小学生(shēng)用HB还是(shì)2B铅(qiān)笔(bǐ)好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学(xué)生HB的铅笔好的(de)。

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小学生用(yòng)HB还(hái)是(shì)2B铅(qiān)笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅(qiān)笔，笔芯硬度(dù)相对较高，适合用于界(jiè)面相(xiāng)对较硬(yìng)du或粗(cū)糙的(de)物体，比如木工划线，机械制图等。

　　H是(shì)Hardness的缩写，意思是"硬(yìng)"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大，说明写出的字越黑(hēi)越软(ruǎn)，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各占一半，属中性笔(bǐ)。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度来(lái)定(dìng)的,从软到硬角鲨烷能天天用吗，为什么医生不建议用烟酰胺分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多(duō)是(shì)用(yòng)碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅(qiān)笔的分类正是按照笔芯中石(shí)墨的份量来划分(fēn)。

　　一般划分为H、HB、B三大类。

　　其(qí)中H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对较高，适(shì)合用于界(jiè)面相对较(jiào)硬或粗糙的(de)物(wù)体。

　　HB类铅笔笔芯硬度适中，适合一般情(qíng)况下的书(shū)写(xiě)(写(xiě)字)；

　　B类铅(qiān)笔，笔芯相(xiāng)对(duì)较软，适合绘(huì)画(尤其是(shì)素描)，其中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填(tián)涂一些机器可(kě)识别的卡(kǎ)片，如答题卡。

　　写字与其他作业联系紧(jǐn)密

　　写一手好字，可让人(rén)受益(yì)终生。

　　尤(yóu)其对学生来说，学习写字实际也(yě)是一种行为规范的养成过程。

　　俗话说，好(hǎo)记性，不如烂笔头(tóu)，在(zài)学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边学习好(hǎo)功课(kè)，一边进行(xíng)抄写(xiě)练(liàn)习，可(kě)以互补互益。

　　久而久之，自然形(xíng)成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习(xí)课文，一边(biān)进(jìn)行生(shēng)字(zì)、词语和段落(luò)抄写练习(xí)，既可以(yǐ)巩(gǒng)固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是抄写唐诗宋(sòng)词时，还可以陶冶孩子们的心灵(líng)情操。

　　确(què)实是一举多(duō)得。

　　写(xiě)字(zì)与个人的关(guān)系不可忽视

　　写字是每个(gè)人很(hěn)重要、很基本的一(yī)项技能，当(dāng)然(rán)有很多人认为现在可(kě)以用打字机代替写字，写(xiě)字(zì)教学不必再强调了，但日(rì)常生(shēng)活中更多时候还是不(bù)能不靠手(shǒu)写的(de)。

　　人与人的交流，缺少不了(le)写(xiě)字，而写(xiě)字对于培养一个(gè)人的耐(nài)心、恒心(xīn)有着很大的(de)助益。

　　《语文课程标准》亦指出：“识字写字(zì)是阅读和写作的(de)基础，是1—2年级的教(jià角鲨烷能天天用吗，为什么医生不建议用烟酰胺o)学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现(xiàn)学生字写(xiě)得(dé)好坏(huài)，与他(tā)的学(xué)习有很大的关(guān)联(lián)。

　　基本上来说，字(zì)写得工整、美观的学(xué)生，他在(zài)学习(xí)时也比(bǐ)较细(xì)心、认真，而字写得(dé)潦草的学生，其学习也(yě)比较粗心、懒散(sàn)，可谓“字如(rú)其人”。

　　所以，清代(dài)曾(céng)国藩先生认(rèn)为“唯读书(shū)与写字(zì)可(kě)以(yǐ)变化气质”，他对儿子的习字非常重视，在家书中对(duì)于习字方面(miàn)有(yǒu)很多的(de)论(lùn)述(shù)。

　　曾有教育前(qián)辈(bèi)说过(guò)致(zhì)力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一(yī)件就(jiù)是写字。

