学好(hǎo)英语(yǔ)的(de)最有效方法有(yǒu)哪些呢，学(xué)好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些英文是初中生学习(xí)英语(yǔ)一(yī)定要注意(yì)自己的(de)学习方法，下面为大家总(zǒng)结了初(chū)中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方(fāng)法，仅供大(dà)家参考(kǎo)的(de)。

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学好英语的最有效(xiào)方法有哪些呢，学好英语的最有效(xiào)方法(fǎ)有哪些(xiē)英(yīng)文

　　在清晨阅读(dú)英语(yǔ)，每(měi)天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍。

　　但每一遍朗(lǎng)诵，都要非(fēi)常(cháng)投入，就假装(zhuāng)自己是美国或英国的电视台主持人在(zài)主持节目和主播，你(nǐ)不是(shì)在读英语而是(shì)在用心声(shēng)情并茂地讲故事(shì)。

　　你会(huì)发现你一遍比一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快(kuài)速(sù)培(péi)养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英(yīng)语学(xué)习八大时态，但(dàn)是(shì)重点(diǎn)考察五大时(shí)态(tài)---一般将来时(shí)、一般现在时、一般过去时、现在进行时(shí)、现在(zài)完成(chéng)时。

　　语态(tài)分为主(zhǔ)动语态与被动(dòng)语态，难点(diǎn)在于被动语(yǔ)态的学习(xí)。

　　中考主要(yào)考察一般现在时(shí)、一般将(jiāng)来时(shí)、一般过去时和含有情态动(dòng)词(cí)的被(bèi)动(dòng)语态。

　　学习方(fāng)法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记标(biāo)志，准确运用。

　　在(zài)初中英语学习(xí)中，做作业(yè)之(zhī)前先复(fù)习也很重要。

　　复习能巩固之前(qián)学过(guò)的(de)知识，强化学习效果。

　　每天上完英语课之后，对于(yú)老(lǎo)师布(bùsiki老师是哪个大学的？)置(zhì)的作业，先不要急着去做，而是要先(xiān)将当天老师讲过(guò)的知(zhī)识点以及(jí)课本(běn)上的内(nèi)容仔细复习一(yī)遍，然后再(zài)去做作业。

　　这样不(bù)仅能让做作业的正确率增高，同时也达到了温(wēn)故知(zhī)新的效果(guǒ)。

　　要具备(bèi)一定的英语听、说、读(dú)、写能力，首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量。

　　快(kuài)速扩大词汇量的最好(hǎo)办法就是进行(xíng)多(duō)种体裁文章的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是阅读的两项基本(běn)功，两者缺(quē)一(yī)不可。

　　语言学(xué)家和(hé)心理学家的研究证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加(jiā)快(kuài)读速;反过来(lái)，读速的(de)加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

　　两者是相互促进的。

怎样(yàng)学好英语最有效的方(fāng)法有哪(nǎ)些？

　　综述：学习英语最最重(zhòng)要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词的方法

　　学英语最关键的就(jiù)是(shì)单词了，毕竟英语词句是(shì)有多个单词(cí)组成的，所以要学会如何扩充(chōng)自(zì)己单词(cí)量;大致可以(yǐ)通过(guò)阅读、生词记忆等方(fāng)式来增加(jiā)新词汇量，如果出现(xiàn)无法记忆(yì)的新(xīn)单词(cí)或者难度较大的单词(cí)记得记录一下，并不断的去(qù)使用新(xīn)单词(cí)，这样总归比你不(bù)断(duàn)的通过脑(nǎo)力去记忆好很多的。

　　2.培养(yǎng)自己的解决问题思(sī)路

　　在(zài)学槐(huái)坦铅(qiān)英语的过程当中相信每(měi)一个人都有(yǒu)遇到(dào)过(guò)难题，而(ér)这些难(nán)题有(yǒu)些人则选择逃(táo)避siki老师是哪个大学的？，siki老师是哪个大学的？有些人则选择直视，所以要学会信或如何去解决(jué)问题，养成解(jiě)决问(wèn)题的思维方(fāng)式，要(yào)想培养(yǎng)自己(jǐ)解(jiě)决问题的能力最好的方法就是不断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分(fēn)享(xiǎng)

　　要说英语学(xué)习的(de)最终目的就是(shì)交流，因而要想从根(gēn)本上学好英语，交流就是必不可少的，所以学要学会如何将自(zì)己学到(dào)的(de)通过交流分(fēn)享出去，与(yǔ)别人多多互动交流，一(yī)方面(miàn)对自己的英语思维方式(shì)有好处，一方面也可以突破自身英语交流的心理障碍，时间一长也容易(yì)形成肌(jī)肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语学习环境

　　需要为自己建立一个固定的语言学习环境。

　　在这(zhè)样一(yī)个语言学习环境中，我们会慢慢(màn)自然地学习它。

　　如果(guǒ)一个根(gēn)本不会(huì)说(shuō)英语的人被扔(rēng)到国外，即使他的英语(yǔ)水平更差(chà)，当他(tā)回来的时(shí)候，他(tā)的(de)英(yīng)语水平铅(qiān)好也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习自信心

　　学习中(zhōng)最忌讳的是(shì)钓鱼三天，晒网两(liǎng)天，所以(yǐ)在学习的(de)过程中。

　　我们必须学会(huì)树立学习的自(zì)信，并不断地告(gào)诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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