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先公四岁而孤全(quán)文翻(fān)译及注释，先公四岁而(ér)孤(gū)全文翻译(yì)答案

　　《先(xiān)公四岁而(ér)孤》全文翻译是欧阳修(xiū)先生四岁时(shí)父(fù)亲就去世了，家境贫寒，没有钱供他读书。

　　太夫人用芦苇秆在(zài)沙地(dì)上写画(huà)，教给(gěi)他写字(zì)。

　　还教给他诵读许多(duō)古人的篇(piān)章(zhāng)。

　　到(dào)他年(nián)龄(líng)大(dà)些了(le)，家里没有(yǒu)书可(kě)读，便就近(jìn)到读(dú)书(shū)人家去借书来读，有时(shí)接着进行抄写。

　　就这样(yàng)夜以(yǐ)继日、废寝忘食，只是致力(lì)读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下(xià)笔就有(yǒu)成人的水平，那样高了。

　　原文：先公四岁而孤，家贫无资(zī)。

　　太夫人以荻画地，交易书(shū)字。

　　多诵古(gǔ)人篇章。

　　使(shǐ)学为诗。

　　及其(qí)稍(shāo)长，而家无书读，就闾里士人家借(jiè)而读之，或因而(ér)抄录。

　　抄(chāo)录(lù)未毕(bì)，已能诵其(qí)书，以至(zhì)昼夜忘(wàng)寝食，唯读书是务。

　　自幼所作诗赋文字，下笔以如成人(rén)。

　　出自《祭(jì)欧阳(yáng)文忠(zhōng)公》，王(wáng)安石和苏轼所写的两篇祭(jì)文， 总结、评论、赞美欧(ōu)阳(yáng)修一(yī)生人品(pǐn)功业(yè)。

　　文章立意超卓， 笔(bǐ)力雄健，为(wèi)唐宋八大家(jiā)古文中的名篇。

先公四岁而孤的全(quán)文翻(fān)译是什么？

　　【先(xiān)公四岁而孤(gū)】翻译(yì)

　　欧阳修先生(shēng)四岁(suì)时父亲(qīn)就(jiù)去世了，家境贫(pín)寒，没有钱供他读书。

　　欧阳修的(de)议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子母亲就用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字。

议论文论点论据论证是什么意思，论点论据论证是什么意思举例子　　还(hái)教给他(tā)诵读(dú)许(xǔ)多古(gǔ)人的(de)篇(piān)章，并开始学(xué)写诗。

　　到他年龄(líng)大些了，家里没有书可读，便就近(jìn)到读书人家去借书(shū)来(lái)读，有时进行抄写。

　　抄写还(hái)没(méi)完成，就可以(yǐ)背诵这本书(shū)了。

　　就(jiù)这样夜以(yǐ)继日、废(fèi)寝忘食，只是致(zhì)力(lì)读书。

　　从小写的诗、赋文字(zì)，下(xià)笔就有成(chéng)人(rén)的水平，那样就(jiù)高了。

　　【原文】

　　先公四岁(suì)而孤，太夫人以荻画(huà)地，教以书字。

　　多诵(sòng)古人(rén)篇章，使学为诗。

　　及稍长，而家贫无书读，就闾里士人家借而(ér)读(dú)之，或因(yīn)而抄录。

　　抄录(lù)未(wèi)必(bì)，而已能诵(sòng)其书。

　　以至昼夜忘(wàng)寝食，惟读(dú)书是(shì)务。

　　自(zì)幼所作诗赋文字，下(xià)笔(bǐ)已(yǐ)如(rú)成人。

　　出处(chù)：北(běi)宋欧阳修的(de)《欧阳(yáng)公事(shì)迹》

　　【注释】

　　先公：指欧阳修

　　孤(gū)：失去父(fù)亲(qīn)

　　荻：指芦苇一类的植物

　　以(yǐ)：为了，来

　　诵：森闷（多诵(sòng)古人篇章）朗诵

　　使：让

　　为：做

　　及(jí)：等到(dào)

