说明文列数字(zì)的作用是什么，说明文列数字的(de)作用和好(hǎo)处是说明(míng)文中列(liè)数(shù)字是为(wèi)了(le)使所要说明的事物(wù)准确化，以(yǐ)便读者理解的。

　　关于说明文(w排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗én)列数字的作用是什么(me)，说明文列数字(zì)的作(zuò)用(yòng)和(hé)好处以及说(shuō)明(míng)文列数(shù)字的作用是什么(me)，说明文列数(shù)字(zì)的作用答题格式，说明文(wén)列数字的作用(yòng)和(hé)好处，说明文列数字的作用怎么(me)答，说明文(wén)列数(shù)字(zì)的作用(yòng)作(zuò)文等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

说明文列数字的作用是(shì)什么，说明文列数(shù)字的作(zuò)用和好(hǎo)处

　　需(xū)要注意的是，引用的数字(zì)，一定要准确无误，不(bù)准确的(de)数(shù)字(zì)绝对不可以使用，即使是估计(j排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗ì)的(de)数字，也(yě)要有(yǒu)可靠的依据(jù)。

列数字的说明方(fāng)法的作用是什么(me)

　　用(yòng)具体数字来说明(míng)问题，可(kě)以使说明文更准确，更科学，更具(jù)体，更(gèng)具(jù)说服力。

　　通(tōng)过具体数字，表现语言的准确性，更具说服力。

　　有些事物(wù)为便(biàn)于从数(shù)量上(shàng)说(shuō)明(míng)特征(zhēng)，往往运用一(yī)睁咐些数字来说明。

　　文学性说明文(wén)还要(yào)求(qiú)生动性、形象(xiàng)性(xìng)。

　　恰当地运用说明方法，能提高说(shuō)明语(yǔ)言的(de)科学性和准确性(xìng)，使说明对象更(gèng)具体、更(gèng)生动(dòng)，让(ràng)读者更明白，更(gèng)清楚作(zuò)者的意思，更能增(zēng)强说服力，有(yǒu)时也能增(zēng)强读者(zhě)的(de)阅(yuè)读兴趣，更(gèng)突出主题(tí)。

　　扩展资料(liào)：

　　为(wèi)了使所(suǒ)要说明(míng)的事(shì)物准确化，还可以采用列数字的(de)方(fāng)法，以(yǐ)便读者理解。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引用(yòng)的(de)数字，一(yī)定要准确无误，不准确的数字绝对(duì)不能(néng)用(yòng)，即使(shǐ)是估计的数字(zì)，也要有(yǒu)可靠的根据。

　　例如：

　　1、我(wǒ)国(guó)曾经(jīng)发现过悉旁纯一头近四万公(gōng)斤重启(qǐ)裤(kù)的鲸，约(yuē)十七(qī)米长，一条舌(shé)头就有十几(jǐ)头大肥猪那(nà)么重。

　　——《鲸》

　　2、鳕鱼(yú)一次产卵(luǎn)竟达千万粒，真正(zhèng)变成(chéng)幼鱼的(de)卵可(kě)能还不到1%。

　　——《海洋(yáng)是未来的粮仓》

　　3、这(zhè)样(yàng)，长江中(zhōng)下游(yóu)的湖(hú)泊面积在20世纪50年代还有22000多平方千米，到20世纪80年(nián)代只剩下12000平方(fāng)千米，减少了45.5%。

　　——《湖群，在消失》

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 排列组合公式a和c计算方法例题，排列组合公式a和c计算方法一样吗