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全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制

全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸(jìn)寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意思是(shì)青山(shān)衔着彤红的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光的。

  关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么以及古诗山(shān)衔落日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒漪这句话的(de)意思,山衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)的诗(shī)意是什么,山衔落日(rì)浸寒漪的上一(yī)句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪(yī)的下一句等问题(tí),小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

古(gǔ)诗(shī)山衔落(luò)日浸寒漪,山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什(shén)么

  “山衔(xián)落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼(lín)粼波光。

  这句(jù)诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满池塘水满(mǎn)陂(bēi),山衔(xián)落日(rì)浸寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹。

《村晚》注(zhù)释(shì)及翻(fān)译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的(de)岸。

  2.衔:口里含着。

  本文指落(luò)日(rì)西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒(hán)漪(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在牛背上(shàng)。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随口。

  8.归去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草(cǎo)长(zhǎng)满了(le)池塘(táng),池塘里的(de)水(shuǐ)呢,几乎溢出(chū)了塘岸(àn)。

全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制>  远远的青山(shān),衔着彤红的落日,一(yī)起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼粼波光。

  那小牧童(tóng)横骑在牛(niú)背上,缓缓地(dì)把家还;

<全国文明城市几年评选一次 全国文明城市是不是终身制p>  拿(ná)着一支(zhī)短笛(dí),随口(kǒu)吹着,也(yě)没有固定的声腔。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首描写农村(cūn)晚景的诗(shī)。

  写景文字(zì)集(jí)中在一、二两句,写的是山村晚景。

  诗(shī)人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融合起来,描绘了一幅非常幽雅美丽(lì)的图画,为(wèi)后两句写牧童出场(chǎng)布置了背(bèi)景。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂",两个(gè)"满"字,写出仲夏时令(lìng)的景物特点,写出(chū)了景色的生机(jī)一片;

  "山衔落(luò)日浸寒(hán)漪",一(yī)个(gè)"衔",写日落(luò)西山(shān),拟人(rén)味很浓,一个"浸",写山(shān)和落日倒映(yìng)在水中的(de)形(xíng)象(xiàng),生(shēng)动形象(xiàng)。

  "横"字表明牧童(tóng)不(bù)是(shì)规矩(jǔ)地骑,而是随意(yì)横坐在(zài)牛背上,表现了(le)牧童的调皮可爱(ài),天真活(huó)泼,淳朴(pǔ)无邪(xié)。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基(jī)调清新,有了这样的环境,那(nà)牧(mù)童自然就是悠哉悠哉、其乐融融的了。

  同(tóng)时,也(yě)表现出(chū)了牧童无忧无虑,悠(yōu)闲自(zì)在的情(qíng)致。

山衔落日浸寒漪是什(shén)么意思(sī)

  这我会(huì)!这一句诗的(de)意思是:山衔(xián)住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于哪里(lǐ)呢(ne)?————宋代·雷震《村晚(wǎn)》


  这首诗完整的原(yuán)文是这样(yàng)的:

  草满池塘水满陂,山(shān)衔落(luò)日浸寒漪。

  牧童归去横牛背,短笛无腔(qiāng)信口吹。


  我给大家把(bǎ)翻(fān)译也放出(chū)来了(le),便于大家理解(jiě)这首诗:

  在(zài)一(yī)个长满水草的池塘里,池水灌得满满的,山衔住落日(rì)淹没了水波。

  放牛的孩子(zi)横坐在牛背上,随(suí)意地用短(duǎn)笛吹奏着不成调的乐曲。


  这里(lǐ)有一些我觉(jué)得比较重(zhòng)要的(de)词汇,单(dān)独解(jiě)释给大(dà)家看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含着。

  本文指落日西沉,半(bàn)挂在(zài)山腰,像(xiàng)被(bèi)山咬(yǎo)住了。

  浸(jìn):淹(yān)没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹(wén)。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口(kǒu):随口。

  归去:回去。


  创作背景(jǐng):

  这首诗应当是(shì)作于作者晚年隐居,游览农家之(zhī)时(很(hěn)可能(néng)为宋度宗年胡(hú)唯间(jiān))。


  既(jì)然说到这了(le),我们就一(yī)起来(lái)欣(xīn)赏评(píng)析一(yī)下这篇文(wén)章:

