认(rèn)真地还是认真的写作业，认真的与认真(zh昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名ēn)地是(shì)认真(zhēn)的和认真地的区(qū)别在(zài昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名)于用法不同(tóng)，认真“的”后(hòu)面接名(míng)词(cí)的。

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认真地还是认真的写作业，认(rèn)真(zhēn)的与认(rèn)真地

　　认真(zhēn)的和(hé)认真地的(de)区(qū)别在于用法(fǎ)不(bù)同(tóng)，认真(zhēn)“的”后面接(jiē)名词(cí)。

　　例如：认真(zhēn)的学习(xí)；

　　认真“地”后面接动(dòng)词，例如：认(rèn)真地跑步。

　　意思是(shì)信以为真；

　　当(dāng)真(zhēn)；

　　严肃对(duì)待(dài)，不(bù)马虎。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实认真(zhēn)，不要好高(gāo)骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈(mā)做会(huì)计(jì)工(gōng)作(zuò)非常认真，生怕出现什么差错(cuò)。

　　3、上(shàng)课要认真听讲(jiǎng)，不要三心二意(yì)。

　　4、代(dài)表们认真讨论并且一致通过了决议。

认真地还是认真的写作业，哪个是正确的用法？

　　“认真地做作业”用地(dì)是：地(dì)；

　　“地”的结构(gòu)蔽蔽(bì)告特(tè)点也(yě)必须(xū)和它前面的(de)词和词组构成一种(zhǒng)特(tè)有形式来(lái)为(wèi)它后面(miàn)的动词(cí)服宏明(míng)务，构(gòu)成“状动关(guān)系”。

　　如：他认认(rèn)真真地写。

　　此处的“地”便(biàn)为(wèi)状语的标志，应读de。

　　她(tā)愉快(kuài)地接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须(xū)和它前面的词(cí昆虫界的老大是谁，世界最强虫王第一名)构成一种固有的(de)“的字(zì)结(jié)构”形(xíng)式来修饰、限(xiàn)制和说明(míng)后面的名词或并首(shǒu)代词，使前(qián)后构成一种“定名(míng)关系”。

　　“的”即(jí)为(wèi)定语的(de)标志，应读de。

　　如：刚刚建成的这所学(xué)校就(jiù)是残疾(jí)人培训学校。

　　3、“得”为结(jié)构助词时，必须用在动词或形容词之后(hòu)，带着它(tā)后面的词语为其前的动词(cí)或形(xíng)容词(cí)服务，即(jí)作(zuò)动形(xíng)谓语的补语。

　　如：看得(dé)清清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此处的(de)“得”便为(wèi)补语的标志(zhì)，应读(dú)de。

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