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发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

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  学好英语的最(zuì)有效方(fāng)法有(yǒu)哪些(xiē)呢,学好英语的最(zuì)有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些英文是初中生(shēng)学习英(yīng)语(yǔ)一定要注(zhù)意自己的学习(xí)方法,下面为(wèi)大家总结了初中生学好英语(yǔ)的最有效方法,仅供大家参考的。

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学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢,学好英语的最有效方(fāng)法(fǎ)有哪些英文

  初中(zhōng)生学习英语(yǔ)一(yī)定要注意(yì)自己的学(xué)习方法,下面(miàn)为(wèi)大(dà)家(jiā)总结了初(chū)中生学好(hǎo)英语的(de)最有效方法,仅供大家参(cān)考。朗(lǎng)诵、背诵英(yīng)语佳篇

  在清晨阅读英语,每天就朗诵一篇(piān)文章(zhāng)即(jí)可。

  这一(yī)篇(piān)文章连续朗诵(sòng)至(zhì)少十遍。

  但(dàn)每一遍朗诵(sòng),都要非常投入,就假(jiǎ)装自己是美国或英发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强国(guó)的电视台主持人在主(zhǔ)持节目和主播,你不是在读英语而是在用(yòng)心声情并茂地讲故事(shì)。

  你会发现你一(yī)遍(biàn)比(bǐ)一遍朗诵的好(hǎo),这个可以快速培养你的英语语感。

注重时态(tài)和语态的运(yùn)用

  初中英(yīng)语学(xué)习八大时态,但(dàn)是重点考察五(wǔ)大时态(tài)---一(yī)般将来时、一般现在时、一般(bān)过去时、现在进(jìn)行(xíng)时、现(xiàn)在完成时。

  语(yǔ)态分为(wèi)主动语态(tài)与被动语态,难点在于被动语态的学习。

  中考主(zhǔ)要考察(chá)一般(bān)现在时(shí)、一般将来时、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词(cí)的被动语(yǔ)态。

  学习(xí)方法:理解概念,牢记公(gōng)式(shì),熟记(jì)标志,准确运用(yòng)。

做作业之(zhī)前(qián)先(xiān)复习(xí)

  在初中英语学习(xí)中,做作业之前先复习也很重要。

  复习能巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后,对于老师布(bù)置的作业,先(xiān)不(bù)要急着去做(zuò),而是要先将当天老师讲过的(de)知识点以及课本上的内容仔细复习一遍,然后再去(qù)做作业。

  这样不(bù)仅能让(ràng)做作(zuò)业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时也达(dá)到了(le)温故(gù)知新(xīn)的效果。

课下(xià)进行(xíng)大量(liàng)阅读

  要具(jù)备一定(dìng)的英语听(tīng)、说、读、写能力(lì),首先要掌(zhǎng)握一定的词汇量(liàng)。

  快(kuài)速扩大词汇量(liàng)的最好办(bàn)法(fǎ)就(jiù)是进行(xíng)多种(zhǒng)体裁文章的大量阅(yuè)读。

  理(lǐ)解(jiě)和(hé)速度是阅(yuè)读的(de)两项基本功,两者缺一不可。

  语言学家和心理学(xué)家(jiā)的研究证明(míng):加深理解可(kě)以加快(kuài)读速;反过来(lái),读速的加(jiā)快也能加深理解(jiě)。

  两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最(zuì)有效的方法有哪些?

  综述(shù):学习英语最最重要的就(jiù)是词汇量。

  1.记忆(yì)单词的方法

  学英语最(zuì)关键的(de)就(jiù)是单词(cí)了,毕竟(jìng)英语词句是有多个单词组成的,所以要学(xué)会如发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强何(hé)扩充(chōng)自(zì)己单词量;大致可发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强以通(tōng)过阅读、生词记(jì)忆等方式(shì)来增加新词(cí)汇量,如果出现无法记忆的新单词(cí)或者(zhě)难(nán)度较大的单词记得记录(lù)一下,并不断的去使用新单词,这样总归比你不断的通过脑力去记(jì)忆好(hǎo)很多的(de)。

  2.培养自己(jǐ)的解决问题思路

  在学槐坦铅英语的(de)过程当中(zhōng)相信每一个人都有遇到过难(nán)题(tí),而这些难题(tí)有些人(rén)则选择逃(táo)避,有些人则选择直视,所以要学(xué)会信或如何去解决问题,养成解决问题(tí)的思维方式,要(yào)想培养自己解决问题(tí)的能(néng)力(lì)最(zuì)好的方法就是不断的给自(zì)己制造一(yī)些新的问题,由简入(rù)难的(de)创造。

  3.学(xué)习互动分享

  要说英语学(xué)习的最终目的就是交(jiāo)流,因而要(yào)想从根本上学好英语,交流(liú)就是必不可少(shǎo)的,所以学要学会如(rú)何将(jiāng)自己学到的通过交流分(fēn)享出去,与别人(rén)多多互动交流,一方面对自己的英(yīng)语思维(wéi)方式有好(hǎo)处,一方面也可以(yǐ)突(tū)破(pò)自身英(yīng)语(yǔ)交流的心理(lǐ)障碍(ài),时间(jiān)一长也容易形成肌肉记(jì)忆的。

  4.塑造良好的英语学习环(huán)境

  需要为(wèi)自己(jǐ)建立(lì)一个固定(dìng)的语言(yán)学习(xí)环境。

  在这样一(yī)个语言(yán)学习环境中(zhōng),我们会慢慢(màn)自然地(dì)学习它。

  如(rú)果一个根(gēn)本不会(huì)说英语的(de)人被扔(rēng)到(dào)国外(wài),即使他的(de)英(yīng)语水平更差,当他回来的时(shí)候,他的(de)英语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心

  学习(xí)中(zhōng)最忌讳的是钓鱼(yú)三(sān)天,晒网(wǎng)两天(tiān),所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树立学习的自信(xìn),并不断地告诉自(zì)己(jǐ),我们可以做到。

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