校(xiào)园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在(zài)哪(nǎ)几个(gè)方面是校园欺(qī)凌不一定(dìng)在校园内发生，放学后同(tóng)学间(ji0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号ān)的(de)欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力(lì)的主要表现是什么意思，校园(yuán)暴(bào)力表现(xiàn)在哪几个(gè)方(fāng)面

　　其主要(yào)表(biǎo)现是(shì)身体强壮的学生欺负弱小的学生(shēng)，令其(qí)在心灵及(jí)肉体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。

　　有时(shí)是一人欺负一(yī)人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通常欺凌者不(bù0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号)觉得自己有错，而且受害者怕事，默默(mò)承受而(ér)不(bù)敢反(fǎn)抗和告发欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受(shòu)害者的身心深(shēn)受煎熬。

　　校园欺凌(líng)的形(xíng)式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞(zhuàng)、拳打脚踢，扇打以及(jí)抢夺财物(wù)等，是容易察觉欺(qī)凌形式。

　　2、言语(yǔ)欺凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取(qǔ)侮辱(rǔ)性(xìng)绰号(hào)等，是不容易察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社(shè)交欺凌

　　孤立(lì)、杯葛以(yǐ)及(jí)令(lìng)其身(shēn)边没有朋友等，是不容易察(chá)觉的欺凌形式。

　　4、网络欺凌

　　在网络发(fā)表对受(shòu)害者不(bù)利(lì)的网络言论、曝光隐私(sī)以及对受害者的照(zhào)片进行恶搞等，是容易察(chá)觉欺凌形式。

　　扩展资料：

　　相关治(zhì)理方案：

　　1、北(běi)京解决校(xiào)园欺(qī)凌

　　2018年(nián)7月5日北(běi)京(jīng)为解(jiě)决校园欺凌，教育部首先发(fā)布北京市中小学(xué)欺凌治理方案公(gōng)布：发生(shēng)校(xiào)园欺凌(líng)须限时(shí)上报。

　　在教育(yù)部等部门发(fā)布的《加强中小学(xué)生欺凌综合(hé)治理(lǐ)方案》中要求，学(xué)校(xiào)在启(qǐ)动调查(chá)处理程(chéng)序(xù)10日内(nèi)须完成调(diào)查，而在此次北京市各区公布的实施方案(àn)中，除了对调查时间(jiān)有要求外(wài)，对于(yú)事(shì)件的及时上(shàng)报也做出了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇(huì)报

　　例如(rú)北京市东城区在(zài)实施方案(àn)中明确提出，如发生欺凌事件(jiàn)，各校要(yào)在10分钟内向上级(jí)单位进行(xíng)口头汇报，2小时内(nèi)递交详细文字(zì)材料并随时汇报工(gōng)作进展。

　　3、情节严(yán)重学校直接(jiē)与司(sī)法部门对(duì)接(jiē)

　　与东城区类似，海淀区除了(le)要求30分钟(zhōng)内口(kǒu)头上(shàng)报区教委外，对于情节较为严重的(de)，还要求学(xué)校要(yào)与属地派出所、司法(fǎ)等部门进(jìn)行对接。

校(xiào)园(yuán)暴力的(de)表现(xiàn)有哪些

　　校园暴力的(de)表(biǎo)现(xiàn)具体如下：

　　1、叫受(shòu)害者侮(wǔ)辱性绰号；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽(huì)语(yǔ)、喝(hē)骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的(de)物理攻击，身体或物件。

　　拳(quán)打脚(jiǎo)踢(tī)、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发(fā)；

　　3、干涉受害者(zhě)的个(gè)人财产、教科书(shū)、衣裳等，损(sǔn)坏，冲(chōng)没(méi)或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者；

　　4、欺凌(líng)者明显(xiǎn)地比受害者强，而(ér)欺凌是在(zài)受害者未能保护自己的情(qíng)况(kuàng)下发生；

　　5、传漏(lòu)租播关于受害者(zhě)的消极谣言(yán)和闲(xián)话；

　　6、恐吓、威(wēi)迫(pò)受(shòu)害者做他或她不想要做的散(sàn)搜(sōu)纳，威(wēi)胁(xié)受(shòu)害者(zhě)跟随命令；

　　7、让受害者遭遇麻烦，或令受(shòu)害者招致(zhì)处分；

　　8、中(zhōng)伤(shāng)、讥讽、贬抑评论受害者的体(tǐ)貌(mào)、性(xìng)取(qǔ)向(xiàng)、宗教、种族、收入水平、国籍、家(jiā)人或其他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物(w0031是哪个国家的区号啊，00371是哪个国家的区号ù)品；

　　11、画侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网志或论坛上(shàng)发表具有人身攻击成份的言论。

　　【法律(lǜ)依据】：

　　《中(zhōng)华人(rén)民共和国民(mín)法典》第一千二百(bǎi)条

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或者其他教(jiào)育机构学习(xí)、生活期间受到人身损害，学(xué)校或者其他教(jiào)育机(jī)构未尽(jǐn)到教育、管理(lǐ)职责(zé)的，应当承担侵权责(zé)任。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民事行(xíng)为能力人或者限制民事行(xíng)为能力人(rén)在(zài)幼(yòu)儿园、学校或者其他教育机(jī)构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构以(yǐ)外(wài)的第三人人身损害的，由(yóu)第三人(rén)承担侵(qīn)权(quán)责任；幼儿园(yuán)、学校或者(zhě)其他教育机构未尽到管理职责的，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼儿(ér)园、学校(xiào)或者其他(tā)教育(yù)机构承担补充(chōng)责任后，可(kě)以向第三人追偿。

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