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垂听与聆听,倾(qīng)听的区别是什(shén)么意思，垂听(tīng)与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区别是什么

　　垂听与聆(líng)听(tīng)，倾听(tīng)的区(qū)别：一、侧重点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即(jí)“听”的意思，强调(diào)的(de)是用(yòng)心思考仔细地细(xì)听。

　　如聆听先生的(de)教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧(cè)重(zhòng)于“倾”，即(jí)“身子向前(qián)用(yòng)尽（力量）细心地听取”，含有尊重的意思，如倾(qīng)听民意。

　　二(èr)、使用对(duì)象不同：1、“聆(líng)听”一(yī)般多用于教诲(huì)、报告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事等有关(guān)人的活动，也(yě)可用于(yú)具体的事(shì)物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等(děng)。

　　2、沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思“倾(qīng)听(tīng)”一般多用(yòng)于上对下的“听”，如“民情(qíng)”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、“倾听”表示中性(xì沅有芷兮澧有兰什么意思怎么读，沅有芷兮澧有兰 什么意思ng)的感情色彩，就是凭借听觉器官接(jiē)受言语信息(xī)，进(jìn)而通(tōng)过思维活动达(dá)到(dào)认知、理解的全过(guò)程。

　　一(yī)般指(zhǐ)上级对下(xià)级，如“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等，因此一般表示上级听取下(xià)级的意见、报告(gào)等。

　　2、“聆听”带有(yǒu)尊敬的色彩，一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的活动，也(yě)可用于具体的事(shì)物，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

聆听(tīng)和倾听有什么区别？

　　区别如(rú)下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听(tīng)前世，清视在下，鉴莫近于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细注(zhù)意(yì)地听(tīng)。

　　2、倾听(tīng)：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别人(rén)讲话(huà)。

　　或(huò)者是认(rèn)真听猛(měng)渗别人的话。

　　聆听更像是上级(jí)对(duì)下(xià)级的(de)训话，而倾听是一种(zhǒng)与人的尊重(zhòng)。

扩(kuò)展资料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自(zì)我禅岩中心(xīn)：不要总(zǒng)是谈论(lùn)自己(jǐ)

　　克服自以(yǐ)为是：不要总想(xiǎng)占主导地位(wèi)

　　尊重对方(fāng)：不要(yào)打断对话(huà)，要(yào)让对方把话(huà)说完(wán)。

　　不能去深究那些不(bù)重(zhòng)要或不相(xiāng)关(guān)的细节而打断话。

　　不要激(jī)动：不要匆忙下(xià)结论(lùn)，不要急于评价对方的(de)观(guān)点，不(bù)要急切地表达建(jiàn)议，不要因(yīn)为与对方(fāng)不同的见解而(ér)产(chǎn)生激枝袭脊(jí)烈的争执。

　　要仔细地听对(duì)方(fāng)说(shuō)些什么，不要(yào)把(bǎ)精力放在思考怎样反(fǎn)驳对方？

参(cān)考资(zī)料百度百科(kē)-倾听

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