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青岛农业大学专科在哪个校区,青岛农业大学专科在哪里? 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

  柴可夫斯(sī)基《第一钢琴(qín)协(xié)奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可(kě)夫斯基(jī)是《降(jiàng)b小调(diào)第一号(hào)钢(gāng)琴(qín)协奏曲》是俄国作曲家柴科夫斯基最(zuì)著名(míng)和最具有代表(biǎo)性的钢琴协(xié)奏曲之一的。

  关(guān)于柴可夫斯基《第一钢琴(qín)协奏曲》第一乐章,第一钢琴协(xié)奏曲 柴(chái)可夫(fū)斯(sī)基以及(jí)柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐(lè)章,欣赏柴(chái)可夫(fū)斯基的(de)《第(dì)一(yī)钢琴协奏曲》并写(xiě)出感想(xiǎng)!,第一钢琴(qín)协(xié)奏曲 柴可(kě)夫斯基(jī),第一钢琴协奏曲第二乐(lè)章柴可夫(fū)斯(sī)基,柴可夫斯基的(de)第(dì)一钢琴(qín)协奏曲的风格特点等(děng)问题,小编将(jiāng)为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识:

柴可夫斯基《第一钢(gāng)琴(qín)协(xié)奏曲》第一(yī)乐(lè)章,第一钢(gāng)琴协奏(zòu)曲 柴可夫斯(sī)基

  《降b小(xiǎo)调第一号钢(gāng)琴协奏曲》是俄(é)国作曲家柴科夫斯基最著名和最具有代(dài)表(biǎo)性(xìng)的钢琴(qín)协奏(zòu)曲之一。

  彼(bǐ)得(dé)·伊(yī)里奇·柴科(kē)夫斯(sī)基,是俄罗(luó)斯浪漫(màn)乐派作(zuò)曲(qū)家,也是俄国民(mín)族(zú)乐派的代(dài)表人物。

  其风格直接和间(jiān)接地影(yǐng)响了很多后来(lái)者。

  在《第一号钢琴协奏曲》创作之前,柴科夫(fū)斯(sī)基因被认为追随西方音乐(lè)风格而不是真正的民族乐派(pài),在创作(zuò)“第一钢琴协奏曲(qū)”之(zhī)后,才获得世界范围的(de)影响,真正走(zǒu)向世(shì)界。

  柴(chái)科夫斯基(jī)一生(shēng)写过三首钢琴协奏曲(qū),这(zhè)一首最成功。

  它是柴科夫青岛农业大学专科在哪个校区,青岛农业大学专科在哪里?(fū)斯基的早(zǎo)期作品(pǐn),写于1874-1875年,当(dāng)时正(zhèng)是农奴(nú)改(gǎi)革之后,由封建生产关系转向资本主义生(shēng)产关系。

  作品完成之后,柴科夫斯基曾(céng)向(xiàng)当时的莫青岛农业大学专科在哪个校区,青岛农业大学专科在哪里?(mò)斯(sī)科音乐学(xué)院创始人(rén)尼古拉.鲁宾斯坦征求意(yì)见(jiàn),尼古拉.鲁宾(bīn)斯认为它“一无是处(chù)、无可救药”要求柴科夫斯(sī)基(jī)必须(xū)按照自己的意思修(xiū)改,他才能“给面子”,准许演奏。

  柴科(kē)夫斯基(jī)说(shuō):“我一个音符也不(bù)该,我要按照现(xiàn)在的样子付印。

  ”柴科夫斯基把(bǎ)“献(xiàn)给(gěi)尼(ní)古拉.鲁宾斯”的标题(tí)抹去。

  改赠(zèng)德(dé)国钢(gāng)琴家汉斯(sī).冯.彪罗(luó)。

  1875年(nián)汉斯.冯.彪罗(luó)在波士顿首演成功。

  1878年(nián)尼古拉.鲁宾斯(sī)也演奏了这首(shǒu)协奏曲,以改正了自己的错误(wù)。

  柴科(kē)夫斯基(jī)因之维护了自己的创作个(gè)性和自由、人格感和自豪感(gǎn)。

  柴科夫斯基的(de)音乐以抒情性的美丽旋律与强烈的情感渲泄的(de)结(jié)合(hé)而见长,他吸收意大利(lì)歌剧(jù)、法国芭蕾、德国交响曲的创作特色,使其作品色(sè)彩异常丰富(fù),但因感情因素太多(duō)地带入创(chuàng)作,又使曲式结构不(bù)那么完美常被(bèi)情绪冲动而(ér)阻(zǔ)断;

