原(yuán)生家(jiā)庭是指离异吗，为什(shén)么说原(yuán)生家庭可怕原生家庭不(bù)是指离异的(de)。

　　关于(yú)原(yuán)生(shēng)家庭是指(zhǐ)离异吗，为什么说(shuō)原生家庭可怕以及为什么说原(yuán)生家庭可怕(pà)，什么叫原生家庭呢，原生家庭对一个人(rén)的影响有哪些，离(lí)异家(jiā)庭(tíng)孩子心理(lǐ)缺陷，原生家庭缺(quē)爱型抑郁性格表现等(děng)问题(tí)，小编将为你(nǐ)整理以(yǐ)下的(de)生活小知识：

原生家庭是指离异吗，为什么说原生(shēng)家庭可(kě)怕

　　原生家庭是一(yī)个社(shè)会学概念。

　　是指儿女还未成婚，仍与父母生(shēng)活在一起的家(jiā)庭。

　　新生家庭就是夫妻双(shuāng)方组成的家庭(tíng)，这样的(de)家庭(tíng)不包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应该(gāi)正确衡量(liàng)原生家庭和新(xīn)生家庭的(de)关系。

　　当我(wǒ)们(me相遇时间的公式 相遇时间怎么求n)的家庭还是(shì)原生家庭时，子女(nǚ)应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心(xīn)子女的生活(huó)。

　　当我们有了新(xīn)生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻子与丈夫二人要结合为一体，应该(gāi)尽量(liàng)在精神和(hé)物质上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走出来，注重新(xīn)生家庭中夫(fū)妻(qī)二人的合(hé)一，更多地(dì)尊(zūn)重新生家庭中的丈夫(fū)或者妻(qī)子的意见。

　　人要认识自己原生家庭的影响(xiǎng)，才不致(zhì)将原(yuán)生家(jiā)庭(tíng)一些(xiē)负面(miàn)的元素带到新(xīn)家庭去(qù)。

　　原生家庭和离异(yì)家庭对(duì)孩(hái)子影响的(de)不同

　　原(yuán)生家庭的孩(hái)子和离(lí)异(yì)家(jiā)庭的孩子，他们(men)的成(chéng)长过程就是不(bù)一样(yàng)，缺少(shǎo)了(le)一份父母的爱，在十几年(nián)的(de)成长中，对(duì)于性格、学习、做事(shì)都有(yǒu)一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股发自内心的自信，亲(qīn)生父(fù)母打骂是怎么也进不了(le)孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不是亲生的父母打不敢打，骂也(yě)不敢骂，生怕(pà)两者之间的(de)生气越来越生。

　　那些已经离(lí)异过的父母或(huò)者孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里有个(gè)好(hǎo)运气，过好自己的每一天。

　　从(cóng)小缺失的(de)爱(ài)，它不是你(nǐ)犯错的(de)理由，因(yīn)为没了这些爱，你才要更(gèng)强大和更努(nǔ)力(lì)，让自(zì)己(jǐ)的以后过得更好。

原生(shēng)家庭问题是指什么

　　在社会学的定(dìng)义上(shàng)，原生家庭指的(de)是儿女还未成婚，仍和父母在一起生活的(de)家庭。

　　一个温馨、充满爱和关怀(huái)的原生家庭，对子女的(de)性格塑造有着至关重(zhòng)要(yào)的正面引导作用;反之(zhī)，缺(quē)乏爱和温(wēn)暖的原(yuán)生(shēng)家庭，对孩子的心理，则会带来严(yán)重的伤害。

　　奥地(dì)利(lì)著名心(xīn)理(lǐ)学(xué)家(jiā)阿德勒曾说过这样的一句名言：幸福的人，一生都被(bèi)童年治愈;不幸的人，一(yī)生都在治愈(yù)自己的童年。

　　他这(zhè)句话，将原生(shēng)家庭对孩(hái)子心理抚慰的影响力，深(shēn)刻(kè)地揭露(lù)了(le)出来。

　　一(yī)个原生家庭中，父(fù)母的(de)漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤(shāng)害(hài)。

　　孩子(zi)在这(zhè)样(yàng)的(de)一个家庭中长大成人，自(zì)我的人生观(guān)、价值观以及世界观，都(dōu)会(huì)受到负面(miàn)的影响。

