作用：使文章表达的意思更明确，读者(zhě)更能理解(jiě)，具(jù)体地说明了说明对(duì)象(xiàng)的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为了(le)使说明的内容(róng)更充实具体，更具说服力，可(kě)以(yǐ)引用(yòng)一些文献资料、诗词、俗(sú)语、名人名(míng)言等。

　　引资(zī)料的范围(wéi)很广，可以是经典著作，名家名言，公式(shì)定律，典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更(gèng)具(jù)说服力(lì)。

　　体现说明文语(yǔ)言的准确(què)性。

　　引用古诗：使说明文更具(jù)诗(shī)情(qíng)画意。

　　引(yǐn)用故事使文(wén)章具(jù)有趣味性。

　　3、作比较

　　作比较(jiào)是(shì)将两种类(lèi)别相同或(huò)不同的事物、现象(xiàng)加以比较来(lái)说明事物(wù)特(tè)征的说(shuō)明方法。

　　说明(míng)某些抽象(xiàng)的或(huò)者是人们比较陌生(shēng)的事(shì)物(wù)，可以用具体的或者大家(jiā)已经熟悉的(de)事物和它比(bǐ)较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印(yìn)象(xiàng)。

　　事物(wù)的特(tè)征也(yě)往往(wǎng)在比较中显现出来。

　　在(zài)作比较的时候，可以是同类相比，也(yě)可(kě)以是异类相比，可以对事物(wù)进(jìn)行“横比”，也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

　　作用：把(bǎ)……与……进行(xíng)比较，突(tū)出(chū)强调了(le)说明对象的(de)特点。

　　4、列数字

　　为了(le)使所要说明的事物具体(tǐ)化(huà)，还可以采用列数字的方法(fǎ)，以便读者理解。

　　需要(yào)注意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准确(què)的数(shù)字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可(kě)靠(kào)的(de)根据(jù)，并力求近似。

　　作(zuò)用：用列(liè)数字的方法进行说(shuō)明(míng)，既能准(zhǔn)确客观地反(fǎn)映事实(shí)情(qíng)况，又(yòu)有较强的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文(wén)的准确性，准确地说明了说明对(duì)象的(de)特点。

　　5、分类别

　　说(shuō)明(míng)事物的特征，往往从单(dān)方面不(bù)易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的(de)异(yì)同，把事物分(fēn)成(chéng)若干类，然后依照(zhào)类别(bié)逐一(yī)加以说(shuō)明。

　　这(zhè)种说(shuō)明方法(fǎ)，叫(jiào)分(fēn)类别(bié)。

　　作(zuò)用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目(mù)了(le)然。

　　清晰地说明了说(shuō)明(míng)对象的特点(diǎn)，使文章更具有(yǒu)说(shuō)服(fú)力。

　　6、打比(bǐ)方

　　利用两种(zhǒng)不同事物(wù)之间的相似之处(chù)作(zuò)比较，以突出事物的形状特(tè)点，增强说明的形象性和生动(dòng)性的(de)说明(míng)方法叫做打比(bǐ)方。

　　说明(míng)文中的打比方的说(shuō)明方法，同修辞(cí)格上的比喻还(hái)有联想是一致的。

　　不(bù)同(tóng)的是(shì)，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说(shuō)明(míng)了说明(míng)对象的(de)特点，使(shǐ)说明更(gèng)通俗易(yì)懂。

小学六(liù)种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用

　　小(xiǎo)学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例子。

　　是通过(guò)列举有代表性的、恰当的事例来说明(míng)事物特征的说明(míng)方法。

　　作用：使文章表达(dá)的意思更明确，使说(shuō)明的(de)对(duì)象更生动形(xíng)象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我(wǒ)国名胜(shèng)古迹十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故(gù)宫,孔府,普陀山,明孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字。

　　从数(shù)量上说明事物特征或(huò)事理的方法。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用的数字，一定要(yào)准确无(wú)误，不准(zhǔn)确的数(shù)字绝对不能用，即使是估计(jì)的(de)数字，也要有可靠的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用(yòng)：使说明对象(xiàng)的特点更(gèng)加(jiā)精确、科学令人信服(fú)。

　　例句：黄河(hé)在(zài)近2000年(nián)间竟(jìng)决口(kǒu)1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民带来了深重的苦难。

　　黄河是世界上(shàng)含沙量最大(dà)的大河，其(qí)含沙量(liàng)相(xiāng)当于长(zhǎng)江的68倍。

　　3、作比较(jiào)。

　　是说明文中斗(dòu)老镇将两种类别相同或(huò)不同(tóng)的事(shì)物(wù)、现象(xiàng)等(děng)加(jiā)以(yǐ)比较来说明事(shì)物特征(zhēng)的说明方法(fǎ)。

　　作用(yòng)：突出强调事(shì)物的某(mǒu)种特征。

　　例句(jù)：黄河是世(shì)界(jiè)上含(hán)沙量最大的大(dà)河(hé)，其含沙量相当于长江(jiāng)的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过(guò)比喻的修(xiū)辞手(shǒu)法来说明事(shì)物(wù)特征(zhēng)的(de)一种(zhǒng)说明方法(fǎ)。

　　作(zuò)用(yòng)：使抽(chōu)象的事物(wù)变(biàn)得具体(tǐ)、生(shēng)动、形象。

　　例句(jù)：人们(men)都说，黄河是(shì)中(zhōng)华民族的摇(yáo)篮。

　　5、分类含(hán)缺(quē)别。

　　要说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功(gōng)用(yòng)等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加(jiā)以说明，这种说明方法(fǎ)叫分类别(bié)。

　　作用：使说明事物的(de)特征条(tiáo)理清(qīng)晰，一目(mù)了然。

　　例句(jù)：鲸的(de)种(zhǒng)类很多，总的(de)来说可以分(fēn)为两大类：一类是须鲸(jīng)，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明的语(yǔ)言对(duì)事物的本质特(tè)征作概括(kuò)的说明方(fāng)法(fǎ)。

　　作用：科学准确(què)地解释(shì)空(kōng)粗说明对(duì)象的内涵,使说明更严(yán)密，更(gèng)通(tōng)俗(sú)易懂。

　　例(lì)句：两(liǎng)组对边分(fēn)别平行(xíng)的四边形叫平(píng)行四边(biān)形。

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