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88是不是质数,79是质数吗

88是不是质数,79是质数吗 小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅笔

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小学生用HB还是2B铅笔好,小学生用hb铅笔还是2h铅(qiān)笔

  小学生(shēng)HB的铅笔好。

  H类铅(qiān)笔,笔芯(xīn)硬度相对较高,适(shì)合用于界面相(xiāng)对(duì)较硬du或粗(cū)糙(cāo)的(de)物体,比(bǐ)如(rú)木工划线,机(jī)械制图(tú)等。

HB的铅笔

  H是(shì)Hardness的缩写,意思是(shì)"硬",B是Black的缩写,意思是(shì)"黑",如(rú)2B,5B。

  数(shù)字越大,说明(míng)写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn),HB的是意思"硬"和(hé)"黑"各(gè)占一半,属中性笔(bǐ)。

  笔芯分类:

  按照笔芯的(de)硬度(dù)来(lái)定的,从(cóng)软到硬(yìng)分别为(wèi)8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳(tàn)的(de)同(tóng)素异(yì)形体(tǐ)之一石墨做笔芯(xīn)的。

  铅笔的分类正是按照(zhào)笔(bǐ)芯中石墨的(de)份量来划分。

  一般划(huà)分(fēn)为H、HB、B三大(dà)类。

  其(qí)中(zhōng)H类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯(xīn)硬度(dù)相对较(jiào)高(gāo),适合(hé)用于(yú)界面(miàn)相(xiāng)对较硬或粗(cū)糙的物体。

  HB类铅笔笔芯硬度适(shì)中,适合一般情况(kuàng)下的书(shū)写(写字);

  B类铅(qiān)笔,笔(bǐ)芯相(xiāng)对较软,适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描(miáo)),其中2B铅(qiān)笔被用于填涂一(yī)些机器可识别(bié)的卡(kǎ)片(piàn),如答题卡。

小学生写字的重(zhòng)要性

  写字与其他作业(yè)联系紧密

  写一手(shǒu)好字,可(kě)让人受益(yì)终(zhōng)生。

  尤其对(duì)学生来说,学习写字实际也是一种(zhǒng)行为规范的养成过程。

  俗话说,好记性(xìng),不如烂(làn)笔(bǐ)头(tóu),在学(xué)习(xí)中,如(rú)果让孩子(zi)一边(biān)学习好功课,一边进(jìn)行抄(chāo)写练习,可以互(hù)补(bǔ)互益。

  久而久(jiǔ)之,自然(rán)形(xíng)成了行(xíng)为(wèi)规(guī)范(fàn)的养成(chéng)过程。

  比如,一边学习课文,一边(biān)进行生(shēng)字、词语(yǔ)和段落抄写练(liàn)习,既可以巩固知识,又提高了(le)写字水平。

  特别(bié)是抄写(xiě)唐(táng)诗宋(sòng)词时,还可(kě)以(yǐ)陶冶(yě)孩(hái)子们的心灵(líng)情操(cāo)。

  确实是(shì)一举多得(dé)。

  写(xiě)字与个人的关系不可忽视(shì)

  写字是每(měi)个人很重要、很基(jī)本的一项技能,当然有很多(duō)人(rén)认(rèn)为(wèi)现在可(kě)以(yǐ)用(yòng)打字机代替写(xiě)字,写字教学不必再强(qiáng)调了,但日常生活中(zhōng)更多时候还是(shì)不(bù)能不靠手写的。

  人与人的交流,缺少不了写字,而写(xiě)字对于培养一个人的耐心、恒心有(yǒu)着很大的助益(yì)。

  《语(yǔ)文(wén)课程标准(zhǔn)》亦(yì)指出:“识字写字是(shì)阅读(dú)和写作的基础,是1—2年级的教学重点。

  ”笔(bǐ)者在从教过程中(zhōng),也(yě)发现学生字写得好坏,与他的(de)学习有很大(dà)的关联。

  基本上来说,字写得(dé)工整(zhěng)、美观的学生,他在学(xué)习时也(yě)比较细心(xīn)、认真,而字写得潦草(cǎo)的学生(shēng),其学习也比(bǐ)较粗心、懒散(sàn),可谓“字如其人(rén)”。

  所以(yǐ),清代曾国藩先生(shēng)认为“唯读书与写字可以(yǐ)变化气质”,他对儿子的(de)习字非常重视(shì),在(zài)家书中对于习字(zì)方面有很多的论述。

  曾有教育前辈说过致力抓好(hǎo)两件(jiàn)事(shì),一件是扫地,一件就是写字。

  确实(shí),这两件事都不算大事,但对于一(yī)个人一生的成长关(guān)系甚大(dà)。

小(xiǎo)学生(shēng)用铅笔HB的好(hǎo)还是2B的好?