　　最(zuì)典型的一个表现(xiàn)，就是(shì)会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤僻(pì)自闭(bì)，不愿敞开心扉和他(tā)人坦诚交(jiāo)流，疏远(yuǎn)了身边人，也就会让孩子疏远了这个世界，也将会极大(dà)地缺(quē)乏阳(yáng)光(guāng)、积极、乐(lè)观的心态。

　　尤其是这种只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽(hū)略(lüè)另一个(gè)孩子心(xīn)理感(gǎn)受的亲子关(guān)系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问(wèn)题

　　孩子在(zài)混乱(luàn)和充满冲(chōng)突的家庭环境中长大，或有一个经常暴怒的父母(mǔ)，这样的(de)孩子(zi)往往会认为，大(dà)声争(zhēng)吵(chǎo)和辱骂是正常(cháng)的沟(gōu)通方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成年后，往往也(yě)会用这(zhè)种沟通方式去(qù)和他(tā)人相(xiāng)处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方都经常情绪低落、互相争(zhēng)吵的(de)环境(jìng)中长大，会(huì)大大提高(gāo)孩(hái)子的焦虑水平(píng)。

　　他们可(kě)能会产生信任问题，认为家庭生活是(shì)不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩(hái)子经(jīng)常(cháng)遭到(dào)父母(mǔ)的拒绝(jué)和忽(hū)视

　　孩子需要(yào)父母(mǔ)看到并接相遇时间的公式 相遇时间怎么求受(shòu)他们真实的样子。

　　如果父母(mǔ)不(bù)能看到孩子(zi)真(zhēn)实的(de)性格，而一味用自己理想中的样子去(qù)要求孩子(zi)，孩子(zi)就会很容(róng)易情(qíng)绪低落、缺乏自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对自己的评(píng)价，让别人告诉自己应该怎么做。

　　就比如说，一个(gè)生(shēng)性羞涩的孩子，但父母(mǔ)却总(zǒng)让他应(yīng)对(duì)各(gè)种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父(fù)母期(qī)望(wàng)的那样发(fā)生改变(biàn)，反而他(tā)们会因此(cǐ)不能了解自己(jǐ)的(de)优势和弱点。

　　他们可(kě)能会发展(zhǎn)出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应(yīng)是另外的(de)样(yàng)子。

　　父母忽(hū)视孩子真实的(de)样子，拒绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子(zi)一直到成年都总(zǒng)觉得自己不够好，另一方(fāng)面，他们中的很多人也(yě)变(biàn)成(chéng)了吹(chuī)毛求(qiú)疵的人，经(jīng)常用不合理(lǐ)的标准来要求(qiú)他人。

　　2、是受(shòu)过情(qíng)感(gǎn)/身(shēn)体(tǐ)/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待是一个(gè)非常复杂的问题(tí)，它(tā)对孩子造(zào)成的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论文也说不(bù)完(wán)。

　　一般来说，受(shòu)到虐待往往会造(zào)成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自(zì)我评价(jià)过低(dī)、好斗、亲密(mì)关系和(hé)两(liǎng)性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父(fù)母中的一方角色(sè)缺(quē)失或(huò)在情感上(shàng)遭(zāo)到(dào)父母中某(mǒu)一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并不缺衣少食，却(què)从来都感(gǎn)受不到(dào)父母的爱，和父母之间有强烈的距离感(gǎn)。

　　事实上，往(wǎng)往这些父母自身(shēn)存在(zài)很严重(zhòng)的问题(他们也是原生家庭的受害者!)，使他们无法对(duì)孩子表达出温暖和爱。

　　孩子往往(wǎng)会觉(jué)得(dé)，他们之所(suǒ)以感受不到父母的爱，是(shì)因为(wèi)不够好或(huò)完美。

　　他们可(kě)能(néng)会变成(chéng)完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要求自己(jǐ)以及自己(jǐ)身(shēn)边的人。

　　而因为(wèi)他们觉得自己(jǐ)不够好(hǎo)，也(yě)就会很难对自己的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉，分享自己的感(gǎn)觉和想法(fǎ)。

　　因为他(tā)们总(zǒng)是担(dān)心，一旦对方知道了自己真实的样(yàng)子，就会失去(qù)对方的尊(zūn)重和(hé)爱。

　　另一(yī)个极端的可能是，他们也(yě)有可能会极端依赖自己的伴侣，希望伴侣能够(gòu)给他们那些没有从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的(de)爱(ài)。