  从这个意(yì)义(yì)上说(shuō),他的音乐又往往是最(zuì)感人(rén)的音乐。

柴可夫斯基(jī)第一钢琴协奏曲 第一(yī)乐章想要(yào)表现什么

  以(yǐ)下,是(shì)第(dì)一(yī)乐章:

  极庄严而不(bù)太快的(de)快板。

  降B大调,在4把圆号演奏的(de)降B小调引子(zi)后,大提琴与第一小提琴主奏降(jiàng)D大调主题,钢琴以华彩发展,这个主题据说是柴科夫斯基在卡缅科集市上,从(cóng)一个(gè)盲乞那里采集(jí)到的(de)歌(gē)曲旋律。

  第二(èr)主(zhǔ)题以降A大调先出现于单(dān)簧管(guǎn),钢(gāng)琴加以反复。

  在发展部(bù),第(dì)一主题纠缠(chán)上新音(yīn)型,以(yǐ)钢琴为主形成变(biàn)化。

  主题深(shēn)情、真挚,如梦般(bān)甜(tián)美(měi)。

  

  如(rú)果说(shuō)贝多芬的《命运》的开篇是(shì)将人(rén)们心灵(líng)重(zhòng)重扣入(rù)地下的震撼(hàn),那么就可以说柴可夫(fū)斯基的《第(dì)一(yī)钢琴协奏曲(qū)》的开(kāi)篇是将人(rén)们的心灵带(dài)入(rù)缥缈太空的强音。

  有(yǒu)的乐迷(mí)甚至说这(zhè)个(gè)曲子的(de)开头是 “腾空(kōng)的”。

  那种激昂的节奏实在是世(shì)间的绝品。

  

  第一乐(lè)章整个都(dōu)是快速的(de)节奏(zòu),音乐开始(shǐ)时(shí)的几十(shí)次琴键的(de)重击(jī),让人(rén)整(zhěng)个心(xīn)都飞了起(qǐ)来。

  之后的旋(xuán)律(lǜ)更(gèng)让作(zuò)为“旋(xuán)律大师”的柴可夫斯基表露无疑。

  节奏(zòu)的亢奋激(jī)进,高昂的气势(shì),让(ràng)生(shēng)处喧闹都(dōu)市的生活虫们感到了生活的压力与动力。

  虽然,第一乐(lè)章中间也是有舒缓的旋律的(de),但是(shì),总体上(shàng)还是(shì)快的节(jié)奏(zòu),让我们感觉在这样的都市(shì)的(de)生活的艰难,为(wèi)了(le)生活而艰苦的奋斗。

  

  以(yǐ)下(xià),是全篇文(wén)章(zhāng):

  柴可夫(fū)斯基第一钢琴协奏曲欣赏

  这个月(yuè)我一直(zhí)在听这(zhè)首曲(qū)子,甚至把(bǎ)第一(yī)乐章的开头(tóu)曲(qū)作(zuò)为我(wǒ)的手机铃声(shēng)。

  

  就像下(xià)文中所(suǒ)说(shuō)的“将(jiāng)人们心灵重重扣入地下的震撼”,开(kāi)篇曲这种震撼是难以详(xiáng)细描(miáo)述(shù)的,我也(yě)找不到(dào)什么好的(de)言(yán)语来(lái)描(miáo)述,但是我并不认(rèn)为(wèi)“将人们(men)心(xīn)灵重重扣入地下的震撼(hàn)”就能够表现了他的全部内(nèi)涵!

