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谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里

谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里 认真地还是认真的写作业,认真的与认真地

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认真地还是认真的写作业(yè),认(rèn)真(zhēn)的与(yǔ)认真地(dì)

  认(rèn)真(zhēn)的和认(rèn)真(zhēn)地的区别在于(yú)用法不(bù)同,认(rèn)真“的”后面接(jiē)名(míng)词。

  例如:认真(zhēn)的学习;

  认真(zhēn)“地”后面接动词,例如:认真地跑步。

  意思是(shì)信以为真;

  当真;

  严肃对待,不马虎。

  示例:1、我们学习要踏实认真,不(bù)要(yào)好高骛(wù)远。

  2、妈妈(mā)做会计工作非(fēi)常认(rèn)真,生(shēng)怕出现什么差(chà)错。

  3、上(shàng)课要认真(zhēn)听讲(jiǎng),不要(yào)三心(xīn)二意。

  4、代表们认真讨论并且一致通(tōng)过了决议。

认真地还是认真的写作业,哪(nǎ)个(gè)是(shì)正确的用(yòng)法?

  “认(rèn)真(zhēn)地做作业”用地是(shì):地;

  “地”的结构蔽蔽(bì)告特点也必(bì)须和(hé)它前(qián)面的词和词(cí)组构成一(yī)种特有形式(shì)来为(wèi)它(tā)后面的(de)动词服宏明务,构成(chéng)“状动关系(xì)”。

  如:他认认真真地(dì)写。

  此处(chù)的(de)“地”便为(wèi)状语的标志,应读de。

  她愉快(kuài)地接受了这件礼(lǐ)物。

  其他“de”字的用(yòng)法

  1、“的”的结构(gòu)特点(diǎn)是(shì)必须(xū)和它前(qián)面的词构(gòu)成一(yī)种固有(yǒu)的“的字(zì)结构”形式来(lái)修饰、限制和(hé)说(shuō)明后(hòu)面的名词或并首代词,使前后构成一(yī)种“定(dìng)名(míng)关系”。

  “的(de)”即为定语的标志,应读de。

  如(rú):刚刚(gāng)建成(chéng)的这所学校(xiào)就是残(cán)疾(jí)人培(péi)训(xùn)学校(xiào)。

  3、“得(dé)”为(wèi)结构助(zhù)词时(shí),必须用在(zài)动词或形(xíng)容词之后,带着它后面(miàn)的词语为其前的动(dòng)词或形容(róng)词(cí)服(fú)务,即作动形谓语的(de)补语(yǔ谨以此文是什么意思,谨以此文用在哪里)。

  如:看得清清楚楚(chǔ);白得刺眼(yǎn)。

  此(cǐ)处的“得”便为(wèi)补语的标志,应读(dú)de。

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