小学(xué)修改符号的画法ppt，小学修(xiū)改符号的画法及参考资料是改正号：表明(míng)需要(yào)改正错误，把错误之(zhī)处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正(zhèng)的。

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小学(xué)修(xiū)改符号的(de)画法ppt，小(xiǎo)学(xué)修(xiū)改符(fú)号(hào)的画法及参(cān)考资料

　　2.删(shān)除号(hào)：表示删除掉(diào)。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可加(jiā)框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠(diān)倒的字句位置，三曲线的中间部(bù)分不调整。

　　1.改正号：表明(míng)需(xū)要改正错误，把(bǎ)错(cuò)误之处圈起来，再用(yòng)引线引到空白处改正。

　　2.删除号：表示(shì)删除掉。

　　文字少时加圈，文(wén)字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文字少时(shí)加圈，文字多时可用线(xiàn)画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整(zhěng)或颠倒的字句位置，三曲(qū)线的中间部分不调(diào)整(zhěng)。

　　5.转移(yí)号：表明(míng)词语(yǔ)位(wèi)置的转移，将要(yào)转移的部(bù)分圈(quān)起(qǐ)来，并画(huà)出引线指向转移部位。

　　6.接排号：表明(míng)两行文字(zì)之间应接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表(biǎo)明要另起一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地方，用引线向左延(yán)伸到起(qǐ)段(duàn)的(de)位置(zhì)。

　　8.移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表(biǎo)示，使用箭头，是表示移(yí)至箭(jiàn)头前直线位置;使用凸(tū)曲线，是表示把(bǎ)符号内的文字移(yí)至开口处(chù)两短直线的位置。

　　9.排(pái)齐号：表明应排列整齐。

　　在行列(liè)中(zhōng)不齐的字(zì)句上(shàng)下或左右画出(chū)直(zhí)线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处的(de)上方或下(xià)方(fāng)画出(chū)三角(jiǎo)符号，并(bìng)在原(yuán)删(shān)除(chú)符号上画(huà)两条(tiáo)短线。

　　11.加空号：表明在字(zì)与字或行与行之间(jiān)加空。

　　符号画在字与字之间的上方，行与行(xíng)之(zhī)间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与字，行与行之间减(jiǎn)空。

　　符号使用方(fāng)法同上。

　　13.空字号：表(biǎo)明空一字距;表明(míng)空1/2字距;表明(míng)空(kōng)1/3字距;表明(míng)空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号：用以(yǐ)改(gǎi)正上下(xià)角码的(de)位置。

　　15.分开号：用(yòng)以(yǐ)分开外文字母。

小学修改符(fú)号的用法及画法

　　小学(xué)修改符号(hào)的用法及画法(fǎ)详细介绍如(rú)下：

　　一(yī)、小学修(xiū)改符号的用法(fǎ)

　　1、删(shān)除号：用来删除句(jù)子或者文(wén)章中，不必要的多余的词语(yǔ)和句(jù)子(zi)。

　　替边(biān)号(hào)，替(tì)换句子或者(zhě)文(wén)章中(zhōng)表(biǎo)达不(bù)正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充号：补边称(chēng)充句(jù)子(zi)或者文章(zhāng)中(zhōng)缺失的主语(yǔ)或者内容。

　　对调号对调句子或文章中错乱(luàn)的语(yǔ)序。

　　调(diào)遣(qiǎn)号用法跟对调(diào)号一样，但(dàn)是调换的位(wèi)置比(bǐ)对调(diào)号要灵(líng)活。

　　3、句号：表一美元等于多少美分,美元和美分的符号，一美元等于多少钱的人民币(biǎo)示(shì)陈述句(jù)末尾(wěi)的停顿或语气舒(shū)缓的祈使句棚(péng)数(shù)森感叹(tàn)句末尾的(de)停顿。

　　例春天的(de)百(bǎi)花送(sòng)来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道(dào)这件事是他做的(de)呢。

　　4、叹号(hào)：表示感叹句末(mò)尾的停顿(dùn)及(jí)语气强烈的祈(qí)使句反问句末尾的(de)停顿。

　　这是多么平静的一片原野，世界上哪有(yǒu)不(bù)包(bāo)含矛盾(dùn)的事物。

　　5、分号(hào)：表(biǎo)示复句中(zhōng)并列分句(jù)之间的(de)停顿，有(yǒu)分清分句层(cé一美元等于多少美分,美元和美分的符号，一美元等于多少钱的人民币ng)次的作用。

　　凡是(shì)复句中用(yòng)逗号不(bù)能很清(qīng)楚(chǔ)地表(biǎo)示层次的地方就用分号(hào)。

　　他身材很(hěn)高大，青(qīng)白脸(liǎn)色(sè)，皱纹间(jiān)夹些伤(shāng)痕(hén)，下巴上(shàng)有一(yī)把乱(luàn)蓬蓬的花(huā)白的胡子(zi)。

　　二、小学修(xiū)改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误，把(bǎ)错误(wù)之处(chù)圈起(qǐ)来(lái)毕态(tài)，再用(yòng)引线引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打叉。

　　增(zēng)补(bǔ)号：表明增补。

　　文字少时加圈(quān)，文字多时可用(yòng)线(xiàn)画清增(zēng)补的范(fàn)围。

　　对调号(hào)：表明调整或颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分(fēn)不调(diào)整。

　　2、转移(yí)号：表明词语(yǔ)位(wèi)置的转移(yí)，将要链亩转移的部分圈起来(lái)，并画出引(yǐn)线指向转移(yí)部位。

　　接排号：表明两行文字之间应(yīng)接排，不(bù)需另起一行。

　　另起号(hào)：表明(míng)要另起一段。

　　需要(yào)另(lìng)起一(yī)段的(de)地方(fāng)，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号：表明移位的方(fāng)向。

　　用箭头或(huò)凸(tū)曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是(shì)表示移至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸曲线，是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直线的(de)位(wèi)置。

　　排齐号：表明应排列整(zhěng)齐(qí)，在行列中不齐的字(zì)句(jù)上下或左(zuǒ)右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在改(gǎi)错或删错(cuò)处(chù)的上方或(huò)下(xià)方画(huà)出三角符号，并在原删除(chú)符号上画(huà)两条短线。

　　加空号(hào)：表明在字与字或行(xíng)与行之间加空。

　　符号画在字(zì)与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方，行与行(xíng)之间(jiān)的左右处。

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