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幼儿园(yuán)晨间谈话内容(róng)有哪些小班，幼儿园晨间(jiān)谈话内(nèi)容有哪些中班

　　幼儿园晨间谈话内容有：1、以(yǐ)选择幼儿(ér)感兴趣的趣事为(wèi)主的(de)话题(tí)：不同年龄(líng)段的孩子，生活经验和被(bèi)他们关(guān)注的内(nèi)容(róng)都有所(suǒ)不同，所以晨谈的(de)内容要(yào)根据本班幼儿的特点，因(yīn)人、因时、因事制宜(yí)的进行形式多样、生动活泼的交谈。

　　内(nèi)容(róng)要从幼儿(ér)的(de)兴趣(qù)和近日生活的共同点出发，切入(rù)点要小(xiǎo)而(ér)有趣，这样才能引起幼儿的(de)关注。

　　如“我喜欢的小(xiǎo)动物”、“我喜爱的玩具”等(děng)这(zhè)些话题都是(shì)小班(bān)幼儿(ér)熟悉(xī)喜(xǐ)爱(ài)的，有一定的经验(yàn)基础，才(cái)使幼儿交谈起来有话(huà)想(xiǎng)说，有(yǒu)话要说。

　　“我(wǒ)的好朋友”、“我的名(míng)字”、“快乐的国庆(qìng)”等这些话题又是(shì)中班幼儿(ér)所熟(shú)悉和喜爱的(de)。

　　2、以培养幼儿良好(hǎo)行为习惯为目的的话题：晨间谈话(huà)时也可以渗透孩子(zi)生活习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩子(zi)讲解不乱扔纸屑的好(hǎo)处，让孩子们(men)养成饭前便后勤洗手的习惯，勤洗(xǐ)澡换衣(yī)等等。

　　如(rú)：长假后，发现小班孩子们(men)的进(jìn)餐(cān)习惯(guàn)退(tuì)步了，大(dà)部(bù)分的孩子(zi)进食量小，而且自己不主动独立(lì)进餐(cān)，总等着老师喂(wèi)的现(xiàn)象非常严重。

　　因此，我(wǒ)们利用晨间(jiān)谈(tán)话向孩子们讲述“我(wǒ)是好(hǎo)宝宝(bǎo)”的故事，鼓励(lì)孩子们自己独立(lì)进餐，不要大人喂，吃完自己(jǐ)的饭菜(cài)。

　　很快(kuài)经过(guò)两周的时(shí)间孩子们早上回(huí)园的情绪稳(wěn)定多了，哭闹的现象少了。

　　3、以丰富(fù)幼儿(ér)知识开拓幼(yòu)儿视(shì)野为主(zhǔ)的(de)话题：爱玩是幼(yòu)儿的(de)天性，游戏是(shì)孩子(zi)的最(zuì)爱。

　　所以为了培养幼儿想说、敢说、会说的(de)习惯，让幼儿在游戏中学习。

　　我们玩了(le)说反词(cí)、接词、成语小秘密等(děng)语言游戏，还(hái)经常出些脑筋急转(zhuǎn)弯(wān)，谜语，知识问答类(lèi)的题目(mù)，启发开(kāi)动幼儿(ér)的小(xiǎo)脑筋(jīn)，训练幼(yòu)儿(ér)的思维能力。

　　及时奖(jiǎng)励爱动(dòng)脑筋的幼儿，激励默(mò)默无闻的幼(yòu)儿，养成爱动脑筋的好习惯。

幼儿(ér)园晨间谈(tán)话内容有哪些?

　　幼儿园(yuán)晨(chén)间谈话内容(róng)如下：

　　1、通过提问引出谈话话(huà)题。

　　（1）小朋(péng)友们喜欢(huān)看(kàn)动画片吗(ma)？喜欢看什么(me)动(dòng)画片呢(ne)？

　　（2）你为(wèi)什么(me)喜欢看这(zhè)个动(dòng)画片呢？

　　2、出示动画(h鲁j是哪个城市 鲁j是哪个省的车牌号uà)片人物(wù)图片，引(yǐn)导(dǎo)幼儿就这些动画片(piàn)人物和他们所在的动画片进行交(jiāo)谈。

　　（1）小(xiǎo)朋友们看(kàn)这是谁？

　　（2）他是哪(nǎ)部动(dòng)画片里面(miàn)的(de)呀？

　　（3）你(nǐ)喜欢这部动画片吗？为什么？

　　3、幼儿分(fēn)组自由交流(liú)。

　　（1）将(jiāng)幼(yòu)儿分成小组，前尘和旁边的小朋友(yǒu)说说自己(jǐ)最喜欢的动画片是(shì)什么，为什么喜(xǐ)欢(huān)这个动画(huà)片。

　　（2）在开(kāi)始(shǐ)谈话前提醒幼儿要轮流讲，不(bù)要抢着讲，其(qí)他小朋友说话时要(yào)安静地倾听。

　　（3）教师(shī)到小组内倾听幼儿的(de)谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好的、内容新颖的小朋友，对不愿或(huò)不敢(gǎn)交谈等(děng)谈话有(yǒu)障(zhàng)碍的小朋友进行鼓励和(hé)指(zhǐ)导。

　　（4）在大家讨论得差不多(duō)的时候，请讲得好的小朋友上(shàng)前分享(xiǎng)他喜爱的动画片。

　　4、通过提问拓展谈话范(fàn)围(wéi)。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片(piàn)人(rén)物有(yǒu)哪些(xiē)，为(wèi)什么？

　　（2）他(tā)身上有没有值得我们学习(xí)的地方？

　　（3）教师(shī)以平行谈话的方式提供(gōng)新(xīn)的(de)谈话经验。

　　如(rú)，小(xiǎo)朋友们(men)都说了自己最喜欢的(de)动画片，下(xià)面(miàn)，老师也(yě)和小朋友(yǒu)们分享一下老师最喜(xǐ)欢的动画片，老(lǎo)师最喜欢的动画片是《西游(yóu)记凯禅(chán)》，因(yīn)为《西游(yóu)记》里的动画(huà)人物(wù)很多，他们都(dōu)各有特色，其中(zhōng)老(lǎo)师最喜欢(huān)的是孙悟空，因为他正义、聪明、勇(yǒng)敢(gǎn)，这些优点都是值得我们(men)学习(xí)的。

　　（4）引入新的谈话(huà)经(jīng)验后再(zài)组织幼(yòu)儿交谈。

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