面握手是左手还是右手,与人握手是左手还是右手

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  材料(liào)物理(lǐ)以及化学专(zhuān)业(yè)是物理、第一次见面握手是左手还是右手,与人握手是左手还是右手化学(xué)和材料(liào),它综合(hé)了各学科的研究方法和特点。

  这门课是(shì)以物理(lǐ)学为基础的、化(huà)学以(yǐ)自然科学为基(jī)础(chǔ),来自分子、原子、材料物理学是在电子和(hé)其他层次上研究的、化学行为与法律(lǜ),研(yán)究不同材料的组(zǔ)成-结构-绩效(xiào)关(guān)系(xì),设计、控制和制造具有特定性能的新材(cái)料和相关器件,致(zhì)力于(yú)先进(jìn)材料的(de)研发(fā)。

  它是(shì)研究(jiū)各种材(cái)料,特别是(shì)先进材料、新材料性能与层间微(wēi)观结构关系的基本(běn)规律,为各种高(gāo)技(jì)术材料的开发提供科学依据的(de)应用基(jī)础(chǔ)学(xué)科,它是科(kē)学(xué)与工(gōng)程的结合。

1.材料物理以及(jí)化学专业研究方向

  本专业(yè)的研究方向包括:

  (01)材料结构与相变(biàn)

  (02)晶体(tǐ)生长及其控制

  (03)材(cái)料的(de)物理特性和特(tè)性

2.材料物理以及化学专(zhuān)业培养目(mù)标?

  1、要求学生掌(zhǎng)握(wò)材料合(hé)成(chéng)技术、材料表征技术、材(cái)料(liào)应用技术基础知识。

  2、了解纳米材料和其(qí)他学科的研究(jiū)方法,强调了光(guāng)电子技术基础与材料微观结构和性(xìng)能的关系,培养高级光(guāng)电子学专业的学(xué)生(shēng)功能材料他们受过(guò)良好(hǎo)的(de)训(xùn)练(liàn)。

  3、训练学生使用物理学和材料物理(lǐ)基本理论、基本知识(shí)和实验技能进行材(cái)料科学研究和(hé)技术(shù)开发的基本能(néng)力。

  4、更精(jīng)通外语,能够(gòu)阅读本专业的(de)外语资料(liào)。

  5、独(dú)立从事科学研究的(de)能力。

  6、科研(yán)机构人才培(péi)养(yǎng)、生(shēng)产部门或大专(zhuān)院(yuàn)校从事相关研究(jiū)、科学技术发展(zhǎn)、教(jiào)学管理(lǐ)专(zhuān)业(yè)人才。

3.材料(liào)物理以及(jí)化学专业就业前景(jǐng)分析

  目前,材料(liào)物理以及化学专业聚焦理论(lùn)产业化,学生(shēng)毕业后授(shòu)予工学(xué)硕士(shì)学位(wèi),可以从事材料物理以(yǐ)及化学实地研究、教学(xué)与产品开发。

  适合就(jiù)业:1、高等(děng)学校、2、科研(yán)部、3、工矿企业、4、政府办(bàn)公室、5、贸易系等单位可在上述单位从事相关专业的教学(x第一次见面握手是左手还是右手,与人握手是左手还是右手ué)、科学研究、生产、检查(chá)与(yǔ)管理。

材料物理与化学专业介绍_研究方(fāng)向_就业(yè)前景分析(xī)

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  材料(liào)物(wù)理与化(huà)学专业是(shì)物理、化学和材料等构成的(de)交叉学科,它综合了各学科的研究方法与特色。

  本学科(kē)是以物理、化学等(děng)自然科(kē)学为(wèi)基础,从(cóng)分子、原子(zi)、电子等多层次上研(yán)究(jiū)材料的物(wù)理(lǐ)、化学行为与规(guī)律,研究不(bù)同材料组成(chéng)-结构-性(xìng)能间的关(guān)系,设(shè)计、控制及制(zhì)备具有特定性(xìng)能的(de)新材料与相关(guān)器件,致力(lì)于先进材料(liào)的研(yán)究与开发。

  是研(yán)究各(gè)种材(cái)料特别是各种先进材料、新材料的性能与(yǔ)各层次微观结构之间关(guān)系(xì)的基(jī)本规律,为(wèi)各种高新(xīn)技术材(cái)料发(fā)展提供科学依据(jù)的应用(yòng)基础学科,是 理工 科(kē)结(jié)合的学科。

  1.材料物理(lǐ)与(yǔ)化学专(zhuān)业研究(jiū)方向

  该专业研究方向有:

  

   (01)材料(liào)结(jié)构与相变(biàn)

  

   (02)晶体(tǐ)生长及(jí)其(qí)控制

  

   (03)材料物性与表征

  2.材(cái)料物理与化学专业培养目(mù)标

    1、要求学生熟练掌(zhǎng)握材料合成技(jì)术(shù)、材料表(biǎo)征技术帆丛、材料应用技术等基本(běn)知识;

  

     2、 学习 有关纳(nà)米材料与(yǔ)其他学科(kē)交(jiāo)叉融合(hé)的研究(jiū)方(fāng)法(fǎ),强调(diào)光电子技术(shù)基础和(hé)材(cái)料微结构与性能之间(jiān)的相互关系,使(shǐ)学生在(zài)先进光电(diàn)功能材料方面受(shòu)到全面良(liáng)好的训(xùn)练;

  

     3、培(péi)养(yǎng)学生运用(yòng)物理学(xué)和材料物理的基础理(lǐ)论、基本知识和(hé)实验(yàn)技能进行(xíng)材料科学(xué)研究和(hé)技术(shù)开(kāi)发的基本(běn)能力;

  

     4、较为熟练地掌握一门外国语,能 阅读(dú) 本(běn)专业的外文资料;

  

     5、具备(bèi)独立从事科学研究 工作 的(de)能力;

  

     6、培(péi)养能胜任在科研(yán)单位、生产部(bù)门或高等(děng)院校(xiào)从事有关方面的研(yán)究、科技开发、教学(xué)和管(guǎn)理等工作的专门人才。

  3.材料(liào)物(wù)理与化学 专业就业(yè) 前景(jǐng)分析

  目前,材料(liào)物(wù)理与化学专业注(zhù)重理论(lùn)产业化(huà),学(xué)生 毕(bì)业(yè) 后授(shòu)予工学硕士嫌判学(xué)位(wèi),可从事(shì)材料物理(lǐ)与化(huà)学(xué)领(lǐng)域的科(kē)研、教学与产品开发工(gōng)作。

  

   适合 就业 单位(wèi):1、高(gāo)等院(yuàn)校、2、科研(yán)部(bù)门、3、工矿企业、4、政府机关、5、贸易部门等单(dān)位可在以上单位中(zhōng)从事相关专业的教学、科研、生产(chǎn)、检验和管理。

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