子(zi)不(bù)学,非所(suǒ)宜什么意思，子不(bù)学,非所宜(yí)这句话是什么意思(sī)是(shì)小(xiǎo)孩子不肯好(hǎo)好学习，是(shì)很(hěn)不应该的。

　　关于子(zi)不学,非(fēi)所宜什(shén)么(me)意思(sī)，子不学,非所宜这句话是什么意思(sī)以及子不学,非所宜什么意思，子不学(xué)非所宜出(chū)自(zì)哪里，子不(bù)学,非所(suǒ)宜这句话是什么意思，子不学,非所宜后面是(shì)什么，子不学非所(suǒ)宜的意思(sī)怎么解(jiě)释(shì)等问题，小编(biān)将为你(nǐ)整(zhěng)理以下知(zhī)识：

子不学,非(fēi)所宜什么意思，子不学(xué),非所宜这句(jù)话(huà)是什么(me)意思

　　出自《三字经(jīng)》，是中国(guó)的传(chuán)统启(qǐ)蒙教材。

　　本文整理(lǐ)了节选(xuǎn)内容及译(yì)文(wén)，欢迎大家阅读。

　　【作(zuò)者】王应麟

　　人之初(chū)，性本善。

　　性相近，习相远。

　　苟不(bù)教，性乃迁。

　　教之道，贵以专。

　　昔孟母，择邻处(chù)。

　　子不学，断机杼。

　　窦(dòu)燕山(shān)，有义方。

　　教五(wǔ)子，名俱扬。

　　养不教，父之过。

　　教不严，师之惰。

　　子不学，非所宜。

　　幼(yòu)不学(xué)，老何为。

　　玉不(bù)琢，不成器。

　　人不(bù)学(xué)，不知义。

　　为人子，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习礼仪。

　　香九龄，能温席。

　　孝于(yú)亲，所(suǒ)当执。

　　融四(sì)岁，能让梨。

　　弟于长，宜(yí)先知。

　　人出生之初(chū)，禀(bǐng)性本身都是善良的(de)。

　　天性也都相差不多，只(zhǐ)是后(hòu)天所处(chù)的环境(jìng)不同和所受教育(yù)不同，彼此的习性(xìng)才形(xíng)成了(le)巨大的差别。

　　如果(guǒ)从小不好好教育，善良的本性就会变(biàn)坏。

　　为了使人不变坏，最重要的方法(fǎ)就是要专心一(yī)致地(dì)去教育孩子。

　　战国(guó)时，孟子的(de)母亲，曾三次搬家，是为了使孟子(zi)有个好(hǎo)的(de)学(xué)习环境。

　　小孩(hái)子不(bù)肯好好学习，孟母(mǔ)就(jiù)折断了织布的机杼(zhù)来教育孟(mèng)子。

　　五代时，燕(yàn)山(shān)人(rén)窦禹钧教(jiào)育儿子很有(yǒu)方(fāng)法，他(tā)教育的五(wǔ)个儿子都很有成就，同时科举成名。

　　仅仅(jǐn)是供养(yǎng)儿女吃穿，而(ér)不好(hǎo)好(hǎo)教育，是(shì)父母(mǔ)的(de)过错(cuò)。

　　只(zhǐ)是教育，但不(bù)严格要求就是做老(lǎo)师的懒惰了。

　　小孩(hái)子不(bù)肯好好学(xué)习，是很(hěn)不应该的(de)。

　　一个人(rén)倘若小时候不(bù)好好(hǎo)学习，到老的时候既(jì)不懂做人的(de)道理，又无(wú)知识，那么到老的时候(hòu)都(dōu)很难有所作为的(de)。

　　玉不打磨(mó)雕刻，不会(huì)成为精美(měi)的(de)器物；

　　而人要(yào)是(shì)不懂得学习，以自己的知识、技能(néng)来实现自(zì)己(jǐ)的价值，就不懂得礼仪，不(bù)能成才(cái)。

　　做儿女(nǚ)的，从小时候就要亲近老(lǎo)师和朋友，以便从他们那(nà)里学(xué)习到许多为人(rén)处事的礼(lǐ)节(jié)和知识(shí)。

　　东汉人黄香九岁时就(jiù)知道孝(xiào)敬父亲，替(tì)父亲(qīn)暖被窝(中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022wō)。

　　每个孝顺父母的人都应该实行和效仿。

　　汉代人孔融四岁时，就知道把大的(de)梨让给(gěi)哥哥吃(chī)，这(zhè)种尊(zūn)敬和友爱兄长的道理，是每个人从(cóng)小就(jiù)应(yīng)该知道的。

子不学(xué),非所宜是什么意(yì)思?

