小学(xué)修改符号的画(huà)法(fǎ)ppt，小学修改符号(hào)的画法及(jí)参考资料(liào)是(shì)改正(zhèng)号：表明需(xū)要改正错误，把错误之处圈起来，再用引线引(yǐn)到空白处改正的(de)。

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小学(xué)修改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学修改符号的画(huà)法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表示(shì)删(shān)除掉。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时可(kě)加(jiā)框(kuāng)打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多时可用线画(huà)清增补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整或颠(diān)倒的(de)字句位置，三曲线的中间(jiān)部(bù)分不调整。

　　1.改正(zhèng)号：表明需要改正错(cuò)误，把错误之处(chù)圈起来，再(zài)用引线引到空白处(chù)改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可加(jiā)框打叉(chā)。

　　3.增补号(hào)：表明(míng)增补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈(quān)，文字多时(shí)可用线画清(qīng)增补的范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或(huò)颠倒(dào)的字句位置，三(sān)曲(qū)线的中间部分不调整。

　　5.转移号：表明(míng)词语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈起(qǐ)来，并画出引线(xiàn)指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　6.接排号：表明(míng)两(liǎng)行阴肖指的是哪几个生肖，阴肖指的是哪几个生肖呢文字之间应接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另(lìng)起一段。

　　需要另(lìng)起一段(duàn)的地(dì)方，用(yòng)引线向左延伸到起段的(de)位置。

　　8.移位号：表明(míng)移(yí)位的方向。

　　用(yòng)箭头或凸曲(qū)线表示，使用(yòng)箭头，是表示移至(zhì)箭头前直线位(wèi)置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开(kāi)口处两(liǎng)短直线的位置。

　　9.排齐号(hào)：表明应排列(liè)整齐。

　　在行列中不(bù)齐的(de)字(zì)句上下或左右画出直线(xiàn)。

　　10.保留(liú)号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状(zhuàng)。

　　在改错或删错处(chù)的上方或下方画出三角符号，并(bìng)在(zài)原删(shān)除符号(hào)上画(huà)两条短线(xiàn)。

　　11.加空号：表明在(zài)字(zì)与字或行(xíng)与(yǔ)行之间加空。

　　符号画在字与字之间的(de)上方，行与行之(zhī)间(jiān)的左(zuǒ)右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距(jù);表明空1/3字距;表明空1/4字(zì)距。

　　14.角码号：用以改(gǎi)正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开号(hào)：用以(yǐ)分开(kāi)外文字母。

小(xiǎo)学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学修(xiū)改符(fú)号的(de)用法(fǎ)及(jí)画(huà)法详细介绍(shào)如下：

　　一、小学(xué)修改符号的用法

　　1、删除号：用(yòng)来删除(chú)句子或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替边号(hào)，替换(huàn)句(jù)子(zi)或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)表(biǎo)达不(bù)正确的(de)形容词或者主(zhǔ)体。

　　2、补(bǔ)充号：补边称充(chōng)句子或者(zhě)文(wén)章(zhāng)中缺(quē)失的(de)主语或者内容(róng)。

　　对调(diào)号对调句子或(huò)文(wén)章(zhāng)中错乱的语序(xù)。

　　调遣号(hào)用法跟对调号一样，但是调换(huàn)的位(wèi)置比对调(diào)号要(yào)灵活(huó)。

　　3、句号(hào)：表示(shì)陈述句末(mò)尾的(de)停顿(dùn)或语气舒缓的祈使句棚数(shù)森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停顿。

　　例春天的百花送来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说一(yī)遍，谁不知道(dào)这件事是他做的呢(ne)。

　　4、叹号(hào)：表(biǎo)示感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)及语气强烈的祈使句反问句(jù)末尾的停(tíng)顿。

　　这(zhè)是多么平静的一片(piàn)原野，世界上哪有不包含矛盾的(de)事物(wù)。

　　5、分号：表示(shì)复句中并列分(fēn)句之间的停顿，有分清分句层(céng)次的(de)作(zuò)用。

　　凡是(shì)复句中用逗号不能很(hěn)清楚地表示层次的地方就用分(fēn)号。

　　他身材很高大，青白(bái)脸色(sè)，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一把乱(luàn)蓬蓬的花白的(de)胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需(xū)要(yào)改正错误，把错(cuò)误之(zhī)处圈起来毕态，再用引线引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示(shì)删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈(quān)，文字多时可加框打叉。

　　增补号：表明增补。

　　文字少时加圈，文字(zì)多(duō)时可(kě)用线(xiàn)画清增补的范围(wéi)。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲线的中间(jiān)部分不调整。

　　2、转移号：表明词语(yǔ)位置的(de)转移(yí)，将要(yào)链亩转(zhuǎn)移的部分圈起来(lái)，并画(huà)出引线指向转(zhuǎn)移部位。

　　接排号：表明两行文(wén)字(zì)之(zhī)间(jiān)应接排(pái)，不需(xū)另起一行(xíng)。

　　另起(qǐ)号：表明(míng)要另起一段。

　　需要另起一(yī)段的地方，用引(yǐn)线向左延伸到起段(duàn)的位置。

　　3、移(yí)位(wèi)号：表明移位的方向。

　　用箭(jiàn)头或凸(tū)曲(qū)线表示，使用箭头，是表(biǎo)示移(yí)至(zhì)箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是(shì)表示(shì)把符(fú)号内(nèi)的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位置。

　　排齐(qí)号：表(biǎo)明应(yīng)排列整齐，在行列(liè)中不(bù)齐的字句上下或左右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后(hòu)需保(bǎo)留原(yuán)状。

　　在改错或删错(cuò)处(chù)的上方或下(xià)方画出(chū)三角符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)阴肖指的是哪几个生肖，阴肖指的是哪几个生肖呢。

　　加空(kōng)号：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号画在字与字之间(jiān)的(de)上方，行(xíng)与行之间的左右处。

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