  

  我(wǒ)听古典音(yīn)乐是不得章法的,如果按(àn)照严(yán)格(gé)的(de)音律(lǜ)格式去套,我(wǒ)就(jiù)什么也感(gǎn)受(shòu)不到(dào),而更多的(de)是在静谧中(zhōng),独自聆听时(shí),偶(ǒu)尔(ěr)的一(yī)个片(piàn)段或(huò)是凸起(qǐ)的音符就(jiù)会深深(shēn)的(de)把我打动。

  

  在听这首协奏曲的时候,有好几(jǐ)次(cì),我感到仿(fǎng)佛是魔(mó)音一般钻进了我的心,使(shǐ)我不(bù)能再坐(zuò)在(zài)那(nà)里,只有起身在屋里四处走动(dòng)才能使(shǐ)让州我(wǒ)的激(jī)动慢慢的平(píng)息下来!我(wǒ)是个不善于表(biǎo)达感情(qíng)的人,所以有时除了走动(dòng),偶尔还会感到全身发寒,一(yī)切被僵住了(le)一样,不能自己(jǐ)!

  

  听了很多(duō)遍了,很多高人所说的(de)内(nèi)涵我都没有感受出来,但是我也没有刻意去(qù)感受,就(jiù)像(xiàng)久旱(hàn)的大地(dì)经受大雨洗刷一样,我只会(huì)享受乐曲带给我那淋漓的快感和幸(xìng)福感,就(jiù)够了吧!

  

  希望我在很多年以后(hòu),再重听这首曲子时(shí),能走进作家100多年前的灵(líng)魂深处,去感受(shòu)他那颗细腻(nì)却(què)又敏感,易受伤害的心!

  

  下面是我摘录一位网友(personalpro)的论(lùn)述文章。

  

  这首协奏曲(qū),降B小调,OP.23,作(zuò)于1874年,原题献给当时著名(míng)的钢琴家、莫斯科音(yīn)乐学院第一任校长(zhǎng)尼古拉?鲁宾斯坦,因鲁宾斯(sī)坦粗暴地指责(zé)这首(shǒu)作(zuò)品(pǐn)庸(yōng)俗、琐碎,改献给(gěi)布娄(lóu)。

  1875年10月25日(rì)由布娄指挥首(shǒu)演。

  共3个(gè)乐章:

  1. 极庄严(yán)而(ér)不太快的(de)快(kuài)板(bǎn)。

  降B大调(diào),在(zài)4把圆号(hào)演奏(zòu)的(de)降B小(xiǎo)调引子后,大提(tí)琴与第一(yī)小提琴主奏降D大(dà)调(diào)主题,钢(gāng)琴以(yǐ)华彩(cǎi)发展,这(zhè)个主题据说是柴(chái)科汪蠢夫(fū)斯基在卡缅科集市上,从(cóng)一个盲乞(qǐ)那里采集到的歌曲旋律。

  第(dì)二主题以降A大调先出现于单簧管(guǎn),钢琴(qín)加以(yǐ)反复。

  在发展部(bù),第一主题纠缠(chán)上新音型(xíng),以钢(gāng)琴为主(zhǔ)形成变化。

  主题深情、真挚,如梦般甜(tián)美。

  

  2. 朴素的小(xiǎo)行板,降D大调,三段体。

  行板主(zhǔ)题为牧歌(gē)风格,先由(yóu)长笛独奏,再以(yǐ)钢琴(qín)接替,然后交(jiāo)给(gěi)大(dà)提(tí)琴、双簧管。

  中段速度为(wèi)最(zuì)急板,变成匆忙(máng)的随(suí)想曲。

  第三段再由钢(gāng)琴以独(dú)奏行(xíng)板主题,加上颤音与音型装饰变奏。

  是柴可夫斯基最优美的抒情篇章之(zhī)一。

  

