春天的声音排比句(jù)有什么(me)作用呢？春(chūn)天(tiān)的声音排(pái)比句可以使春天的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现(xiàn)出对春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢以及春(chūn)天的(de)声音(yīn)排比句有什(shén)么作(zuò)用呢，春天(tiān)听到了什么声音排(pái)比句，春(chūn)天还是什(shén)么(me)用排(pái)比(bǐ)句，春天的气息(xī)的(de)排比句，用(yòng)排比句来描写春(chūn)九龙司是哪里？天的句(jù)子等问题，农商网将为你整理以下的生活知(zhī)识：

春(chūn)天是几(jǐ)月到几月

　　春天是(shì)3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半球春天是(shì)3-5月，中(zhōng)国农历的(de)1-3月为春季，南半球的季(jì)节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季节一共有四(sì)季，分(fēn)为：春(chūn)、夏(xià)、秋(qiū)、冬(dōng)，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月，冬(dōng)季为12-次年2月(yuè)。

春天的(de)声音(yīn)排比句(jù)有什么作用(yòng)呢

　　春天(tiān)的声(shēng)音排比句可以使春天的声音更(gèng)加形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现出春天声音(yīn)的美妙、春天的生机勃勃，表现(xiàn)出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排比句(jù)，是修辞(cí)手法之一(yī)，指使用排比修辞方法，把三个或以上(shàng)意义相关或相近、结构相同或相似(shì)、语气相(xiāng)同的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有时候(hòu)两(liǎng)个句子(zi)或(huò)以(yǐ)上的并列句子(zi)也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来(lái)说理，可收到条理分明(míng)的(de)效果。

　　用排比来抒情，节奏和谐，显(xiǎn)得感情(qíng)洋(yáng)溢、气势更为强烈。

　　用排比来叙事写景(jǐng)，能使(shǐ)层次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形象生(shēng)动之效。

“春天的声音”运用了(le)哪(nǎ)些修(xiū)辞(cí)手(shǒu)法？

　　“春天的声音”运用了(le)拟人(rén)的(de)

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话，而人才会有声九龙司是哪里？<九龙司是哪里？/span>音(yīn)，把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可(kě)以(yǐ)让春天的描(miáo)写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体，既能生(shēng)动形象地写(xiě)出春天(tiān)的特(tè)点(diǎn)，又有了拟人化之(zhī)后(hòu)春天的活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音(yīn)是春雨润物(wù)的(de)声音；是白云轻轻飘过声音；是(shì)春风(fēng)拂(fú)柳的声音；是(shì)候鸟回归(guī)的鸣叫声(shēng)音(yīn)；是(shì)孩子在(zài)春天里嬉戏(xì)的(de)声音……

　　这句话除了运用了拟人的修(xiū)辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手法。

　　可以使春天(tiān)的(de)声音更加形(xíng)象、具体，更加强烈的表现出春天(tiān)声音的美妙(miào)，春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出对春天的喜爱(ài)。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞(cí)手法是为提高表达(dá)效果(guǒ)，用(yòng)于各种(zhǒng)文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表(biǎo)达方法

　　的集(jí)合。

　　修辞(cí)手(shǒu)法一(yī)共(gòng)有63大(dà)类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语句，运用特定(dìng)的表达形式(shì)以提高(gāo)语言表达作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手(shǒu)法有：比(bǐ)喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不(bù)同程度的事物，彼此之(zhī)间(jiān)有相似(shì)点，使用(yòng)一事物来比方(fāng)另一事物的(de)

　　修(xiū)辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当(dāng)作人来写，赋(fù)予物以人(rén)的言行或思想感情，用描写人的词来(lái)描写物(wù)。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形象(xiàng)、特征、作(zuò)用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小的(de)方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个或以(yǐ)上结构(gòu)和长(zhǎng)度均类似(shì)、语气一致、意义相关或相同的句子排(pái)列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式(shì)相同或基本相同，意义对称的一对短(duǎn)语或句子，表(biǎo)达两个(gè)相对(duì)或相近的意思。

　　6、反(fǎn)复：为了突出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设(shè)问：为了引起别人的注意，故意先(xiān)提出(chū)问题(tí)，然后自己回答。

　　强烈(liè)情(qíng)感(gǎn)。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用(yòng)疑问(wèn)形(xíng)式(shì)表达(dá)确定(dìng)的意思，用肯定(dìng)形式反(fǎn)问表否定，用否定(dìng)形式(shì)反问表肯定，只(zhǐ)问(wèn)不答，答案暗含在(zài)

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料(liào)

　　百(bǎi)度百科

　　-修辞手法

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