二鹊救友文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊(què)救友(yǒu)文言(yán)文翻(fān)译及注释拼音是《二鹊(què)救友》是出自《虞(yú)初新志》的(de)一篇(piān)文章，主要讲述两只喜鹊救助朋(péng)友的寓(yù)言(yán)故事的。

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二鹊救(jiù)友文言(yán)文翻译(yì)及注释讲解(jiě)，二鹊救友文言(yán)文翻译及注释拼音

　　下(xià)面整理(lǐ)了(le)文言文翻译及注释。

　　某氏园中，有古木，鹊巢其上，孵(fū)雏(chú)将(jiāng)出。

　　一日，鹊(què)徊翔其上(shàng)，悲鸣不已。

　　顷之，有群(qún)鹊鸣渐近(jìn)，集(jí)古木上，忽有二(èr)鹊对鸣(míng)，若相语(yǔ)状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯咯”作声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群鹊见而噪，若有所(suǒ)诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声(shēng)，似允(yǔn)所请。

　　鹳(guàn)于古木上(shàng)盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某(mǒu)人的花园里(lǐ)有一(yī)株很古老的树，喜鹊(què)在上面筑巢，母(mǔ)鹊孵(fū)出来的小鹊都已经快(kuài)长成幼鸟了。

　　一天，一只喜鹊(què)在巢上徘徊飞翔(xiáng)，不停地发(fā)出悲伤(shāng)的嚎叫(jiào)。

　　不一会儿，成群(qún)的喜(xǐ)鹊都渐(jiàn)渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树上对叫，好似(shì)在对话一样，不一会儿又扬长而去。

　　可(kě)是又过了一会儿(ér)，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊(què)像尾巴一样跟(gēn)随在它后面。

　　喜(xǐ)鹊们(men)见了(le)便喧叫起(qǐ)来(lái)，好像(xiàng)有话(huà)要说。

　　鹳(guàn)又发出(chū)“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答(dá)应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘(pán)旋(xuán)了三圈，突然俯身向鹊巢冲了下来，叼出一条赤练(liàn)蛇并吞了下去(qù)。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼了(le)起来，像在庆祝，并(bìng)向鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的(de)鸟(niǎo)。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未(wèi)几＂''俄(é)而''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑(zhù)巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞(fēi)翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊救友文言文翻译是什么?

　　二鹊(què)救(jiù)友文(wén)言文翻译如下：

　　在某人的(de)花园里有一(yī)棵古树，强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题喜鹊在(zài)上面筑巢(cháo)，母鹊(què)唤源型马(mǎ)上(shàng)就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在巢上来回(huí)地飞，不停地鸣叫(jiào)。

　　很快，成群的喜鹊(què)都渐渐闻声赶来(lái)，聚(jù)集在(zài)树(shù)上(shàng)。

　　忽然有两(liǎng)只喜鹊在树(shù)上对叫，好(hǎo)似在对话一样，然后便飞走了。

　　过了一(yī)会儿，一只鹳从空(kōng)中飞来，发(fā)出“咯咯(gē)”的声音，两只(zhǐ)喜鹊也跟在它后面。

　　其他喜鹊们见(jiàn)了(le)便(biàn)喧(xuān)叫起(qǐ)来(lái)，好像有(yǒu)什(shén)么(me)事要(yào)说。

　　鹳再次发出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三圈(quān)，就俯身向喜鹊的窝冲（下来(lái)），叼(diāo)出一(y强迫症会把人折磨死吗，强迫症的大脑到底出什么问题ī)条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜(xǐ)鹊们欢呼飞舞(wǔ)起来，好像在庆祝，并且向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去找鹳(guàn)来做援兵的。

二鹊救友文言文及赏(shǎng)析

　　原文(wén)：

　　某氏园中，有古木，鹊巢(cháo)其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其(qí)上，悲鸣不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐(jiàn)近，集古木(mù)上(shàng)，忽有二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一(yī)鹳横空而来(lái)，“咯咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊(què)见而噪(zào)，若(ruò)有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且谢(xiè)也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界(jiè)里的亲情也同(tóng)样让人感动，本文中喜(xǐ)鹊(què)看(kàn)到自(zì)己同伴(bàn)的(de)孩子(zi)遭到赤蛇(shé)的侵(qīn)犯，从而“悲鸣不已"，招来群鹊(què)，其中两只(zhǐ)喜(xǐ)鹊请(qǐng)来一只鹳，也许是群鹊的友爱感动了鹳，鹳勇敢地“俯(fǔ)冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如(rú)此讲(jiǎng)究情义，连动(dòng)物都如此(cǐ)，我(wǒ)们人(rén)类岂能(néng)无(wú)情无(wú)义。

　　所以我们要助(zhù)人(rén)为乐，尽自(zì)己所能(néng)帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超出自己(jǐ)能力范裂芦(lú)围时，要会动脑筋，就要善于借助外(wài)部(bù)力量加以解决，要学会求助。

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