二鹊救友文言(yán)文(wén)翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友(yǒu)文言(yán)文翻译(yì)及注释拼音(yīn)是《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新(xīn)志(zhì)》的(de)一(yī)篇文章，主要讲述(shù)两只喜鹊救助朋(péng)友的(de)寓言故事(shì)的。

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二(èr)鹊(què)救友(yǒu)文言文翻译(yì)及注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻译及注释拼音

　　下(xià)面(miàn)整(zhěng)理了文言文(wén)翻译及注释。

　　某氏(shì)园中(zhōng)，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日(rì)，鹊(què)徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之，有群鹊(què)鸣渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽(hū)有二鹊对(duì)鸣，若相语状(zhuàng)，俄而(ér)扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳(guàn)横空而来，“咯咯”作(zuò)声，二(èr)鹊亦尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯(gē)”作声，似(shì)允所请。

　　鹳(guàn)于(yú)古木上盘(pán)旋三匝，遂(suì)俯冲(chōng)鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之。

　　群(qún)鹊喧舞，若(ruò)庆且谢也(yě)。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株很(hěn)古老(lǎo)的树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出来的小(xiǎo)鹊(què)都已经快长成(chéng)幼鸟了。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上徘徊(huái)飞翔，不停地发出悲伤的嚎叫。

　　不一会(huì)儿，成(chéng)群的喜鹊(què)都(dōu)渐渐(jiàn)闻声(shēng)赶来，聚集在树上，两只(zhǐ)喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在对话一样，不一会儿又扬(yáng)长而(ér)去。

　　可是又过(guò)了(le)一会儿，一只鹳从空中飞来，发(fā)出“咯咯”的声音，两只喜鹊像尾巴一样跟随在(zài)它(tā)后面。

　　喜鹊们见了便(biàn)喧叫起(qǐ)来，好像有话(huà)要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜(xǐ)鹊的请(qǐng)求。

　　鹳在古树上盘旋(xuán)了三(sān)圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲了(le)下(xià)来，叼出一(yī)条(tiáo)赤练(liàn)蛇并吞了下(xià)去。

　　喜鹊们欢呼了起来，像在庆(qìng)祝，并向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛(měng)的鸟。

　　2.匝：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷(qǐng)之(zhī)：在原(yuán)文中小迷糊面膜成分安全吗，小迷糊适用年龄段等(děng)同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏:变成(chéng)幼鸟（名作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢：筑巢（名作动)

　　10.俄(é)而：一会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐(zhú)：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊(huái)：徘徊(huái)

　　15.作：发(fā)出(chū)

二鹊救友文言(yán)文翻译是什么?

　　二(èr)鹊救(jiù)友(yǒu)文言(yán)文翻(fān)译如下(xià)：

　　在某人的花园里(lǐ)有一棵古树，喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵(fū)出(chū)小喜(xǐ)鹊(què)了(le)。

　　一天，一(yī)只(zhǐ)喜鹊(què)在巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的(de)喜鹊都渐渐闻声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽然有两只喜鹊在树上对叫，好似在(zài)对话(huà)一样，然后便飞(fēi)走(zǒu)了。

　　过了(le)一(yī)会儿，一(yī)只鹳从空中飞来，发出“咯咯(gē)”的声音，两只喜鹊(què)也跟在它(tā)后面。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧(xuān)叫起来，好像有什么事要说(shuō)。

　　鹳再(zài)次发(fā)出“咯咯”的叫声(shēng)，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在古树上盘旋三(sān)圈，就(jiù)俯身向喜鹊(què)的(de)窝冲（下来），叼出一(yī)条赤蛇(shé)并吞了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼飞舞起来，好像在庆(qìng)祝，并且(qiě)向鹳致谢。

　　原来(lái)两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来做援兵的。

二鹊(què)救友文言文(wén)及(jí)赏析

　　原(yuán)文：

　　某氏园(yuán)中，有古(gǔ)木，鹊巢(cháo)其上，孵雏(chú)将出。

　　一日(rì)，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已。

　　顷之，有群鹊鸣渐近(jìn)，集古木上，忽有二(èr)鹊(què)对鸣，若(ruò)相语状(zhuàng)，俄而扬去。

　　未几(jǐ)，一鹳横空而(ér)来，“咯(gē)咯(gē)”作(zuò)声，二鹊亦尾其后(hòu)。

　　群(qún)鹊见而噪(zào)，若(ruò)有所诉。

　　鹳(guàn)又“咯咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木和猜(cāi)上盘旋三匝，遂俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物世界(jiè)里的亲情(qíng)也同样让人感动(dòng)，本文中(zhōng)喜鹊看到(dào)自己同伴的孩(hái)子遭(zāo)到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来(lái)群鹊，其中两(liǎng)只(zhǐ)喜鹊(què)请来一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱感动(dòng)了鹳，鹳勇(yǒng)敢地“俯冲鹊巢，衔一赤蛇(shé)吞之”。

　　动物尚能如此讲(jiǎng)究(jiū)情(qíng)义(yì)，连动物都(dōu)如此，我们人类岂能无情无义。

　　所以我(wǒ)们要助人为乐(lè)，尽自己所能帮(bāng)助他人，要(yào)团结友爱(ài)。

　　当问题(tí)超出自己能力范裂(liè)芦围时，要(yào)会动(dòng)脑(nǎo)筋，就要善于借助外部(bù)力(lì)量加以(yǐ)解决，要(yào)学(xué)会求助。

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