  宋诗与唐诗中的(de)不少写景之作,都是诗中有画。

  但唐人诗中之画,多为妙手天成;宋人(rén)却更多是有(yǒu)意为之。

  尤其是南宋末年,一(yī)些作家常以七绝的形式,进行这(zhè)方面的艺术实践。

  使你感到这些诗本就是题在画上的(de)。

  此诗是其中(zhōng)的(de)较有成(chéng)就者。

  这是一首描写农村晚景的诗。

  诗人即景(jǐng)而(ér)写,构成了一(yī)幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景(jǐng)图:在四(sì)周长满青草的(de)池(chí)塘里,池中(zhōng)的水灌得满(mǎn)满(mǎn)的,太(tài)阳(yáng)正要落山,红(hóng)红的火(huǒ)球好像被山吃掉一样(yàng)(是落山(shān)后(hòu)),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放(fàng)牛回家的孩(hái)子(zi)横坐在(zài)牛背,他拿着短(duǎn)笛(dí)随意的吹奏。

  诗人即景(jǐng)而写,构成(chéng)了一幅饶(ráo)有生活(huó)情趣的农村晚景图。

  诗前两句写背景。

  首句(jù)“草满池(chí)塘”是(shì)说节(jié)令已在(zài)春(chūn)末,池塘里的青(qīng)草已经长满,借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春(chūn)草”,但以“满”字易“生(shēng)”字,显出节令的(de)不同。

  “水满陂”,是说(shuō)正逢(féng)多雨(yǔ)季节,因此水涨得很高(gāo)。

  次句写远山落日。

  用(yòng)一个(gè)“衔”字(zì),形象地现出落日挂在山头上的(de)情(qíng)况,与杜甫(fǔ)“四更山吐月”的(de)“吐”字同见炼(liàn)字之工。

  又用一(yī)个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王(wáng)安石“北山输绿涨(zhǎng)横(héng)陂”句情(qíng)景(jǐng)非常相(xiāng)似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以(yǐ)池塘中(zhōng)的(de)绿草与澄净的(de)池水(shuǐ),带(dài)出青(qīng)山(shān)与落日,中间(jiān)以(yǐ)一“浸”字作维系,使池(chí)塘显(xiǎn)得(dé)很热闹(nào),色(sè)彩也(yě)十分绚丽。

  后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚(wǎn)景的(de)可爱,村(cūn)童牛背吹笛,悠然自得,纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏(shǎng)的目(mù)光去(qù)看牧童、写村晚,他十分(fēn)满(mǎn)足于(yú)这样(yàng)一种自(zì)然风光优美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境(jìng),故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是(shì)“无(wú)腔信(xìn)口”,是(shì)诗人厌倦(juàn)了尘世的喧嚣(xiāo),看破了"红尘滚滚"呢,还是他天性(xìng)好静(jìng)、好无拘无(wú)束呢?总之,这首诗(shī)描绘(huì)的确实是一幅悠然(rán)超凡、世外桃源般的画(huà)面(miàn),无论是色(sè)彩(cǎi)的搭配,还是背景(jǐng)与主角的(de)布局,都(dōu)非常(cháng)协调(diào),而画中之(zhī)景(jǐng)、画外(wài)之声(shēng),又(yòu)给人(rén)一种恬静悠(yōu)远的美好(hǎo)感觉。

  诗摄取的画面(miàn)不大,写景则集中在(zài)池(chí)塘(táng)上,写(xiě)人则(zé)集中(zhōng)在牧(mù)童上,又都紧紧围绕着“村晚”二字落笔,把人引入了江(jiāng)南优(yōu)美(měi)的田(tián)园(yuán)之中,使人对(duì)悠然(rán)恬静(jìng)的乡村生(shēng)活充满着向往。

  在此之前,张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛(niú)背(bèi)无人(rén)卧,带得寒鸦两两归”句,与(yǔ)这首诗比,画面中少了(le)个(gè)天真烂漫的牧童,代之以(yǐ)牛背(bèi)的乌鸦,以(yǐ)显出村晚(wǎn)的(de)萧瑟。

  同样(yàng)的农村景(jǐng)色(sè),因诗人的心(xīn)情不(bù)同,摄取的画面(miàn)便不(bù)同,一(yī)是充满情趣(qù),一是惆怅落寞(mò),因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景(jǐng)语皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关于作(zuò)者雷(léi)震,相信大家都很不是熟悉了(le),这里呢(ne)我就介绍一下(xià)吧(ba):

  雷震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以(yǐ)为(wèi)眉州(今(jīn)四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是(shì)南昌(今属江(jiāng)西)人,宋度宗咸淳元年(1265)进士。

  其诗(shī)见《宋诗(shī)纪事》卷七十(shí)四。

  古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么是“山(shān)衔落日浸(jìn)寒漪”的意思是青(qīng)山衔着(zhe)彤红的落日(rì),一起把影子倒映(yìng)在水中,闪动着粼(lín)粼波(bō)光(guāng)的。

