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卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校 《非常调查局:不灭》探索一起关于时空法阵的异常事件

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《非常调查(chá)局(jú):不灭》的情节中规(guī)中矩,日记(jì)中虽然有(yǒu)很(hěn)多与解(jiě)谜无(wú)关的因素,但也生硬地充满了故事。

《非常(cháng)调查局:不灭》是一款场景解(jiě)密游戏,你将扮演Karena和(hé)你的(de)机器人moe ,探索一(yī)起关(guān)于时(shí)空法阵的(de)异常事件——这来自你(nǐ)的(de)一名(míng)死去的故人。

《非常调查局:不灭》的情(qíng)节中规中矩,日记中虽然(rán)有很(hěn)多(duō)与解谜无关(guān)的因素,但也生硬地(dì)充满(mǎn)了(le)故事(shì)。如果(guǒ)日(rì)记里只有主线,没有传(chuán)达的(de)故事,情节就会特(tè)别单薄。这里的(de)缺陷应该是这些情节没有融入(rù)解谜,或者说他没(méi)有分批融(róng)入剧卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校情。

如(rú)果通过解(jiě)谜获得一些信息,让玩家自己脑补,应该会更有意(yì)思。比如你可以(yǐ)简化(huà)一(yī)些日(rì)记内容,用(yòng)另一种方(fāng)式传(chuán)递一部分给玩家。 比(bǐ)较生硬的做法(fǎ),玩家先通过日记(jì)了解到这个人(rén)和她(tā)的同(tóng)伴的一些信息,然(rán)后通过解谜让玩家(jiā)通过解谜获得(dé)同伴(bàn)的(de)工作手札或者某些物品(pǐn)以及(jí)更多的信息(包括死亡)。如(rú)果能一步(bù)一步获取信息,就不要一(yī)下子(zi)输出,不然会有点出戏。

《非常调查局:不灭(miè)》的人(rén)物(wù)立绘很(hěn)不错,人物画风(fēng)较(jiào)为细(xì)腻,玩家角色的身份设计是可以穿越(yuè)时空的(de)少(shǎo)女,旁边还有智能助手进行辅助。主控制器和小机器人的对话和提示相当自然,也(yě)不是特(tè)别出戏,这一(yī)点做的(de)不错。

解谜没那(nà)么难,因为《非常调查(chá)局:不灭(miè)》是小游戏(xì)所以还(hái)可(kě)以再打磨。有一点让人很困扰的(de)是,有几个游戏测试的(de)是临时记(jì)忆,比如(rú)“手(shǒu)绘符文”和最后一章的(de)转盘(pán)。能在(zài)笔记本(běn)上记住符文的大致图案,如(rú)果非要我从几个中选的话(huà),完全没有(yǒu)问题,但是在游戏中,给了一(yī)堆点让玩家(jiā)来画,没有照片,没有图(tú)片对着画,这种玩法有点(diǎn)麻烦。即(jí)使剧情让(ràng)主(zhǔ)控抄(chāo)下来,之后也可以(yǐ)拿出来(lái)看着描。

总(zǒng)体感(gǎn)觉《非常调查(chá)局:不灭》卫校是什么学校主要干什么,临海卫校是什么学校是剧情结构和(hé)玩法是一款比较完整(zhěng)的游戏(xì),它(tā)的(de)整(zhěng)体框架很(hěn)完(wán)善,需要(yào)的(de)东西都有,但(dàn)是感觉“这里(lǐ)”和“那里”好像意思(sī)差不多,都属(shǔ)于“处(chù)于雏形,需要打磨”的作品(pǐn)。玩起来会让(ràng)人(rén)觉得无(wú)论世界观还是符文(wén)都是作者潜心(xīn)设计的游戏世界,所有还(hái)是很期待(dài)续集的。

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