怎样学好(hǎo)初中历史提高(gāo)成绩 有什么(me)好方(fāng)法，怎样才(cái)能把初中历史学好是学生(shēng)想要(yào)学好初中(zhōng)历史就要有学习兴趣，同时要扎住初中历史教材重点，掌(zhǎng)握历史时(shí)间(jiān)轴的(de)。

　　关(guān)于怎样学(xué)好初中(zhōng)历史提高(gāo)成绩 有什么好方法，怎(zěn)样才能把初中历史学好以及(jí)怎样学好初(chū)中历史提高成(chéng)绩 有什(shén)么好(hǎo)方法，初中(zhōng)历史怎(zěn)么学才能提高，怎样才能把初中历(lì)史学(xué)好，初中怎么快(kuài)速提高历史成(chéng)绩，初中历史应(yīng)该怎样学才能(néng)提高成绩等问(wèn)题，小编将为(wèi)你整理以下知识(shí)：

怎(zěn)样(yàng)学好(hǎo)初中历史提(tí)高成绩(jì) 有什么好方(fāng)法(fǎ)，怎(zěn)样(yàng)才能把初中历史学(xué)好

　　自我(wǒ)增加学习历史兴(xīng)趣

　　兴趣是(shì)最(zuì)好的老师，这个毋庸置疑(yí)，对初(chū)中历史有兴(xīng)趣，不管(guǎn)怎么学都(dōu)能学得(dé)差(chà)不多，关于这点很多资料都有详细(xì)的(de)说明(míng)，这里(lǐ)我就不多谈(tán)了。

　　但(dàn)是怎么(me)样才(cái)让没有兴趣的学生产生兴(xīng)趣，确是个难题，当然，很多资(zī)料(liào)也介绍了不少，我也(yě)会在以后(hòu)的专(zhuān)题中详谈兴趣这个课(kè)题，下面我介(jiè)绍几(jǐ)点针对提高(gāo)历史兴(xīng)趣的帮助。

　　改变以分(fēn)数(shù)为中心(xīn)的观念学(xué)习(xí)

　　要(yào)想学好初(chū)中历史一定要(yào)改变(biàn)自已心里(lǐ)一(yī)切以(yǐ)分数为为中(zhōng)心的观点，随着社会的发(fā)展，分数将会被越来越(yuè)谈化(huà)人生(shēng)的标签，不少中学生以及家(jiā)长并没有(yǒu)从分数决定一切的观念中走出(chū)来。

　　认为分数(shù)在(zài)考试中(zhōng)占的分(fēn)值较(jiào)小，于是给它一(yī)个“副科”的名字，这无(wú)形中会在孩子(zi)的心里(lǐ)形成一种错觉，历史不(bù)重(zhòng)要，这样以(yǐ)来就无形的降低了课堂上的学(xué)习效(xiào)率以及课后的时(shí)间分(fēn)配

　　图文结合的方法学习

　　对于历史这门学科来(lái)说(shuō)，特别(bié)是初(chū)中历史，基本停留在对(duì)历史根(gēn)须念和定义的认识节段，在这个节节段(duàn)，有大量的历史图(tú)片供同学们欣赏和参考，要具体结(jié)合地(dì)图，人物图片，时代背景图片，这样才(cái)能对做出一(yī)个全景(jǐng)展(zhǎn)现，极有利于历史的(de)学习方法

　　祖国境(jìng)内的远古居民(mín)

　　(一)

　　一百七十万年(nián)前， 云南(nán)“元谋人”出现，会造工具能(néng)用火， 因此(cǐ)称为类人猿。

　　(二)

　　北京人(rén)在周口店， 手脚分(fēn)工已明(míng)显，群体(tǐ)劳动(dòng)和生活， 打制石器已出现，保(bǎo)存火种(zhǒng)用途广(guǎng)， 原始社(shè)会(huì)已显见(jiàn)。

　　(三)

　　山顶洞人一发(fā)现， 距(jù)今一万八千年，磨(mó)光钻(zuān)孔(kǒng)新(xīn)技术， 人工取(qǔ)火史无前(qián)，血缘关系(xì)成氏(shì)族， 没有(yǒu)贫富和贵贱。

　　原始的农(nóng)耕(gēng)生活(huó)

　　(一)

　　长江流(liú)域“河姆渡(dù)”， 磨制石器有进步，耒耜耕(gēng)地种稻(dào)谷， 干栏房子共居住，挖井(jǐng)养畜(chù)造陶器， 简单(dān)玉器和乐器(qì)。

　　(二)