  关于古诗山衔落日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意(yì)是什(shén)么以及古诗(shī)山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪(yī)这句话的意(yì)思,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的(de)诗意是什么,山(shān)衔落日(rì)浸寒漪(yī)的上一句怎么读,山衔落(luò)日(rì)浸(jìn)寒漪的下(xià)一句等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪的诗意是什么

  “山(shān)衔落日浸寒(hán)漪”的意(yì)思是青(qīng)山衔着彤红的落(luò)日,一起把(bǎ)影子倒映在水中(zhōng),闪动着粼粼(lín)波光。

  这(zhè)句诗出自宋(sòng)代(dài)诗人雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

《村晚》原(yuán)诗(shī)

  草满池塘水满陂,山衔落日浸寒(hán)漪。

  牧童归去横(héng)牛(niú)背(bèi),短笛无(wú)腔(qiāng)信口吹(chuī)。

《村晚》注(zhù)释(shì)及翻译

  注释

  1.陂(bēi)(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén)指(zhǐ)落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水(shuǐ)上波纹。

  5.横(héng)牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口:随(suí)口(kǒu)。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘:堤岸。

  翻译

  绿草长满了(le)池塘,池(chí)塘里(lǐ)的(de)水(shuǐ)呢,几(jǐ)乎溢出了塘岸。

  远远的(de)青山(shān),衔着彤红的落日,一起(qǐ)把影子倒映(yìng)在(zài)水中,闪动(dòng)着粼粼波光。

  那(nà)小(xiǎo)牧童横骑在牛背(bèi)上,缓缓(huǎn)地把家还(hái);

  拿着一支短笛,随口(kǒu)吹着,也没(méi)有固定的(de)声腔(qiāng)。

《村晚》赏析

  《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

  写景(jǐng)文(wén)字(zì)集中在(zài)一、二两(liǎng)句,写的是山村(cūn)晚景。

  诗人(rén)把池塘、山、落日三(sān)者有机地融合起来,描(miáo)绘(huì)了一幅非(fēi)常幽雅美丽的图(tú)画(huà),为后两句写牧童出场(chǎng)布(bù)置(zhì)了(le)背景(jǐng)。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂",两个"满(mǎn)"字,写出仲(zhòng)夏时令的景物(wù)特(tè)点,写出了景色的生机一片;

  "山衔落日浸寒漪",一(yī)个(gè)"衔(xián)",写日落西山,拟人味很(hěn)浓,一(yī)个"浸",写(xiě)山(shān)和落日(rì)倒映在水中的(de)形象,生动形象。

  "横"字表明牧童不是规矩地骑,而是随(suí)意(yì)横坐(zuò)在牛背上,表现了牧童的调皮可爱(ài),天真活泼,淳朴(pǔ)无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和(hé)谐(xié),基调清新,有了这样(yàng)的(de)环境,那牧童(tóng)自然就是悠(yōu)哉悠哉(zāi)、其乐融融的(de)了(le)。

  同(tóng)时,也表现出(chū)了牧(mù)童(tóng)无(wú)忧无虑,悠闲自在的情致。

山衔落日(rì)浸寒(hán)漪是什么(me)意思

  这我会!这一(yī)句诗的意思(sī)是:山衔住落日(rì)淹没了水波。


  这(zhè)一句诗(shī)出自于(yú)哪里(lǐ)呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完整的原文(wén)是(shì)这样的:

  草满池塘水满陂(bēi),山衔落日浸(jìn)寒漪。

  牧童归去横牛(niú)背,短(duǎn)笛无(wú)腔信口吹。


  我给大家把翻译(yì)也放出来(lái)了(le),便于大家理(lǐ)解(jiě)这首(shǒu)诗(shī):

  在一(yī)个长满(mǎn)水草的池塘里,池水灌得满(mǎn)满的,山衔住落(luò)日淹没了水波。

  放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上(shàng),随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不(bù)成调的乐曲。


  这(zhè)里有一些我(wǒ)觉(jué)得比较重(zhòng)要的词汇,单独解释给大家(jiā)看:

  陂(bēi):池塘。

  衔:口里(lǐ)含(hán)着。

  本文指(zhǐ)落日西沉,半挂在山(shān)腰,像(xiàng)被山咬住了(le)。

  浸:淹没(méi)。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调(diào)。

  信(xìn)口:随口。

  归(guī)去(qù):回去。


  创作背景:

  这首(shǒu)诗应当(dāng)是作于(yú)作(zuò)者(zhě)晚年隐(yǐn)居,游(yóu)览农家之(zhī)时(很(hěn)可能为宋度宗年胡(hú)唯(wéi)间)。


  既然说到这了,我们就一(yī)起来欣(xīn)赏评析一下这篇文章:

