橘子百科-橘子都知道橘子百科-橘子都知道

千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么

千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么 春天的声音排比句有什么作用呢 春天是几月到几月

  春天的声音排比句有什么作用呢?春天的声音排比句可以(yǐ)使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体(tǐ),更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音(yīn)的美妙、春天的生机勃(bó)勃(bó),表现出(chū)对春天的(de)喜爱(ài)的。关(guān)于春天的声音排比句有什么(me)作用呢以及春天的声(shēng)音(yīn)排比句有什么作用(yòng)呢,春天(tiān)听到了什(shén)么(me)声音(yīn)排比句,春天还是什么用排比句,春(chūn)天(tiān)的气(qì)息的排比句(jù),用排比句(jù)来描写春天的句子等问题(tí),农商网将为你(nǐ)整理以下的生活知识:

春天(tiān)是几月到几月

<千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么 line-height: 24px;'>千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么p>  春天是3月到5月的。

  在北半球春天是3-5月,中国农历的1-3月为春季(jì),南半球(qiú)的季(jì)节与北半球(qiú)相反(fǎn),春天是9-11月。

  季节一共有(yǒu)四季,分为(wèi):春、夏、秋、冬,夏季(jì)为6-8月,秋季为(wèi)9-11月(yuè),冬季(jì)为12-次年2月。

春天(tiān)的声音排比句有什么作(zuò)用呢

  春天的声(shēng)音排比(bǐ)句可以使春(chūn)天(tiān)的声音更加形象、具(jù千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么)体,更加强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声(shēng)音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃,表现出对春天的喜爱。

  排(pái)比句,是修辞手(shǒu)法之一,指使用排比修辞方法,把(bǎ)三个或以上意义相关或相近、结构相同或(huò)相似(shì)、语气(qì)相同的词组或句(jù)子并排在一起组成(chéng)的句子。

  有时候(hòu)两个句子或以上(shàng)的并(bìng)列句子(zi)也可以称(chēng)为排(pái)比句。

  一(yī)般使用排(pái)比句来说理(lǐ),可收到条理(lǐ)分明的效果。

  用排(pái)比来(lái)抒情,节奏和谐(xié),显得感情(qíng)洋溢、气势更为强烈。

  用排比来(lái)叙事写景,能使层(céng)次清(qīng)楚、描(miáo)写细腻、形象生动之(zhī)效(xiào)。

“春(chūn)天的声音”运用了哪(nǎ)些修辞手法?

  “春天(tiān)的声音”运用(yòng)了拟人的

  修辞手法

  。

  春天是一个季(jì)节(jié),不会说话,而人(rén)才会有(yǒu)声音,把春天拟作(zuò)人才会发出声(shēng)音。

  这样写可以(yǐ)让春天(tiān)的描写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体(tǐ),既能(néng)生动(dòng)形象地写(xiě)出春天的特(tè)点,又有(yǒu)了拟(nǐ)人(rén)化之(zhī)后春(chūn)天的(de)活泼。

  例(lì)如:

  春天的声音是春(chūn)雨润物的声音;是(shì)白云轻(qīng)轻飘过声音;是(shì)春风拂柳的声(shēng)音;是候鸟回归的鸣叫声音;是(shì)孩子在春(chūn)天(tiān)里(lǐ)嬉(xī)戏的声音(yīn)……

  这句话除了运(yùn)用了拟人的(de)修(xiū)辞手法,还用了(le)排比(bǐ)的修辞(cí)手法。

  可以使春天的声音更加形(xíng)象、具体,更(gèng)加强(qiáng)烈的表现出春天声音(yīn)的(de)美妙,春(chūn)天的生机(jī)勃勃,表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

  扩展资料

  修辞手(shǒu)法是为提高表(biǎo)达效果,用(yòng)于(yú)各种文章或应用文,在语(yǔ)言写作时

  表达方法

  的集合。

  修辞手(shǒu)法一共有(yǒu)63大类,78小类。

  通过(guò)修饰、调整语句,运用特定(dìng)的表达形(xíng)式以提高语(yǔ)言表达作用的方式。

  常用的(de)修辞手法有(yǒu):比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反问。

  1、比喻(yù):即表(biǎo)示两(liǎng)种不同程(chéng)度的(de)事物,彼(bǐ)此(cǐ)之间有相似(shì)点,使用一事物来(lái)比方另一(yī)事物的

  修辞(cí)方法

  。

  2、拟(nǐ)人:把物(wù)当(dāng)作人来写,赋予(yǔ)物以人的言行或思想感情,用描写人(rén)的词(cí)来描写物。

  3、夸张:为了达到某种表达效果,对事物的形象、特(tè)征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小(xiǎo)的(de)方法(fǎ)。

  4、排比:把三个(gè)或(huò)以上结构和长度(dù)均类似、语气一致、意(yì)义(yì)相关(guān)或(huò)相(xiāng)同的句(jù)子排列起来。

  5、对偶:字数相等(děng),结构形式相同或基本相同,意义对(duì)称的一对短语或句(jù)子,表达两个相对或相(xiāng)近的(de)意思(sī)。

  6、反复:为了突出某个意(yì)思,强调某种(zhǒng)感(gǎn)情,有意(yì)重复某个词语或句子。

  7、设问:为了引起别人的(de)注意(yì),故意(yì)先提出问题(tí),然后自(zì)己回答。

  强烈情感。

  8、反问:又称(chēng)激(jī)问、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

  用疑问形式表达确定(dìng)的(de)意思(sī),用肯定(dìng)形式反问(wèn)表(biǎo)否定,用否(fǒu)定形式反问表肯定(dìng),只问不(bù)答,答案(àn)暗含在

  反问句

  中。

  参考资料

  百度百科(kē)

  -修(xiū)辞手法

未经允许不得转载:橘子百科-橘子都知道 千帆竞发的意思是什么意思,千帆竞发下一句是什么

评论

5+2=