校园暴(bào)力的主(zhǔ)要表现是什么意思，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个方面(miàn)是(shì)校园欺凌不一定在(zài)校园内发生，放学后同(tóng)学(xué)间的欺负行为也算(suàn)在内的。

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校园(yuán)暴(bào)力的主要(yào)表现(xiàn)是什么意思，校园暴力表现在哪(nǎ)几(jǐ)个方面

　　其主要表现是(shì)身体强壮的学生欺负弱小的学(xué)生，令其在(zài)心灵及肉体上(shàng)感到痛(tòng)苦(kǔ)。

　　校园欺凌通(tōng)常都是重复(fù)发生，而不是单一的偶发(fā)事件。

　　有时是一人欺负一人；

　　有时集体欺负一人。

　　通常欺凌者不觉(jué)得(dé)自己有错，而(ér)且受害者怕(pà)事，默默承受而不敢反抗和告发欺(qī)凌者(zhě)。

　　因此，恶性(xìng)循环导致受害者(zhě)的身心深受煎熬。

　　校园欺(qī)凌的形式：

　　1、肢(zhī)体欺凌(líng)

　　推撞、拳(quán)打(dǎ)脚(jiǎo)踢，扇打(dǎ)以及抢夺财(cái)物(wù)等(děng)，是容易(yì)察(chá)觉欺凌形(xíng)式。

　　2、言(yán)语欺(qī)凌(líng)

　　当众嘲笑、辱骂(mà)以及替别人取(qǔ)侮(wǔ)辱性(xìng)绰号等，是不容(róng)易察觉的欺凌形(xíng)式(shì)。

　　3、社交欺(qī)凌(líng)

　　孤立、杯葛以及令其(qí)身边没有朋(péng)友等，是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

　　4、网络欺(qī)凌

　　在(zài)网络发表对受(shòu)害者不利的网络言论(lùn)、曝光隐(yǐn)私以及对受害者的照片(piàn)进(jìn)行恶搞等，是容易察觉欺凌形式。

　　扩(kuò)展(zhǎn)资料：

　　相关治理方(fāng)案：

　　1、北京解决校园欺凌

　　2018年7月5日(rì)北京为解决校(xiào)园欺凌，教育部首先发布(bù)北京市中小(xiǎo)学欺凌治理方案(àn)公布：发生校园欺(qī)凌须限时上报。

　　在教育部(bù)等(děng)部门发布的《加(jiā)强中小学生欺凌综(zōng)合治理(lǐ)方案》中要(yào)求，学校在启动调查(chá)处(chù)理(lǐ)程序(xù)10日(rì)内(nèi)须完成(chéng)调查，而在此(cǐ)次北京市各区公布的实施(shī)方案(àn)中，除了对(duì)调查时间有要求外，对于事件的及时(shí)上报(bào)也做出(chū)了严格的时间要求。

　　2、10分(fēn)钟内须(xū)向上级部(bù)门(mén)口头(tóu)汇报

　　例如北(běi)京市东城区在实施方(fāng)案中明确(què)提出，如发生欺(qī)凌(líng)事(shì)件(jiàn)，各校要在10分钟内向上级单(dān)位(wèi)进(jìn)行口(kǒu)头汇报，2小(xiǎo)时(shí)内(nèi)递交详(xiáng)细文字(zì)材料(liào)并随时(shí)汇报工作进(jìn)展。

　　3、情节严重(zhòng)学校(xiào)直(zhí)接与司法部门对(duì)接

　　与东城区(qū)类似，海(hǎi)淀区除了要求(qiú)30分钟内口头上报区教委外，对于(yú)情节较(jiào)为严重的(de)，还要求学(xué)校(xiào)要与属地派出所、司法等部门进(jìn)行对接。

校园暴(bào)力的表(biǎo)现有哪些

　　校园暴力的表(biǎo)现具体如(rú)下：

　　1、叫受(shòu)害者侮(wǔ)辱性绰号；指(zhǐ)责受害(hài)者无用。

　　粗言秽(huì)语、喝骂(mà)；

　　2、对受害者的(de)重复的(de)物理攻(gōng)击，身(shēn)体或物件。

　　拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉(lā)扯头发(fā)；

　　3、干涉受(shòu)害者的个(gè)人财产(chǎn)、教科书、衣裳等，损坏，冲没(méi)或通过他们嘲笑受(shòu)害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显地(dì)比受害(hài)者强，而欺凌是在受害者未能保护自己的情况下发生(shēng)；

　　5、传漏租播关于受害者的消(xiāo)极(jí)谣言和闲话；

　　6、恐吓(xià)、威迫受害者做他或(huò)她不想要做的散搜纳，威胁受(shòu)害者跟随命(mìng)令；

　　7、让(ràng)受(shòu)害(hài)者(zhě)遭遇(yù)麻烦，或令受害者招致处分；

　　8、中伤、讥讽、贬抑评论受(shòu)害者的体貌、性取向、宗教、种(zhǒng)族、收入水(shuǐ)平、国籍、家人(rén)或其他；

　　9、孤立(lì)、排(pái)挤(jǐ)受害者；

　　10、敲诈：强索金钱或物品；

　　11、画(huà)侮辱画(huà)；

　　12、网上欺凌，即在网志或论(lùn)坛上发(fā)表具(jù)有(yǒu)人身(shēn)攻击(jī)成份(fèn)的言论(lùn)。

　　【法律依据】：

　　《中华人民共和(hé)国民法典》第(dì)一千二百条

　　限(xiàn)制(zhì)民事行为能力人在学校或者(zhě)其他教育(yù)机构学习、生活期间受到人身损害，学校(xiào)或者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的，应当承(chéng)担侵权责任(rèn)。

　　第一千二百(bǎi)零一条

　　无民事行(xíng)为(wèi)能力人或者限制民事行(xíng)为(wèi)能力人在幼儿(ér)园、学校或者其他教(jiào)育机(jī)构(gòu)学习、生活期间，受到幼儿园(yuán)、学校或者其他(tā)教育机构以外的第三人人身(shēn)损(sǔn)害的，由第三人(rén)承担侵权责(zé)任；幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育(yù)机(jī)构未尽到管理职(zhí)责的，承担(dān)相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿(ér)园、学校或(huò)者其(qí)他教育机构(gòu)承担补充责任(甘为人梯的意思是什么意思，甘为人梯出处rèn)后，可以向第三人追偿。

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