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大清道光元年是哪一年,道光元年是哪一年到哪一年

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明经和(hé)进士的区别(bié),明经和进士两门(mén)考试(shì)的内(nèi)容

  明经和进士区别是起源不同、废除时间不(bù)同、考试内(nèi)容不(bù)同。

  一(yī)、起源不同(tóng)。

  1、进士:进士科始于隋朝(cháo),是唐(táng)朝科举制度取(qǔ)士的科目之一(yī)。

  2、明经:明经,始于(yú)汉武帝时期,被(bèi)推举者须明(míng)习经学,故以“明经(jīng)”为名。

  龚(gōng)遂、翟方进等皆以明经入(rù)仕。

  二、废除时间不同。

  1、进士:清末(mò),多数书(shū)院都(dōu)变成应举的预备机构(gòu),也被人(rén)们视为(wèi)与学习西学为主(zhǔ)的学(xué)堂相对立的旧学的堡垒(lěi)。

  在当(dāng)时特定的时代背景中,似乎(hū)学堂代表进步(bù),书院代表落后,尽管有些新式书院实际上是在教育新学。

  在戊(wù)戌(xū)变法(fǎ)期(qī)间,康有为不仅奏过《请废八股试帖楷法改试策论折》,而且也上过《请饬各省(shěng)改(gǎi)书院淫祠为学堂折》。

  当时许多有识之士(shì)也对书院(yuàn)的弊端大加抨击,例如熊希龄等人所呈(chéng)《湘绅公恳抚督(dū)院整(zhěng)顿通省书院禀(bǐng)稿》,便(biàn)详细列(liè)举(jǔ)过清末湖南众多书院的各种(zhǒng)积弊。

大清道光元年是哪一年,道光元年是哪一年到哪一年  到(dào)1901年9月,朝廷发布上谕(yù),令(lìng)所有书院一律改为(wèi)学堂,宣(xuān)告(gào)了书院这一(yī)中国(guó)传统(tǒng)的教育组织(zhī)形式和进士科一起随(suí)着科举制度退(tuì)出历(lì)史舞台。

  2、明(míng)经:嘉佑年间,又于进士(shì)、诸科外别(bié)设一明经科,分二(èr)经(jīng)、三经、五经(jīng),考试时问大义十(shí)条,试时务策三条,出(chū)身同于进士(shì),直至宋神宗时方废(fèi)除。

  三、考试内容不同。

  1、进士:进士科除考经学和时(shí)务(wù)策以外,还要“加考(kǎo)诗赋”。

  2、明经(jīng):明经(jīng)科考经学和时(shí)务策。

明经和进士有什么区(qū)别

  明(míng)经和进士的区别在于(yú)起源不同(tóng)、废除时(shí)间不同、考试内容不同。

  起(qǐ)源:明经(jīng)科始于(yú)汉武帝时期(qī),被推举者须明(míng)习经学,故以“明经(jīng)”为名(míng)。

  进士(shì)科始于隋朝(cháo),是唐朝科举制(zhì)度取(qǔ)士(shì)的科目之一。

  废除时间:明经科是宋神饥悔宗时废除(chú)。

  进士科是1901年9月,朝廷发布上(shàng)谕,令所有书院一律改为学堂(táng),宣告了书院(yuàn)这一(yī)中国传统的(de)教锋逗(dòu)育(yù)组织形(xíng)式和进士科一起随着(zhe)科举制度退(tuì)出历史舞台。

  考(kǎo)试(shì)内容:明(míng)经(jīng)科(kē)考经学和时务策。

  进士(shì)科除考经学(xué)和时务(wù)策以(yǐ)外,还要“加(jiā)考诗(shī)赋(fù)”。

  科举制度的(de)积极(jí)影响(xiǎng):

  科(kē)举制度的(de)出现打(dǎ)破了以往中国政(zhèng)治(zhì)制(zhì)度当(dāng)中传统的世袭制观念(niàn),政府决定从民间选拔(bá)人才,原来官宦家族的地位就受到了威胁,皇上这样(yàng)做的目的,就是为了减(jiǎn)少传统家族对皇权(quán)的制约,整顿政(zhèng)治体(tǐ)制(zhì)。

  对于(yú)其他国家(jiā)的影响也是(shì)非常深远的,十五至十六世纪,这种(zhǒng)制度逐渐流传到了(le)东亚的一(yī)些国家(jiā),到了十七世纪,欧洲的(de)传教士来到中国(guó),将这种特别的选官制度流传到了欧(ōu)洲,一直延续到今天的考(kǎo)试,虽然科举(jǔ)制(zhì)已(yǐ)经废除,烂(làn)基正但是,它在人们的心里依然影响巨大。

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