  宋诗与唐(táng)诗中(zhōng)的不(bù)少写(xiě)景(jǐng)之作,都(dōu)是(shì)诗(shī)中有画。

  但(dàn)唐人诗中之画,多(duō)为(wèi)妙手天成;宋(sòng)人却(què)更多是有意为之。

  尤其是(shì)南宋末(mò)年,一些作家常以七绝的形式,进行这(zhè)方面的艺(yì)术实践。

  使(shǐ)你感到这些诗本就(jiù)是题在画上的。

  此(cǐ)诗是其中的较有成就者。

  这是一首描写农(nóng)村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景(jǐng)而写,构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情(qíng)趣(qù)的农村晚景图:在四(sì)周长满青草的池塘里,池中的水灌得(dé)满满(mǎn)的,太阳正要(yào)落山,红红(hóng)的火球好像被(bèi)山吃掉一样(是落山后(hòu)),倒映(yìng)在冰凉的池水波纹中。

  放牛(niú)回家的孩子横坐在牛背,他(tā)拿着短笛随意的吹奏。

  诗人即景而写,构成了一幅饶有生(shēng)活情趣(qù)的农(nóng)村晚景图。

  诗前两句写(xiě)背(bèi)景(jǐng)。

  首句“草满池塘(táng)”是说节令已在春末(mò),池塘里的青(qīng)草已(yǐ)经长满,借鉴谢(xiè)灵运《登池(chí)上楼》名句“池(chí)塘生春(chūn)草(cǎo)”,但以“满”字(zì)易“生”字,显出节令的不(bù)同。

  “水满(mǎn)陂”,是说(shuō)正逢多雨季节(jié),因此水(shuǐ)涨得很高。

  次句写远山落日(rì)。

  用一个“衔”字,形象地现出(chū)落(luò)日(rì)挂在山头上的情况,与杜甫“四更山吐月(yuè)”的“吐”字同见炼字之工。

  又(yòu)用(yòng)一个“浸”字(zì),写落(luò)日青山倒映水中,与王安石(shí)“北山输绿(lǜ)涨横陂”句情景(jǐng)非(fēi)常(cháng)相似(shì)。

  诗围(wéi)绕池(chí)塘型做亮为中心,以池塘中(zhōng)的(de)绿草与澄净的池(chí)水,带出青山与落日,中间(jiān)以一“浸”字作维系,使池塘显得很热闹(nào),色彩也十分绚丽。

  后两(liǎng)句表(biǎo)现了(le)乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱,村童牛背吹(chuī)笛,悠然自得,纯朴无邪而(ér)快乐。

  诗(shī)人带着一种欣赏的(de)目光去看牧童、写(xiě)村(cūn)晚,他十分满(mǎn)足于这(zhè)样(yàng)一(yī)种自然风光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自在(zài)的环境,故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则是“无腔(qiāng)信口”,是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘世的(de)喧嚣,看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢,还是(shì)他(tā)天性(xìng)好(hǎo)静、好无(wú)拘无束呢(ne)?总(zǒng)之(zhī),这首诗描绘的(de)确(què)实是(shì)一幅(fú)悠然超凡、世外(wài)桃源(yuán)般的画面(miàn),无论是色彩的(de)搭配,还是背景与主角的布局,都非常协调,而画中之景、画外之声,又(yòu)给人一(yī)种恬静悠远的美(měi)好(hǎo)感觉。

  诗(shī)摄取的画面不(bù)大,写景则集中在池塘上(shàng),写人则集中(zhōng)在牧(mù)童(tóng)上(shàng),又都(dōu)紧紧围绕着(zhe)“村晚”二字落(luò)笔,把人引入了江南优美的田园之中(zhōng),使人对悠然恬静的(de)乡村生活(huó)充满着向(xiàng)往。

  在此之前,张舜(shùn)民《村居》诗有“夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归”句,与这(zhè)首诗比,画面(miàn)中少了个天真烂漫的牧童,代之以牛背的乌鸦,以显出(chū)村晚(wǎn)的萧瑟。

  同样的农村(cūn)景色,因诗人的心情(qíng)不同,摄取的画面便不同,一是充满情趣(qù),一是(shì)惆(chóu)怅落寞,因此(cǐ)诗家(jiā)有“一切景语皆(jiē)情语”的说法。


  最(zuì)后,关于作者雷(léi)震,相信大(dà)家都很(hěn)不是熟悉(xī)了,这里(lǐ)呢我就介绍一下(xià)吧:

  雷震,宋朝,生平不详。

  或(huò)以为眉州(今(jīn)四川(chuān)眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士(shì)。

  又说是南昌(今属江西)人,宋度(dù)宗咸淳元年(nián)(1265)进士(shì)。

  其诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

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