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三个牢固可以形容人吗

　　三个牢固(gù)是可以(yǐ)形(xíng)容人的(de)。

　　人无信不立。教育和(hé)教师(shī)的(de)职(zhí)责,不仅仅要授业、解惑、教书育人,更要(yào)传道、立德树人。

　　三(sān)个(gè)牢固树(shù)立的(de)具(jù)体(tǐ)内容是(shì)牢固树(shù)立中国特(tè)色社会主义理想信念(niàn),带头践行社会主义核心(xīn)价值观,自觉增强立德树人、教书(shū)育人的荣誉感和责任感;

　　牢固树立终身学习理(lǐ)念,加(jiā)强学习,拓宽视野,更(gèng)新知识,不断提(tí)高业务能力(lì)和教(jiào)育教学(xué)质量(liàng);牢固(gù)树(shù)立改(gǎi)革创新(xīn)意识,踊跃投身教育创新实践,为发展(zhǎn)具(jù)有中国特色、世界水(shuǐ)平的(de)现代教(jiào)育作出贡献。

三个(gè)牢(láo)固树(shù)立的(de)内容是什么意思

　　1、牢固树立中(zhōng)国特色社会(huì)主义理想(xiǎng)信(xìn)念，带头践行社(shè)会主(zhǔ)义核心价值观，自觉增强立德树人(rén)、教书育(yù)人的荣誉感(gǎn)和责(zé)任(rèn)感。

　　2、牢固(gù)树立终身(shēn)学习理念，加强学习，拓宽(kuān)视野(yě)，更新知识(shí)，不断提高业(yè)务能(néng)力和教育教学(xué)质量。

　　3、牢固树立改革(gé)创新意(yì)识，踊跃投身(shēn)教(jiào)育创新实(shí)践，为发展具有(yǒu)中国特色(sè)、世界水平的现代(dài)教育作出贡献(xiàn)。

　　基层党员干部必须做到三(sān)个牢(láo)固：

　　1、牢固树立共产主义信念 。

　　加强党员干部的思想建设、坚定(dìng)共产主(zhǔ)义信念(niàn)尤为重(zhòng)要，尤其(qí)是基层党(dǎng)员干部，他们直接接(jiē)触(chù)到人民(mín)群(qún)众，是党中央和上级(jí)政府(fǔ)形象的直接体(tǐ)现者。

　　2、牢固树立为人民(mín)服务的宗旨(zhǐ)意识。

　　以人民为中心就必(bì)须时刻将为人(rén)民服务的(de)思想牢记于心，并在实际工作中(zhōng)亲历亲为(wèi)做到(dào)为(wèi)人民创(chuàng)造福祉。

　　每一(yī)名基层党员干部(bù)都应该明(míng)白人(rén)民群(qún)众的事无小事，要深入(rù)到千家万(wàn)户，了(le)解群众的困难和烦恼(nǎo)，倾听群众的心声，想(xiǎng)方设法(fǎ)替群众排忧解难。

　　3、牢(láo)固树立事必躬亲的务实作风(fēng)。

　　做为(wèi)一名(míng)基层党员干部应时时(shí)深(shēn)入(rù)居民社(shè)区、农村(cūn)田(tián)间地头(tóu)，去和(hé)大众谈(tán)心交(jiāo)心，做到(dào)来自于群众(zhòng)，永远不脱离群(qún)众。

　　基层党员干部(bù)，能不能将党中央和上级政府的政策在(zài)基层落实好(hǎo)，直(zhí)接影(yǐng)响到群众(zhòng)对我党(dǎng)的感官。

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　　1、牢固树(shù)立中(zhōng)国(guó)特(tè)色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心(xīn)价值观(guān)，自(zì)觉增(zēng)强立德树人(rén)、教书育人的荣誉感和责任感。

　　2、牢固树立终身学习理念，加强学习(xí)，拓宽(kuān)视野，更新知识，不(bù)断提(tí)高(gāo)业务能力(lì)和教育教(jiào)学质量。

　　3、牢(láo)固树立改革(gé)创新(xīn)意识(shí)，踊跃投(tóu)身教育创新(xīn)实践，为发展具有中(zhōng)国特色、世界水(shuǐ)平的现代教育作出贡献。

　　尊师重教：“尊师重教”出自《礼记·学记》，是中国(guó)古代也是(shì)世(shì)界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。

　　是中(zhōng)国古代一部典(diǎn)章制度专著《礼记》中(zhōng)的一篇，写作于战国晚期。

　　据郭(guō)沫(mò)若考证，作者为孟子的学(xué)生乐(lè)正(zhèng)克。

　　尊师重教这个成语出自《后汉书(shū)——孔僖传(chuán)》：“臣闻(wén)明王(wáng)圣主，莫不尊师贵道。

　　”，可见(jiàn)尊师重道(dào)是中华民族的(de)传(chuán)统美德。

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