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嗤笑的意思创举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创举(jǔ)和创造的区(qū)别赵州桥，创(chuàng)举和创造(zào)的区别三年级(jí)是创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别：表达的意思不同的。

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创(chuàng)举和创造的区别赵州桥，创举和创造的区别三(sān)年(nián)级

　　创举和创造(zào)的区别：1、表(biǎo)达的(de)意思不同。

　　创举：为前所(suǒ)未有的影响大(dà)的举动或(huò)事(shì)业。

　　创造：指将两个或两个以(yǐ)上(shàng)概念或事物按一定方(fāng)式联系起来，主观地制(zhì)造客观上能被人(rén)普遍接受的事物(wù)，以达到某种目的的(de)行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自(zì)《青(qīng)春之歌》第二部(bù)第三二(èr)章：“这(zhè)是历史上——不但中国历史上，恐(kǒng)怕也是(shì)世(shì)界历史上的一次惊人(rén)创举。

　　”创造：出自(zì)秦(qín)牧《青春的火焰》“有人(rén)用(yòng)水稻和高粱杂交，创造了平均每穗三百(bǎi)粒的记录。

　　”创举造句：1、他(tā)问自(zì)己(jǐ)这(zhè)个(gè)莫大的创举是否有(yǒu)意义。

　　2、这(zhè)是领导合(hé)作化大发展(zhǎn)的一种创举。

　　3、混合(hé)动力技术是汽(qì)车业的一大创(chuàng)举。

　　创造造句：1、真正的有(yǒu)价值的(de)人是(shì)为这个世界(jiè)创造价值的人。

　　2、幸福的生(shēng)活是用勤劳和智慧创造(zào)出来(lái)的。

创(chuàng)举(jǔ)和创造的区别

　　　　创举和创造的区别是含义不同，创举(jǔ)意(yì)思为前所未有的影(yǐng)响大的举动或事业，创造是指将两(liǎng)个或两个以上(shàng)概念(niàn)或事物按一定方式联系(xì)起来，主观地制造客观上能被(bèi)人普(pǔ)遍接受(shòu)的事物，以达(dá)到某种目的的行为。

　　　　胡(hú)银创(chuàng)举造句：

　　　　1、长征是(shì)中国工农裤敬宴红军的伟大(dà)创举。

　　　　2、“一国两(liǎng)制(zhì)”的方针是非凡(fán)的创举。

　　　　3、这样的(de)设计在(zài)建桥史(shǐ)上是一个(gè)伟大(dà)创(chuàng)举。

　　　　4、东气西(xī)输，南水北调，这个伟大的(de)创举(jǔ)，惊天动地(dì)，具有划(huà)时代的意义。

　　　　5、这个纪念馆将(jiāng)古典(diǎn)园林和现代建(jiàn)筑(zhù)珠联璧合地(dì)结合在一起，真可(kě)说是建筑史上的创举。

　　　　创造造句：

　　　　1、幸福的(de)稿闷生活是(shì)用勤劳和智慧(h嗤笑的意思uì)创造出来的。

　　　　2、人(rén)类在二十(shí)一(yī)世纪将会创(chuàng)造出更多的奇迹(jì)。

　　　　3、我们的祖先，用勤劳和(hé)智慧创(chuàng)造(zào)了光辉灿烂(làn)的华夏(xià)文明。<嗤笑的意思/p>

　　　　4、勤劳的(de)中国(guó)人民创(chuàng)造光辉(huī)灿(càn)烂的历史。

　　　　5、全(quán)国各民族(zú)友好相处(chù)，共同(tóng)创造美好的生(shēng)活。