　　1、“子不学,非(fēi)所宜(yí)。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢,不成器,人(rén)不学不知(zhī)义“的意(yì)思是(shì)：小(xiǎo)孩子不肯好好学习，是很不应该的。

　　一(yī)个人倘若(ruò)小时(shí)候不好好学习，到老(lǎo)的时候既(jì)不懂做人运耐的(de)道理，又无(wú)知识，能有(yǒu)什么(me)用呢(ne)？玉不打(dǎ)磨(mó)雕刻，不会成为精美的(de)器物；人若是不学习，就(jiù)不懂得(dé)礼仪，不能成才。

　　中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022rong>子(zi)不学,非所宜什么意思，子不学(xué),非所宜这句话是(shì)什么意思是小孩子(zi)不肯好好学习，是很不应该的。

　　关(guān)于子不(bù)学,非所宜什(shén)么意(yì)思，子不学,非所宜(yí)这句话(huà)是什(shén)么意思以(yǐ)及(jí)子不学,非所宜什么意(yì)思，子不学非所宜出自哪(nǎ)里，子(zi)不学,非所宜这句话是什么意思(sī)，子不(bù)学,非所宜后面是什么，子不学非所宜的意思(sī)怎(zěn)么解释等问(wèn)题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知(zhī)识：

子不学,非所(suǒ)宜什么意思，子不(bù)学(xué),非(fēi)所宜这句话是什么意思

　　出(chū)自《三(sān)字经》，是中国的(de)传统启蒙教材。

　　本文整理了节选内容及译文，欢迎大家(jiā)阅读。

　　【作者(zhě)】王应麟

　　人之初，性本善。

　　性相近，习相远(yuǎn)。

　　苟不(bù)教，性(xìng)乃迁。

　　教之道(dào)，贵(guì)以专(zhuān)。

　　昔孟母，择邻处。

　　子不学，断机杼。

　　窦(dòu)燕(yàn)山，有义方。

　　教五子，名俱扬(yáng)。

　　养不教，父之(zhī)过。

　　教不严(yán)，师(shī)之惰(duò)。

　　子不学，非所宜。

　　幼不学，老(lǎo)何(hé)为。

　　玉不琢，不成器。

　　人不(bù)学，不(bù)知(zhī)义。

　　为(wèi)人子，方少(shǎo)时。

　　亲师友，习(xí)礼(lǐ)仪。

　　香九(jiǔ)龄，能温席。

　　孝于亲，所当(dāng)执(zhí)。

　　融四岁，能让(ràng)梨。

　　弟于长，宜先知。

　　人出生之初，禀性本身都是(shì)善良(liáng)的。

　　天性(xìng)也都相差不多，只是后天(tiān)所(suǒ)处的环(huán)境(jìng)不(bù)同和所(suǒ)受教(jiào)育(yù)不同(tóng)，彼此的习性才形成了巨大(dà)的(de)差别。

　　如(rú)果从小不好好教(jiào)育，善(shàn)良的本性就(jiù)会变坏。

　　为了使人(rén)不变(biàn)坏，最(zuì)重要的方法就是要专(zhuān)心一(yī)致地去(qù)教(jiào)育孩子。

　　战国时，孟子的母亲(qīn)，曾三次搬家，是为了使孟子(zi)有个好的学习环境(jìng)。

　　小(xiǎo)孩(hái)子不肯好好学习，孟母就折(zhé)断(duàn)了织布(bù)的机(jī)杼来教育孟子(zi)。

　　五代(dài)时(shí)，燕山(shān)人窦(dòu)禹钧教育(yù)儿子很有方法，他教育的五个儿(ér)子都(dōu)很有成就，同时科(kē)举成(chéng)名。

中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022　　仅(jǐn)仅是供养(yǎng)儿女(nǚ)吃穿(chuān)，而(ér)不好好教育，是父母的过错。

　　只(zhǐ)是教育(yù)，但不(bù)严格(gé)要求就(jiù)是做老师的懒惰了。

　　小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

　　一(yī)个人倘若(ruò)小时(shí)候(hòu)不好(hǎo)好学习，到老(lǎo)的(de)时(shí)候既不懂做(zuò)人的道(dào)理，又无知识，那么到老(lǎo)的时候都很难有所作为的(de)。

　　玉不打磨(mó)雕刻，不会成(chéng)为精美的(de)器物；

　　而(ér)人要(yào)是(shì)不懂得(dé)学(xué)习，以(yǐ)自己的知识、技(jì)能来实(shí)现自己的价值(zhí)，就(jiù)不懂(dǒng)得礼仪，不能成才。

　　做儿女的，从小时(shí)候就要亲近老师和朋友(yǒu)，以便从他(tā)们那(nà)里(lǐ)学(xué)习到许(xǔ)多(duō)为人处事的礼节(jié)和(hé)知识。

　　东汉人(rén)黄香九(jiǔ)岁时就知道孝敬父亲，替父亲暖被窝(wō)。

　　每个孝(xiào)顺(shùn)父母的人都应该实行和效仿。

　　汉(hàn)代人孔融(róng)四(sì)岁时，就知(zhī)道把大的梨让给(gěi)哥(gē)哥吃，这种尊敬和(hé)友爱(ài)兄长的道(dào)理，是每个(gè)人从(cóng)小就(jiù)应该知(zhī)道的。

子(zi)不学,非所宜是什(shén)么意(yì)思?

　　1、“子不学(xué),非(fēi)所(suǒ)宜(yí)。

　　又不学,老何为。

　　玉不琢,不成器,人(rén)不学不(bù)知义(yì)“的意(yì)思是：小孩子不肯好好学习(xí)，是(shì)很不应该的(de)。

　　一个人倘若小(xiǎo)时候不好(hǎo)好学习，到老(lǎo)的时候(hòu)既不(bù)懂做人运耐的道(dào)理，又无(wú)知识，能有什么用呢(ne)？玉(yù)不(bù)打磨雕(diāo)刻，不会成为精(jīng)美(měi)的器物；人若(ruò)是不(bù)学习(xí)，就不懂得礼仪(yí)，不能(néng)成才。

未经允许不得转载：橘子百科-橘子都知道 中国的三线城市有哪些 排名，中国的三线城市有哪些2022