原生家庭为什么(me)对一个人影响很大

　　早年(nián)的情(qíng)感会决定你的言(yán)语(yǔ)，言(yán)语(yǔ)会决(jué)定你(nǐ)的社会性，社(shè)会性(xìng)就是社(shè)会交(jiāo)往的能力，而社会性，又会影(yǐng)响到你后(hòu)边的认(rèn)知方式(shì)。

　　当你尚(shàng)不具备判断能力(lì)时，你最基本的认知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅(jǐn)是(shì)你的(de)世界观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处(chù)世的方式方法、你思考问题的方式(shì)都会受到家庭(tíng)、最亲近(jìn)的(de)人(rén)的影响。

　　良(liáng)好的(de)家(jiā)风(fēng)、教育(yù)和(hé)财(cái)力(lì)为个(gè)人的长进提供了(le)较好的基(jī)础和条件，如果你(nǐ)有幸(xìng)生(shēng)在这样的家庭里面(miàn)，是值得庆幸的事情。

　　原生(shēng)家庭对你(nǐ)的(de)影响程(相遇时间的公式 相遇时间怎么求chéng)度高低来自(zì)于你(nǐ)个体(tǐ)独立的(de)力(lì)量和家庭影响(xiǎng)的力量对比：如果你个体独立的力量越大，那他(tā)们(men)的影响越小;反之(zhī)，如果你个体独立的(de)力(lì)量(liàng)越(yuè)小，那家(jiā)庭的(de)影响(xiǎng)越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成因上可以(yǐ)分(fēn)为情感(gǎn)忽视(shì)型、情感虐待型和情感混乱型。

　　情感忽(hū)视型(xíng)指的(de)是父母对孩子关爱太少，容易让孩(hái)子通过讨(tǎo)好来获得(dé)爱，觉得(dé)自己不配(pèi)被爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发展为依赖类型中(zhōng)的焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型指的是孩子的(de)父母惯用打骂和贬低的方式教育孩子，这容易让(ràng)孩(hái)子(zi)开始自(zì)我否定(dìng)，对(duì)他(tā)人抱(bào)有敌(dí)意和(hé)惧意，发展(zhǎn)为依恋类型中的隔离(lí)型。

　　情(qíng)感混乱型指的是父母自(zì)身(shēn)有严重(zhòng)的心(xīn)理问题，情绪(xù)不稳定，常(cháng)常(cháng)给孩子造成巨大创伤，事(shì)后(hòu)又(yòu)极力(lì)弥(mí)补(bǔ)或者道歉。

　　容易让孩(hái)子辨别(bié)不(bù)出好坏情(qíng)绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中的混乱型(xíng)。

　　2、指责

　　经常指责别人(rén)的(de)人，往往看到的是别人的错(cuò)误、缺点和(hé)不足(zú)，并且会把结果的(de)糟糕和自己不好的感受，都(dōu)归结给对方(fāng)。

　　面对喜欢指责的人(rén)，他人的感受会(huì)非常(cháng)糟糕，就像一无是处(chù)的人(rén)，不(bù)论怎么做都无(wú)法满足这(zhè)类(lèi)人的(de)要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指责(zé)别人的人，往往有个喜欢指责他们的父母，在他(tā)们的父母看来(lái)，他们没有(yǒu)优点，不应该(gāi)犯错，在都是(shì)你不好(hǎo)、都(dōu)是你的错、都(dōu)是因为你(nǐ)的批评中长(zhǎng)大。

　　因(yīn)此，他(tā)们非但(dàn)不会变得宽容理解，反而会内化他们的父(fù)母(mǔ)的形象，在内心塑造(zào)一个无(wú)比严厉的批评(píng)者，对(duì)自己和对(duì)他(tā)人都十(shí)分(fēn)挑剔。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大的人(rén)活成了他(tā)们父母的模样(yàng)，用指责来诱导他人，来验证早(zǎo)年经(jīng)验的正(zhèng)确性。

　　如果你想(xiǎng)要改善和这类(lèi)人之间的关系，就不能(néng)受其(qí)潜意识(shí)诱导，而要在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时候肯定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越容易发生情感操(cāo)控的情(qíng)况。

　　全球反情感暴力(lì)专家、美国著名心理学博士丽莎·阿伦森·方特(tè)斯在(zài)她的(de)书《情感操纵》中，认为亲密关(guān)系中的(de)情(qíng)感操(cāo)纵(zòng)，指(zhǐ)的是运用情(qíng)感成为伤害对方的武(wǔ)器，支配、胁迫他人，从而(ér)使自己的目的得以(yǐ)达成。