　　黄(huáng)河流域有“半坡”， 地穴房(fáng)子同(tóng)居住，粮食(shí)最早种植(zhí)粟， 副(fù)食蔬菜鱼和肉，早期(qī)文字(zì)出雏(chú)形， 还会纺线和织布。

怎么学好初中历史(shǐ)？有何历(lì)史学习(xí)方(fāng)法？

　　冰冻三尺(chǐ)非一日之寒,所(suǒ)以呢,要(yào)把历史学好,也不是一(yī)朝(cháo)一夕就能够办到.你每天都需要积累一些知识,背住一(yī)些历史尝试.从而慢慢的到了最后,把(bǎ)所有的课程全部都学完了,你也应该全部都记住了.那么对于刚刚升初一的同学(xué)应该怎么学好初中历史呢(ne)?

　　历史是属于(yú)文科,是(shì)一种(zhǒng)记忆性很强(qiáng)大的(de)科目,一(yī)般呢,同学们都会把很难(nán)的知(zhī)识(shí)点都一(yī)一记住,甚至(zhì)是(shì)积(jī)了几遍之后.隔了很久都不会忘(wà1km等于多少米 1km是不是1公里ng)记.

　　奴隶制(zhì)简(jiǎn)图

　　其实(shí)对于记历史来(lái)说(shuō).是有规律可以遵循(xún)的,比如(rú)说(shuō)学(xué)习古代的时(shí)候(hòu)就分(fēn)成了政治,经济,民族,对(duì)外交往(wǎng),文化这五大方面进(jìn)行记忆.

　　而到了现代时的时候,就组成了(le)一种庞大的(de)记忆结构(gòu).他和(hé)历史事件是通的,因为有(yǒu)了历史(shǐ),才有了现在.所以你要把历(lì)史事(shì)件记得再清(qīng)楚不过(guò)了,后面的(de)事情才能够(gòu)完(wán)美的(de)记住,并且不会忘(wàng)记.

　　那么对于怎1km等于多少米 1km是不是1公里么学好初(chū)中(zhōng)历史,有(yǒu)以(yǐ)下几点要(yào)求(qiú):

　　第一(yī)点,对历(lì)史学科产生(shēng)兴趣

　　对于历史(shǐ)呢.一般呢,我是挺(tǐng)喜欢(huān)历史的(de).只有(yǒu)对她有了兴趣,成绩才会慢慢(màn)的好(hǎo)起来,因为你喜欢他(tā),所以你一定要钻研它.那(nà)么(me)如何对(duì)历史产生兴(xīng)趣呢?

　　首先呢,历史和我们现在的(de)完美生(shēng)活有着(zhe)很大的联系(xì),因为之前的(de)世界(jiè)大战,日本(běn)人侵华(huá)事件等等都(dōu)对中(zhōng)国造(zào)成了很大(dà)的伤(shāng)害,所以(yǐ)呢,我们一定要铭记历史(shǐ).而(ér)且在古代(dài)的(de)历史当中,中国感觉是很(hěn)有(yǒu)意思的(de),就是那些皇帝(dì)登位的时候,他们是(shì)很(hěn)有意思的,所以学(xué)习起来也不是(shì)怎么费劲.

　　第二(èr)点,历(lì)史的事件要点和阅读的记忆技巧.

　　历史事件要记住的要点的一般就是(shì)有姿(zī)指四个,第一个是时(shí)间,第二个是地点,第三个就是人物(wù),第四个就是所发生的事(shì)情.而事(shì)情呢(ne),包括原因,还有经过,最后(hòu)是结果.

　　初中历史时(shí)间(jiān)轴简图

　　时(shí)间呢,是有(yǒu)先后(hòu)的(de),你只(zhǐ)要把(bǎ)那个(gè)大事年(nián)表里(lǐ)的所有重(zhòng)要的事(shì)情多看几(jǐ)遍,自然也(yě)就记住了(le).而地点呢伍兆(zhào),有东(dōng)南西北,你只需要认识各个地方的大概位(wèi)置就行了,而人物就是构建历史事件的最重(zhòng)要的主角,是(shì)谁(shuí)引起了这件(jiàn)事情(qíng),这很好(hǎo)记忆(yì)的.而结果你(nǐ)只(zhǐ)需要(yào)记住(zhù)是谁赢了,谁输了或者迹橘配是(shì)谁被签(qiān)订了不公平协约(yuē),被分割(gē)了多少土地等(děng)等.

　　上边(biān)就是关于(yú)怎(zěn)么学好初中(zhōng)历史的几个方法和(hé)技巧.对于刚刚升初一的孩子们是很有帮(bāng)助的,希望(wàng)你们都可以考上(shàng)好的(de)学校(xiào).

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