　　确(què)实，这(zhè)两件事都(dōu)不算大事，但对于(yú)一个人一生的成长关系甚大。

小学生(shēng)用铅笔HB的好还是2B的好(hǎo)？

　　开(kāi)学后，我家(jiā)最小的一个侄子就(jiù)要(yào)上小(xiǎo)学(xué)了。

　　而用什么样的(de)铅(qiān)笔，则是首先要考虑的问题(tí)。

　　今天和各位朋友讨论(lùn)一下铅笔的问题。

　　我记得(dé)我上小学(xué)的时候喜欢(huān)用HB，因为它耐(nài)摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊(bàn)绊的，HB不仅(jǐn)写字(zì)淡(dàn)，而(ér)且(qiě)摔了好几(jǐ)次，还(hái)不断(duàn)，( ω )。

　　到那(nà)时2B就跟HB完全相反(fǎn)了。

　　直(zhí)到长大后，我才(cái)明白(bái)真理。

　　大概讲一下铅笔(bǐ)的H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知道(dào)。

　　铅笔的铅芯，标(biāo)注(zhù)为(wèi)"H"（HARD的首字母）的表(biǎo)示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母(mǔ)）表示软质铅笔，而"HB"则表示软(ruǎn)硬适中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越(yuè)大铅笔就越黑(hēi)越(yuè)软，比如4B比(bǐ)2B要黑要软；H数越大就越硬颜色越浅(qiǎn)，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果(guǒ)你(nǐ)问有经验的老(lǎo)司机，初学写(xiě)字(zì)的小朋友用什么铅笔(bǐ)，大都会推(tuī)荐(jiàn)HB，理由是硬度适中(zhōng)；加之小孩子写字比较用力，用HB铅(qiān)笔则不易折断。

　　听起来是很有道理的。

　　下面两图是HB铅(qiān)笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友(yǒu)，用2B铅笔，而(ér)不是(shì)HB！

　　我(wǒ)之(zhī)前也和大家(jiā)一(yī)散握(wò)宴样，用专(zhuān)家的(de)口吻(wěn)给家长们推荐HB的铅笔(bǐ)。

　　但是，经过(guò)长(zhǎng)时间的教学，才发现HB并(bìng)不(bù)是最好。

　　如果(guǒ)一个小朋(péng)友从来没(méi)有写过(guò)字，强烈建(jiàn)议不要(yào)用HB的铅笔(bǐ)，而(ér)是用稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我先问大(dà)家一个问题，为啥(shá)小孩(hái)子(zi)写字普遍比较用力(lì)？

　　我的解(jiě)释(shì)是，因(yīn)为HB的铅笔颜(yán)色(sè)太浅，而皮圆很多写(xiě)字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了让写(xiě)出(chū)来(lái)的字(zì)能(néng)够看(kàn)清，小朋友会(huì)不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二(èr)页，甚至于第三页都留有很深(shēn)的印记，导致下一(yī)页不(bù)光滑，影响写(xiě)字效果。

　　同时(shí)，用力写(xiě)字实在太容易(yì)让孩子疲劳。

　　并且，还有个更严重的问题(tí)，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力(lì)量，只能用(yòng)错误的(de)执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下面图片上(shàng)这种(zhǒng)姿势非(fēi)常典型的。

　　这就(jiù)是为(wèi)什么一(yī)二年级小朋(péng)友执笔姿势错误率(lǜ)很高的原因(yīn)（在我(wǒ)看(kàn)来(lái)冲(chōng)银，铅笔选择不当是执笔姿势(shì)不对的一(yī)个很(hěn)重要的原因）。

　　其次(cì)，用HB的铅笔(bǐ)，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简(jiǎn)单(dān)，因为HB铅(qiān)笔(bǐ)的颜色浅，要想写出来的字能够看(kàn)清楚就得(dé)把笔削(xuē)尖。

　　笔太尖，加上用力(lì)，很容易就折断了。

　　上面啰(luō)啰嗦嗦说了(le)一大(dà)堆HB的问题，其实答案已经一(yī)目了然。

　　在(zài)我看(kàn)来，没有拿过笔的(de)小(xiǎo)朋友(yǒu)，如果直接用(yòng)2B铅笔(bǐ)，写字绝对(duì)不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出来却更加黑白分明(míng)。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用力写字，执笔姿势自然(rán)也就容易正确了。

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