垂听与聆听(tīng),倾(qīng)听的区别是什(shén)么意思，垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么是垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同：“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听(tīng)”的意思，强调(diào)的(de)是(shì)用(yòng)心思考仔细(xì)地(dì)细听的(de)。

　　关于垂听与聆听,倾听的区别(bié)是什么意思(sī)，垂听与聆听,倾听的区(qū)别是(shì)什么以(yǐ)及垂听(tīng)与聆听,倾听(tīng)的区别是(shì)什么意(yì)思(sī)，垂(chuí)听与聆听倾听的区别，垂听与聆听,倾听的区别是(shì)什么，垂听与聆听,倾听的区别(bié)和联(lián)系，聆听和垂听(tīng)的意思等(děng)问(wèn)题，小编将为你整理(lǐ)以(yǐ)下知识：

垂听与聆听,倾听的区别是什么意思，垂听与聆(líng)听,倾听的区别是(shì)什么(me)

　　垂(chuí)听与聆听，倾听的区(qū)别(bié)：一、侧(cè)重(zhòng)点不同：1、“聆听”侧重于“聆”，即“听(tīng)”的意思(sī)，强调的是用心思考仔(zǎi)细(xì)地细听。

　　如聆(líng)听先生的教诲(huì)。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于“倾”，即“身子向前用尽(jǐn)（力量）细心地(dì)听(tīng)取”，含有尊重的意思，如倾听民意(yì)。

　　二、使用对象(xiàng)不同：1、“聆听”一般多顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程用(yòng)于教诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲(jiǎng)学、朗诵、故(gù)事等有关人的活动，也可用于具体的事物(wù)，如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。

　　2、“倾听(tīng)”一般多(duō)用于上对下的(de)“听”，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声”等。

　　三、情(qíng)感色彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听”表示中性的(de)感情色彩，就是凭借听觉器官接(jiē)受(shòu)言语信(xìn)息(xī)，进而(ér)通过(guò)思维(wéi)活(huó)动(dòng)达到认知、理解的全(quán)过程。

　　一般(bān)指上级(jí)对下级(jí)，如“民情”、“意见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等，因(yīn)此一(yī)般表示(shì)上级听取下级的意见、报告等。

　　2、“聆听(tīng)”带有尊敬的色彩，一般(bān)多用(yòng)于(yú)教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人的活(huó)动，也可用于具体的事物，如风声(shēng)、雨声、歌(gē)声等。

聆听和倾听有(yǒu)什么区别(bié)？

　　区别如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言(yán)．五(wǔ)百》:"聆听(tīng)前世，清视(shì)在下(xià)，鉴莫近于斯(sī)矣。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细(xì)注意地(dì)听。

　　2、倾听：

　　转(zhuǎn)过耳朵(duǒ)恭恭敬(jìng)敬听别人讲(jiǎng)话。

　　或者是认(rèn)真听(tīng)猛(měng)渗别(bié)人的话。

　　聆听更(gèng)像是上级对下级(jí)的训话，而倾(qīng)听是(shì)一(yī)种与(yǔ)人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克服自(zì)我禅岩中(zhōng)心：不要(yào)总(zǒng)是(shì)谈论自己

　　克服自(zì)以(yǐ)为是：不(bù)要总(zǒng)想占(zhàn)主导(dǎo)地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方把话(huà)说完(wán)。

　　不能(néng)去深究那些不重要或(huò)不(bù)相(xiāng)关的细节而打(dǎ顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程)断(duàn)话。

　　不要激动：不要匆(cōng)忙(máng)下(xià)结论，不要急于评(píng)价对方的观点，不要急(jí)切地表达建议，不要因为与对(duì)方不同的见(jiàn)解(jiě)而产(chǎn)生激枝袭脊烈的争执。

　　要仔细(xì)地听对方说些什顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程么，不(bù)要把精力放(fàng)在思考怎样反驳(bó)对(duì)方？

参考资料(liào)百度(dù)百(bǎi)科-倾听

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 顶的速度越来越快越叫的原因，顶的速度越来越快过程