　　稍(shāo)：稍微

　　闾里：乡里、邻里

　　士(shì)人：读书人

　　或：有(yǒu)的时候(hòu)

　　因：趁(chèn)机

　　【作者简介】

　　欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ，字(zì)永叔，自号醉(zuì)翁，晚(wǎn)年(nián)号六(liù)一居士，谥号文忠，世称欧阳文忠(zhōng)公，吉(jí)安(ān)永丰(fēng)（今属江西）人[自(zì)称庐陵人]，汉族，因吉州原属庐(lú)陵郡,出生于绵州（今四川绵阳）北宋(sòng)时期政(zhèng)治家(jiā)、文(wén)学家、史学(xué)家和诗人。

　　与(yǔ)唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏洵，苏(sū)轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋(sòng)诗文革新(xīn)运动，继(jì)承并发展了韩愈的古(gǔ)文理论。

　　其散文创作的高度成就与(yǔ)其(qí)正确(què)的古文(wén)理(lǐ)论相辅(fǔ)相成，从而(ér)开(kāi)创了一(yī)代文风(fēng)。

　　欧阳(yáng)修在变革文(wén)风的同时(shí)，也对(duì)诗风、词风进(jìn)行了革新。

　　在史学方面，也有较高成就，他(tā)曾主修《新唐书》，并独撰《新五(wǔ)代(dài)史》，有《欧(ōu)阳文忠(zhōng)公集》传。

　　【创作背景】

　　欧阳(yáng)修是(shì)“唐宋八大家”之(zhī)一。

　　虽然家(jiā)里(lǐ)贫穷，但他克服此(cǐ)升弯重重困难(nán)，勤学苦读，终(zhōng)有所成。

　　欧阳(yáng)修的经历(lì)告诉我们，只要(yào)有(yǒu)着远大(dà)志(zhì)向和吃苦(kǔ)精(jīng)神(shén)，就一(yī)定会成功。

　　欧阳修刻苦(kǔ)学习的(de)精(jīng)神值得我们赞赏和学习。

　　欧阳修的成功，除了他自身(shēn)的努力之(zhī)外(wài)，还有一个促进(jìn)他(tā)成长的原(yuán)因(yīn)是(shì)：家(jiā)长的(de)善于教育，严格要求。

　　欧阳修四岁丧父，家贫(pín)，其祖(zǔ)母以荻画地，教他写字。

　　他四岁(suì)而孤，随叔父在(zài)现湖(hú)北随(suí)州长大，幼年家贫无(wú)资，祖母(mǔ)以荻画地，教以识字。

　　欧阳修自幼酷爱读书，常(cháng)从城南李(lǐ)家(jiā)借书抄读，他天资聪(cōng)颖，又刻苦勤奋，往往书(shū)不(bù)待抄完，已能成诵(sòng)。

　　少年(nián)习作诗赋文章，文(wén)笔(bǐ)老练(liàn)，有(yǒu)如成人(rén)，其叔(shū)由此看(kàn)到了家族(zú)振兴(xīng)的希望，曾对欧阳(yáng)修的母亲说(shuō)：“嫂(sǎo)无以家贫(pín)子幼为(wèi)念，笑歼此奇儿也！不唯起家以(yǐ)大(dà)吾门，他(tā)日必名重(zhòng)当(dāng)世。

　　”

　　十岁时，欧阳(yáng)修从李家得唐《昌(chāng)黎(lí)先生文集》六(liù)卷，甚爱其文，手不释卷，这(zhè)为日(rì)后(hòu)北宋诗文革新运动播下了种子。

　　仁(rén)宗天圣八年（1030）中进士。

　　次年任(rèn)西京（今洛阳）留(liú)守(shǒu)推官，与梅尧臣(chén)、尹洙结(jié)为至交(jiāo)，互相切磋诗文。

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