怎样(yàng)给青春期女(nǚ)孩(hái)心理疏(shū)导(dǎo)的话，怎(zěn)样(yàng)对青(qīng)春期女(nǚ)孩(hái)进(jìn)行心(xīn)理教育是青春的女孩子心理格外敏感，该怎么(me)给她(tā)们进(jìn)行心理(lǐ)疏导呢？青春期女孩怎么进行心理疏导(dǎo)表彰鼓(gǔ)舞法(fǎ)每个人都(dōu)巴望得到他人的必定的(de)。

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怎样给青春期(qī)女孩(hái)心理疏导的(de)话，怎样对青春期女孩进行(xíng)心理教(jiào)育

　　表彰鼓(gǔ)舞法

　　每个人都巴望得到他人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞(wǔ)、必定、赞(zàn)赏等鼓(gǔ)励(lì)方(fāng)法教学(xué)孩(hái)子，学会赏(shǎng)识孩子(zi)，学会换个(gè)视点看孩子(zi);当然表彰孩子(zi)时要适时、适度，要真挚，不(bù)要夸张，不要过滥。

　　否则，就会走向反面。

　　充实(shí)学生(shēng)的业(yè)余生活

　　教师可以通过发挥(huī)特长、培养兴趣爱好来丰富(fù)学生的课(kè)余生(shēng)活，从而转移(yí)注意力(lì)，使学生把精力用(yòng)到其他(tā)方面去。

　　如参(cān)加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮球、跳绳等，参加学(xué)校(xiào)各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术(shù)小组等(děng)，尽可能(néng)多地(dì)和同性朋友(yǒu)一(yī)起聊天、游(yóu)玩。

　　环(huán)境(jìng)熏(xūn)陶法

　　人是环境的产品(pǐn) 。

　　家(jiā)庭(tíng)的(de)人文(wén)环(huán)境(jìng)和自(zì)然环境(jìng)对孩子起着耳濡目(mù)染的熏陶作用(yòng)。

　　家长在处(chù)理人与人(rén)之(zhī)间(jiān)的关系上，应表现出仁(rén)慈、大度、公(gōng)正、进步、文(wén)明、达观、吃苦(kǔ)耐劳等思维质量和人格魅(mèi)力(lì)，形成杰出(chū)的家庭空气(qì)。

　　1)青春期是(shì)一(yī)个反抗时期 ,要合理的控制好(hǎo)自己(jǐ)的(de)心情，不(bù)要对孩子乱发脾气，有事说事。

　　不可(kě)以骂，打(dǎ)。

　　2)青春(chūn)期是一个性冲(chōng)动时期，主动学(xué)习一些关于性方面的知(zhī)识，正(zhèng)确明白认清正视这个问题。

　　然后去引导(dǎo)青(qīng)春(chūn)期孩子们的心理问题(tí)。

　　3）青春(chūn)期(qī)是一个发育重要时期(qī)，各种(zhǒng)生理，心理都在发生改变，注意(yì)身体，勤洗澡换衣(yī)，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多(duō)锻炼身体(tǐ)。

　　告诉孩(hái)子们怎样才能更好的(de)度过青春期。

青春期女(nǚ)孩怎(zěn)么进行心理疏(shū)导

　　 青春期女孩(hái)怎么(me)进行心理(lǐ)疏导

　　 　　青春期女孩怎么进行心理疏导。

　　我们每(měi)个有都有青(qīng)春期，在青春期的时候我们会(huì)想很多东西，女孩更是如此，家长(zhǎng)一(yī)定(dìng)要做好孩子的(de)心理疏导，把(bǎ)孩子引(yǐn)向(xiàng)正(zhèng)途。

　　那么(me)接下来我带(dài)大(dà)家一(yī)起(qǐ)详细了解下(xià)青春期女孩怎(zěn)么进(jìn)行(xíng)心理疏导。

　　青春(chūn)期女孩(hái)怎(zěn)么进行心理疏导1

　　 　　 1、表彰鼓舞法

　　 　　每个(gè)人都巴(bā)望得到他(tā)人的必定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必定、赞赏等鼓励方法教学(xué)孩子，学会赏(shǎng)识孩子(zi)，学会换个视点看孩(hái)子;当然表(biǎo)彰孩(hái)子(zi)时要适时(shí)、适度，要真挚，不要夸张，不要过(guò)滥。

　　否则，就会走向反面。

　　 　　 2、充实学生的业余生活

　　 　　教(jiào)师可以通过发(fā)挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰富(fù)学(xué)生的课余生(shēng)活，从而(ér)转移注意力，使(shǐ)学(xué)生把精力用到其(qí)他方(fāng)面去。

　　如参加体育运动，打羽毛球、踢毽子、打篮(lán)球、跳绳等，参加学(xué)校各类兴趣小组，合唱队(duì)、舞(wǔ)蹈队、美术(shù)小(xiǎo)组等，尽可能多地和同性朋友(yǒu)一起聊天(tiān)、游玩。

　　 　　 3、环境熏陶法

　　 　　人(rén)是环(huán)境的产品 。

　　家庭的(de)人文(wén)环境和自然(rán)环境对孩(hái)子起(qǐ凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗)着(zhe)耳濡目染(rǎn)的熏(xūn)陶(táo)作用。

　　家长在处理人与人之间的关系(xì)上，应表现出仁慈、大(dà)度、公正、进步、文明、达观、吃苦(kǔ)耐(nài)劳等思维质量和人(rén)格魅力，形成(chéng)杰出的家庭空气。

　　 　　 女孩子青春期如何教(jiào)育(yù)引导?

