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关(guān)于三年级口算心算速算方法技巧视(shì)频(pín),三年级(jí)口算心(xīn)算速(sù)算方(fāng)法技巧总(zǒng)结以及三(sān)年级口(kǒu)算心算(suàn)速算(suàn)方法技巧视(shì)频,三(sān)年(nián)级口算心算速算方法(fǎ)技巧图(tú)片(piàn),三年级(jí)口算心算速算方法技巧(qiǎo)总(zǒng)结,三年级(jí)数学口算心算速算,小学三年级口算心(xīn)算等问题(tí),小编将为你整理以下知识:
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带符(fú)号搬(bān)家法
当一个计算题(tí)只有同一级运算(只有乘除或只有加减运算(suàn))又没有括号时,我们可以“带(dài)符号(hào)搬家”。
例如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
加括号法(1)在(zài)加减运(yùn)算中添括号时(shí),括(kuò)号(hào)前(qián)是加(jiā)号,括(kuò)号(hào)里不变号,括号前(qián)是减号(hào),括号里(lǐ)要变号。
例如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在乘除运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,括号里不变号,括(kuò)号(hào)前是除(chú)号,括号(hào)里要(yào)变号(hào)。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
凑(còu)十(shí)法想要(yào)巧算(suàn),首先我们要(yào)知道好朋(péng)友数。
一位数中(zhōng),那两个数相加等(děng)于10呢?
1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。
这五对(duì)数两两相加等于(yú)10,我们把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋友数(shù)。
破十法加法学会了,现在我们来看一下减法吧~
计算15-3,宝(bǎo)贝儿们都知道15是一个两(liǎng)位数(shù)。
十位上的1代(dài)表1个10,个位上的5代(dài)表1个5。
所以,可(kě)以把15拆成10和5。
遇到(dào)减法,先用小数去减。
5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没(méi)有动,用(yòng)2+10就是(shì)结果(guǒ)。
三年级(jí)数学快速口算方法(fǎ)
只要(yào)熟练(liàn)掌握计算法则(zé)和(hé)运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方法(fǎ),化繁为简,化(huà)难为(wèi)易,就能算得又快(kuài)又准确。
先为大家(jiā)介绍5个速算技巧:
1. 方(fāng)法一:带符号搬家法
当一个计算题只有(yǒu)同一级运(yùn)算(只(zhǐ)有乘(chéng)除或(huò)只有加(jiā)减运算(suàn))又没(méi)有括号时,我们可以“带符号搬家”。
例(lì)如:
23-11+7=23+7-11
4×14×5=4×5×14
10÷8×4=10×4÷8
2. 方法二:结合五谷轮回是什么意思的梗,五谷轮回之所是指什么地方律法(fǎ)
加括(kuò)号(hào)法
(1)在加减运算中(zhōng)添括号时,括号前是加号,括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)减号,括号里要变号。
例(lì)如:
23+19-9=23+(19-9)
33-6-4=33-(6+4)
(2)在(zài)乘除(chú)运算中添括号时(shí),括号前是(shì)乘(chén五谷轮回是什么意思的梗,五谷轮回之所是指什么地方g)号,括号里不(bù)变号,括号前是除(chú)号,括(kuò)号里要变号。
例如:
2×6÷3=2×(6÷3)
10÷2÷5=10÷(2×5)
去括号法
(1)在禅蚂加减运(yùn)算中去(qù)括号时,括号前是加(jiā)号,去掉(diào)括号不变号,括号(hào)前是减号(hào),去掉括号(hào)要(yào)变号(原来括号里的加,现在要(yào)变为减;原来是(shì)减,现(xiàn)在(zài)就(jiù)要变为加)。
例如:
17+(13-7)=17+13-7
23-(13-9)=23-13+9
23-(13+5)=23-13-5
(2)在乘除(chú)运(yùn)算中去括号(hào)时,括号(hào)前是乘(chéng)号,去掉括号不变号,括(kuò)号(hào)前是除号,去掉括(kuò)号要变(biàn)号(hào)(原来括号(hào)里的乘,现在就要(yào)变为除;原来(lái)是除,现在(zài)就(jiù)要变为乘。
)
例如:
1×(6÷2)=1×6÷2
24÷(3×2)=24÷3÷2
24÷(6÷3)=24÷6×3
3. 方法三(sān):乘法(fǎ)分配律(lǜ)法
分配法
括号(hào)里是加或(huò)减(jiǎn)运算(suàn),与另一个数相乘(chéng),注(zhù)意(yì)分(fēn)配。
例如(rú):
8×(5+11)=8×5+8×11
提取(qǔ)公因式法
注(zhù)意相(xiāng)同因(yīn)数的提取(qǔ)。
例如:
9×8+9×2=9×(8+2)
4. 方法四:凑(còu)整法
看到名(míng)字(zì),就知道(dào)这个(gè)方法的含义。
用此方法(fǎ)时,需(xū)要(yào)注意(yì)观察,发现(xiàn)规律。
还要注意还哦,有借有还,再借不(bù)难(nán)嘛。
例(lì)如:
99+9=(100-1)+(10-1)
5. 方法(fǎ)五:拆分法(fǎ)
拆分法就是(shì)为了(le)方便计算(suàn),把一个(gè)数拆(chāi)成几个(gè)数。
这需要(yào)掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和5,4和(hé)25,8和125等。
分(fēn)拆还要注意不要改变数的大小哦。
例如:
32×125×25
=4×8×125×25
=(4×25)×(8×1五谷轮回是什么意思的梗,五谷轮回之所是指什么地方25)
=100×1000
要想让(ràng)孩子(zi)熟练运(yùn)用速算方法,需要通过持之以(yǐ)恒的练习,提升计算能简液力(lì),这样,无(wú)论(lùn)平时做作业还是考试都(dōu)能游刃有余。
建议(yì)家长每(měi)天抽(chōu)出5分(fēn)钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算练习,培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口(kǒu)算(suàn)的能力。
在练习过程中(zhōng),也要记录好(hǎo)用时(shí),做完后马上(shàng)核对正误,并分析做错的原因。
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了