　　电视剧《小欢(huān)喜》中乔英子和(hé)妈(mā)妈宋倩的关系便可(kě)以体现这一点，宋倩对英子说的最多的话就(jiù)是：英子，你(nǐ)可是妈的一(yī)切呀!、你是妈妈身上(shàng)掉下(xià)来的一块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还能害你(nǐ)呀!这样的缺(quē)乏(fá)边界的情(qíng)感(gǎn)关系，会让人变得(dé)窒息，英(yīng)子最后得抑(yì)郁症也证实(shí)了这一点。

原生家庭(tíng)缺爱的人(rén)如何(hé)自救

　　缺(quē)爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定(dìng)有特别不容易(yì)的一(yī)面，但也有特别强大的(de)一(yī)面。

　　如(rú)果你小时候(hòu)很孤单，少有人(rén)陪伴和照顾。

　　那(nà)你为了活下来，往往会更加独立，有超过(guò)同龄人的生(shēng)活自理能力;如(rú)果你父母情绪比较暴躁，那你为了家庭和睦，让父母少生气，就会(huì)不知(zhī)不觉练就超过(guò)同龄人的(de)情绪(xù)观察(chá)能力和共情能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪(xù)读心术一样，能准确把握别人此时此刻的(de)情绪(xù)，更(gèng)知道别(bié)人想听(tīng)的话和希(xī)望你(nǐ)做(zuò)的(de)事;如果你的父母把你交给亲戚朋(péng)友(yǒu)老(lǎo)师轮(lún)流带，那你(nǐ)就(jiù)会练就很强的适(shì)应能力，甭管跟(gēn)谁(shuí)都能相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋(fù)予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未(wèi)来(lái)依然(rán)会在某(mǒu)个角度帮(bāng)助你。

　　你该做的(de)不是嫌弃它们，而是感谢它们(men)，拥抱它们，善用它们。

　　它们其实早(zǎo)就成为了你的(de)一部分。

　　经历了(le)种种苦(kǔ)涩后，你值得被(bèi)爱，你(nǐ)身(shēn)上(shàng)附加(jiā)的种种力(lì)量(liàng)也值得被(bèi)爱。

　　而那个地方(fāng)藏着的，其实(shí)就是(shì)你内心深处那个弱小的孩子。

　　这个孩子是你(nǐ)潜意识里童年的(de)缩影(yǐng)。

　　曾经，那(nà)是个无助的孩(hái)子，但现在，这个孩子有了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年的你。

　　你(nǐ)可(kě)以重新接(jiē)纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小孩(hái)成长了(le)，觉醒了，放开了，不再恐惧了，再加上帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚至会比从(cóng)小一帆风顺的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不死我的，会使我更强(qiáng)大(dà)。

　　大(dà)成(chéng)就者(zhě)，往往(wǎng)都曾经历(lì)常人(rén)所不能承受之痛。

　　你经历(lì)过的(de)伤(shāng)痛，不只是伤痛(tòng)，更(gèng)是潜在(zài)的能量(liàng)。

　　接纳真实的自己，善用你特殊经历赋予你的特质(zhì)，发挥(huī)出更(gèng)大的潜(qián)能。

　　他们将爱情(qíng)问(wèn)题首先(xiān)看(kàn)做是一个被爱的问题，而不是去爱和有没有能力去爱的问题。

　　但是，爱其(qí)实是一(yī)门艺术，需要人们有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人格其实，是没有爱的能(néng)力的，因为缺爱，他(tā)们在两性关系中，更多的是索(suǒ)取。

　　依(yī)据艾利希·弗(fú)洛姆的理(lǐ)论，其实爱(ài)的(de)能(néng)力，应该是有勇(yǒng)气不计(jì)回报的去(qù)爱一(yī)个人，全心全意(yì)的为(wèi)对方好。

　　在(zài)爱的过程(chéng)中(zhōng)，促使我(wǒ)们成长，让(ràng)我们得到幸福(fú)。

　　在我们(men)年幼的时候，如(rú)果你(nǐ)感觉到被你(nǐ)妈妈忽(hū)略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要有(yǒu)意(yì)识的知道(dào)，你妈妈(mā)那时候需要工作，保证(zhèng)你的生活(huó)。

　　你爱着你(nǐ)的母(mǔ)亲(qīn)，其实就(jiù)更不应(yīng)该去记恨她那么(me)久，那(nà)么多年(nián)。

　　你需要(yào)与(yǔ)自己和(hé)解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅。

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