　　 　　1、青春期(qī)是一个反抗时期(qī) ,要合理的控制好自(zì)己的心情，不要对孩子乱发脾(pí)气，有(yǒu)事说事。

　　不可以骂，打。

　　 　　2、青春期(qī)是一(yī)个性冲动时期(qī)，主动学习一些关(guān)于性方面的知识，正确(què)明白认清(qīng)正视这个问题。

　　 　　然后去引导青春期(qī)孩子们的心理问题。

　　 　　3、青春(chūn)期是一个发育重(zhòng)要(yào)时(shí)期(qī)，各(gè)种生理，心理都在发生改变，注意身体(tǐ)，勤洗(xǐ)澡换衣，防止滋(zī)生细(xì)菌。

　　多锻炼身体。

　　告诉孩子(zi)们怎样才能(néng)更好的度过青(qīng)春期。

　　青(qīng)春期女(nǚ)孩怎么进(jìn)行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春期女孩(hái)该如何教育

　　 　　1、教育德为先。

　　当今(jīn)社会，精(jīng)彩纷(fēn)呈(chéng)。

　　是一个多元化的社会。

　　人(rén)们的思想品(pǐn)质参(cān)差不齐，特别是一小(xiǎo)部分人(rén)为追(zhuī)逐名利，不择(zé)手段，对思(sī)想处于转形时期的`孩(hái)子产(chǎn)生不小的影响。

　　作为(wèi)父母(mǔ)，道(dào)德要从(cóng)自己做起，自觉抵制一些不良(liáng)思想(xiǎng)的侵袭，作孩子的(de)榜样(yàng)。

　　当(dāng)发现孩(hái)子的言行(xíng)与法律(lǜ)及社(shè)会道德(dé)相偏离时，应(yīng)苦口婆心的指(zhǐ)出(chū)其后果及危害(hài)性，将(jiāng)孩(hái)子(zi)引到正确的轨(guǐ)道上来(lái)，同时激励(lì)孩子树立正确的世界观。

　　 　　2、每个家长(zhǎng)都望子成龙，盼女成凤。

　　教育(yù)孩子家长要一身作(zuò)则。

　　家长首先要为(wèi)孩子酿造一个良(liáng)好(hǎo)的学习氛(fēn)围。

　　行教胜(shèng)于言教(jiào)，家长是孩子(zi)的第一个老师，学习型的家长(zhǎng)一(yī)定能进行(xíng)教育(yù)出一个爱学习的孩子。

　　如果家长自己都不能管住自己(jǐ)，整天沉溺于上网(wǎng)、打牌等，要想处(chù)于(yú)多动期(qī)的孩子(zi)静下来(lái)看(kàn)书做作业，恐怕是不(bù)现(xiàn)实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做(zuò)孩子的(de)知心朋(péng)友。

　　首先要了解孩子的生(shēng)理变化(huà)。

　　帮助孩子正确认识和接(jiē)纳自己的生理变(biàn)化，珍惜自己扒型的性(xìng)特征。

　　另(lìng)外，孩子(zi)的(de)脑和神经逐渐(jiàn)发育(yù)，情绪易波动，感(gǎn)情十分脆弱，此时需要家长和老师(shī)配合(hé)，适时(shí)引导帮助。

　　了解孩子的心(xīn)理变化，也尤(yóu)其重要，青春期的女(nǚ)孩(hái)，开始有(yǒu)了成人感(gǎn)，思维的独立性(xìng)和批判性显著(zhù)发展起来，但能力不强，仍带有片面性和表(biǎo)面性。

　　开(kāi)始意识到两性关雹此谨(jǐn)系，萌发凉风席席的是什么意思，凉风席席是成语吗着性(xìng)爱和恋爱的需求；人际关系逐渐频(pín)繁，渴(kě)望找到与自己思想、感情、兴趣(qù)爱好相一致的朋友，但(dàn)不善于把感情与理(lǐ)智结(jié)合(hé)起来(lái)。

　　这就需(xū)要家长指导(dǎo)帮助，家长要经常与孩子沟通思(sī)想，了解了孩子所(suǒ)思、所好、所行，才(cái)能走入孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不(bù)要(yào)对青春期的孩(hái)子抱(bào)有(yǒu)成见(jiàn)。

　　总认(rèn)为(wèi)这个阶段的孩子(zi)会产生逆反心理。

　　父母不要源基一看(kàn)到(dào)孩子(zi)们有独立意识(shí)的迹象(xiàng)便极(jí)力压制，担心稍有让步，就会导致孩子步入歧途(tú)。

　　父母反应越激烈，孩子们就越会(huì)坚持己(jǐ)见；父母若(ruò)强行压制，不但(dàn)没有(yǒu)成效，还(hái)会适得其反。

　　 　　5、要让(ràng)孩(hái)子有一个健康的体魄。

　　现在不少家长只(zhǐ)注重(zhòng)孩子文化知识的学习(xí)，对孩子的身体锻(duàn)炼关注甚少。

　　要知(zhī)道，没(méi)有(yǒu)强健的体魄，没(méi)有健康的心态。

　　再(zài)大的(de)理(lǐ)想与抱负(fù)也因心(xīn)有余(yú)而力不(bù)足(zú)而难(nán)以(yǐ)达到(dào)。

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