  开学后,我家最小(xiǎo)的一个侄子就要上小(xiǎo)学(xué)了。

  而用什(shén)么样的铅(qiān)笔,则是首先要考(kǎo)虑的问题。

  今天(tiān)和各位(wèi)朋友讨论一下铅笔的(de)问(wèn)题。

  我记得我上小学的时候喜(xǐ)欢(huān)用HB,因为它(tā)耐摔,都知道(dào)小孩子的东(dōng)西总是容易磕磕(kē)绊绊(bàn)的,HB不仅写字淡,而且摔了好几次(cì),还不断,( ω )。

  到那时(shí)2B就跟HB完(wán)全相反了。

  直(zhí)到(dào)长(zhǎng)大后,我才明白真理。

  大概讲一下铅笔的H和B的含(hán)义(yì),虽然(rán)大部分人都知道。

  铅笔(bǐ)的铅芯,标注为"H"(HARD的首字母)的(de)表示(shì)硬(yìng)质铅笔,"B"(BLACK的(de)首字母)表示软质铅笔,而"HB"则表示(shì)软硬适(shì)中的(de)铅(qiān)笔。

  另(lìng)外要说的是,B数越大(dà)铅笔就越黑(hēi)越软,比(bǐ)如4B比2B要黑要软;H数越大就越(yuè)硬颜色越浅,4H比2H要硬(yìng)要浅。

  所(suǒ)以,如果(guǒ)你(nǐ)问有经(jīng)验(yàn)的老司机,初(chū)学(xué)写字的(de)小朋友(yǒu)用什么(me)铅(qiān)笔,大都(dōu)会推荐HB,理由(yóu)是硬度适中;加(jiā)之小孩子写字(zì)比较用力,用(yòng)HB铅笔则不易(yì)折断(duàn)。

  听起来是很(hěn)有道理的。

  下面(miàn)两图是HB铅笔效果(guǒ)。

  我建议,第一次拿笔的(de)小朋友(yǒu),用2B铅笔,而(ér)不是HB!

  我之前也和大(dà)家(jiā)一散握宴样,用专(zhuān)家(jiā)的(de)口吻给家长们推荐(jiàn)HB的铅笔。

88是不是质数,79是质数吗>  但是,经过长时(shí)间的教学,才发现HB并不是最好。

  如(rú)果(guǒ)一个小朋友从来没有写(xiě)过字,强烈(liè)建议不要用HB的铅笔,而是用稍微软一点,黑一点的2B铅笔(bǐ)。

  我(wǒ)先问(wèn)大(dà)家一个问题,为啥小孩(hái)子写字(zì)普遍比较用力?

  我的解释是,因为HB的铅笔颜色太浅,而皮圆很(hěn)多写字本的颜色(sè)本身(shēn)又不是太白,为了让写(xiě)出来的字能够看清,小朋友会(huì)不自觉加大力量(liàng),力量(liàng)大到第二(èr)页(yè),甚至于第三页都(dōu)留有很深的印记,导致(zhì)下一(yī)页不光滑(huá),影响写字效果。

  同(tóng)时,用力写字实在太容易让孩(hái)子(zi)疲(pí)劳。

  并且,还有(yǒu)个(gè)更严重的(de)问题,因(yīn)为孩子的骨骼发育不全,为了加大(dà)力(lì)量(liàng),只(zhǐ)能(néng)用错误的执笔姿势写字。

  下(xià)面图片上这种姿势非(fēi)常典型(xíng)的。

  这就是为什么一(yī)二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很(hěn)高的原因(在我(wǒ)看来冲银,铅笔(bǐ)选择(zé)不当是执笔姿势不(bù)对(du88是不是质数,79是质数吗ì)的一个很重要的原因)。

  其次,用HB的铅笔,铅(qiān)笔反(fǎn)倒容(róng)易断(duàn)。

  理由也很简单(dān),因(yīn)为HB铅笔的(de)颜色浅,要(yào)想写出来的字能(néng)够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

  笔太尖,加上用力,很(hěn)容(róng)易就折断了。

  上面(miàn)啰(luō)啰(luō)嗦嗦说了一大堆HB的问(wèn)题,其实答案(àn)已(yǐ)经一目(mù)了然。

  在我看来(lái),没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友,如果(guǒ)直接用2B铅(qiān)笔,写字绝对不(bù)会像HB铅笔那么用力,而(ér)写(xiě)出来却更加黑白分明。

  因为不需要特别(bié)用力写(xiě)字,执笔姿(zī)势(shì)自然(rán)也(yě)就容易正确了(le)。

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