  3. 热情(qíng)如火的快板,降B小(xiǎo)调,回旋曲式,在4小节引子后(hòu),钢琴主(zhǔ)奏开(kāi)始回旋主(zhǔ)题,接(jiē)着小提(tí)琴以降D大(dà)调用(yòng)八度(dù)奏庄(zhuāng)重抒情(qíng)的(de)对困(kùn)滑(huá)陪比主题,两(liǎng)个主题的(de)纠缠(chán)发展形(xíng)成高(gāo)潮。

  终结部以(yǐ)降B大调形成辉煌(huáng)的结(jié)尾。

  主(zhǔ)部主题是乌(wū)克兰(lán)歌(gē)舞曲《亿万卡,快来唱春(chūn)歌》,音乐表现春天来(lái)了,农时即将开始(shǐ)的(de)欢(huān)快、奔放的(de)情(qíng)绪,副主(zhǔ)部(bù)是十分抒情优(yōu)美(měi)的同(tóng)时也充满生机,音(yīn)乐洋(yáng)溢着青春和难以抑制的内心喜悦。

  

  音(yīn)乐欣赏:

  如果说贝多芬的(de)《命(mìng)运》的开篇(piān)是将(jiāng)人们(men)心灵重重扣(kòu)入地下的(de)震撼,那么就可以说柴可夫(fū)斯(sī)基(jī)的《第(dì)一钢(gāng)琴协(xié)奏曲》的开篇是将人(rén)们的心灵带入(rù)缥缈太空的强(qiáng)音。

  有的(de)乐迷甚至(zhì)说这个曲子的开头是 “腾空的(de)”。

  那种(zhǒng)激昂的节(jié)奏(zòu)实在是世间的绝品。

  

  第一(yī)乐章整个(gè)都(dōu)是快速的节奏,音乐(lè)开始时的几十次琴键的(de)重(zhòng)击,让人整个心都飞了(le)起(qǐ)来(lái)。

  之后的(de)旋律更让作为(wèi)“旋律大师”的柴可夫斯基表露无疑(yí)。

  节(jié)奏的亢奋激(jī)进,高(gāo)昂的气势,让生(shēng)处喧闹都市的(de)生活虫(chóng)们感到(dào)了生活的压力(lì)与动力。

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  虽然,第一乐章中间也是有舒缓的旋律的,但(dàn)是,总体(tǐ)上还是快(kuài)的节奏,让我们感(gǎn)觉(jué)在这样的都市的(de)生(shēng)活的(de)艰难,为了(le)生活(huó)而(ér)艰苦的奋斗。

  

  第二乐章整个节奏马上(shàng)舒缓下来,如果说(shuō)听第(dì)一乐章(zhāng)让你感(gǎn)觉是面对汹(xiōng)涌(yǒng)澎湃的大海的话,那么第二乐章就是让你步入了森林(lín)中畅快流(liú)动的小溪,不(bù)时的还会有活泼的(de)小(xiǎo)动物跑过你的身旁。

  让刚(gāng)才(cái)你亢奋的心(xīn)情得以缓解,你(nǐ)能(néng)感受到(dào)生(shēng)活在都市的你依然有着成功的欢愉,清新(xīn)流动的旋律让你对(duì)生活的希望充满信(xìn)心,整个人就像是(shì)沐浴在(zài)温(wēn)暖(nuǎn)的(de)阳光中(zhōng),呼(hū)吸着明媚(mèi)的空(kōng)气(不要以(yǐ)为我(wǒ)用错了形容词,空气的明(míng)媚意味着憧憬和希望)。

  为了成功而奋斗的动(dòng)力也就(jiù)油然而(ér)生。

  

  第三乐章又重回(huí)较快的节奏,但是(shì)同(tóng)时也有着(zhe)优雅的(de)旋律,这是成功后的快乐(lè),在成功后的(de)兴(xīng)奋中,享(xiǎng)受着那份激动。

  同时,快速的旋律也(yě)在提醒(xǐng)着我们,成功来得不(bù)容易,可能失去(qù)得也(yě)快,只有更加的努力,才能(néng)取得更大(dà)的成功!

  整首曲(qū)子(zi)在激(jī)昂的旋律中(zhōng)结束,完美,只能用完美来解释!

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