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士官生是什么意思,大学士官生是什么

士官生是什么意思,大学士官生是什么 祸患常积于忽微而智勇多困于所溺翻译,夫祸常积于忽微,而智勇多困于所溺翻译

  祸患常(cháng)积于(yú)忽微(wēi)而智勇多困于所溺翻(fān)译,夫(fū)祸常积于忽(hū)微(wēi),而(ér)智(zhì)勇多困于所溺翻译是“而智(zhì)勇(yǒng)多困(kùn)于所溺”的翻译:聪明(míng)勇敢的人反而常(cháng)被所溺爱的人或事困(kùn)扰的。

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祸患常(cháng)积于忽微而智(zhì)勇多(duō)困于所溺翻译,夫祸常积于忽微(wēi),而智勇多困于所溺(nì)翻(fā士官生是什么意思,大学士官生是什么n)译

  “而智勇多困于所(suǒ)溺”的翻译:聪(cōng)明(míng)勇敢的人反而常被所(suǒ)溺爱(ài)的人或事(shì)困扰(rǎo)。

  出自(zì)《五代史伶官传序(xù)》:“故(gù)方其盛也(yě),举天下之豪杰莫(mò)能(néng)与之争(zhēng);

  及其衰也(yě),数十伶人困(kùn)之,而身死国灭,为天下笑(xiào)。

  夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺,岂独伶人也(yě)哉(zāi)!作《伶官传》。

  ”译(yì)文:因此,当(dāng)庄宗强盛的时候(hòu),普天下(xià)的豪杰(jié),都不能跟他抗(kàng)争;

  等到他衰败的时(shí)候,几十(shí)个伶人(rén)围困他,就自(zì)己丧命,国家灭(miè)亡,被天下人讥笑(xiào)。

  可(kě)见祸患常常是由(yóu)微小(xiǎo)的事情(qíng)积累而成的,聪明勇敢的人反而常被所溺(nì)爱的(de)人(rén)或事困扰,难道只有宠爱伶(líng)人(rén)才会这样吗?于是作《伶官(guān)传》。

  《五代史伶官传序(xù)》是宋代文(wén)学家(jiā)欧(ōu)阳修创作(zuò)的一篇(piān)史论。

  此(cǐ)文通过对五代(dài)时期的后(hòu)唐盛衰过程的(de)具体分析,推论(lùn)出(chū):“忧劳可以兴国,逸豫可(kě)以亡身”和“祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺”的结论,说明(míng)国家兴(xīng)衰(shuāi)败(bài)亡不由天命而取决于“人事”,借以(yǐ)告诫当时北(běi)宋王(wáng)朝执政者要(yào)吸取历史教训,居安思危,防(fáng)微杜(dù)渐(jiàn),力戒骄侈纵(zòng)欲。

  文章开门见山,提(tí)出全文主旨(zhǐ):盛衰之理(lǐ),决定于人(rén)事。

  然后便从“人事”下笔(bǐ),叙述(shù)庄宗(zōng)由盛转衰、骤(zhòu)兴骤(zhòu)亡的过(guò)程(chéng),以史实具体论(lùn)证主旨。

  具体写(xiě)法上,采用先(xiān)扬(y士官生是什么意思,大学士官生是什么áng)后抑(yì)和对(duì)比论证的方(fāng)法,先极赞庄宗成(chéng)功时意(yì)气(qì)之盛,再叹其失败时形势之衰,兴(xīng)与亡、盛与衰(shuāi)前后(hòu)对照(zhào),强(qiáng)烈(liè)感人,最(zuì)后再辅以《尚书》古训,更(gèng)增强了(le)文章说服力。

  全文紧扣“盛衰”二字,夹叙夹议,史论(lùn)结(jié)合,笔(bǐ)带感慨,语调(diào)顿(dùn)挫多姿(zī),感染力很强,成为历来传诵(sòng)的佳作。

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