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小说(shuō)中反复的作用(yòng)和表达效果，反(fǎn)复的作用和表达效(xiào)果答题格式

　　一(yī)、作(zuò)用：

　　1、强调，增强语气或语势(shì)。

　　2、起(qǐ)到反复咏(yǒng)叹，表达作(zuò)者强烈情感的作用。

　　3、使诗(shī)文的格(菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗gé)式(shì)整(zhěng)齐有序，而又回(huí)环起伏，充满语言美。

　　二、表达(dá)效(xiào)果(guǒ)：

　　1、渲染气氛，创设(shè)意境。

　　2、能突(tū)出景物的特征，使人如见其形，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反(fǎn)复就是根据表达需要，有意让句(jù)子或(huò)词语重复出现的修(xiū)辞方(fāng)法，反复就是为了强调某种意思，突出某(mǒu)种情感，特(tè)意(yì)重复(fù)使(shǐ)用某些(xiē)词语、句子或(huò)者段落等。

　　反(fǎn)复的类型：

　　1、词语反(fǎn)复：

　　为凸显某种感情或(huò)某种行为，连续两(liǎng)次(cì)以上使用同一词语，达到强调的目(mù)的。

　　例(lì)句：沉默呵，沉默(mò)呵！不在沉(chén)默(mò)中爆发，就在沉(chén)默中灭(miè)亡。

　　——鲁迅《记念(niàn)刘和珍君》

　　简析：鲁迅(xùn)先生在这里多次(cì)使用“沉默(mò)”一(yī)词，表达(dá)自己对政府的愤怒和(hé)对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词(cí)组或句子反复：

　　有时为了表达内容(róng)或结构安排的(de)需(xū)要，要连续两(liǎng)次以上(shàng)使用同一个词组或句(jù)子(zi)。

　　例句：大(dà)山原来是这样的！月(yuè)亮(liàng)原来(lái)是这(zhè)样的！核(hé)桃树原来是(shì)这样的！香雪走(zǒu)着，就像第一(yī)次认出(chū)养育她成人的山谷(gǔ)。

　　——铁凝(níng)《哦，香雪》

　　简析：这里连续三次反(fǎn)复使用“原来(lái)是这样的”，表明了香(xiāng)雪此(cǐ)时(shí)的快乐心(xīn)情。

　　3、语段反复：

　　此类型在诗(shī)歌和(hé)小说中最(zuì)为常(cháng)见。

　　例句：鲁迅在(zài)小说《祝福(fú)》中，不惜(xī)笔墨，连续两次重复以“我真傻，真的”开头的一(yī)大段。

　　简析(xī)：通过反复的(de)强调，一(yī)方(fāng)面表(biǎo)达(dá)祥林嫂丧夫失子后的(de)痛苦心(xīn)情，同时也反映(yìng)鲁镇(zhèn)上(shàng)的人们对她(tā)的冷(lěng)漠，有力地批判了摧残中国劳(láo)动妇(fù)女的封建礼(lǐ)教。

反复的(de)作用答题格式

　　反复:突出思(sī)想,强(qiáng)调情感;承(chéng)上启下，层次清晰;多次强(qiáng)调(diào)，增强(qiáng)感染力(lì)。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以简代(dài)繁，以(yǐ)实代(dài)虚，以(yǐ)奇代凡。

　　答题格式:强调，加强语气等;

　　其他修辞手法及答题格(gé)式:

　　比喻(yù):化平淡为生(shēng)动(dòng)，化深奥为浅显，化抽(chōu)象为具体。

　　答题格式:生动形象地写出了+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表现出了……，表达了……情感。

　　拟人:化物为(wèi)人，拉近(jìn)距离,亲切(qiè)自然:便于(yú)对(duì)话,交流情感。

　　答题格式:生动(dòng)形(xíng)象地(dì)写出了(le)+对象+特性。

　　生(shēng)动形象地(dì)表现出了.……，表达了……情感(gǎn)。

　　排(pái)比:内容集(jí)敏升中(zhōng)，增强气势;叙事透(tòu)辟，条分(fēn)缕析;语气强劲,抒(shū)情强(qiáng)烈。

　　答题格式:强调(diào)了+对象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强了语势，加强了感情。

　　夸张(zhāng):烘托气氛，增强(qiáng)感染(rǎn)力，增强联想;创造气(qì)氛，揭示本(běn)质，给人以启示。

　　反问:加强语气，增强(qiáng)语势，表(biǎo)达了(的情感(gǎn))，使文章有起伏(fú)。

　　答题(tí)格式:强调，加强语气等;

　　设问:自问自(zì)答，引起读(dú)者颤(chàn)拿颂茄(jiā)郑的注(zhù)意(yì)和思考，使文(wén)章(zhāng)有(yǒu)起伏。

　　答题格式:强调(diào)，加强语气(qì)等;

　　对比:使所表现(xiàn)的事物(wù)特(tè)征或(huò)所阐述的道(dào)理观(guān)点更鲜(xiān)明、更突(tū)出。

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