白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因-橘子百科-橘子都知道

白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理学(xué)基础，怎样学好护(hù)理学导(dǎo)论这门课程是(shì)医(yī)学基础课基础课(kè)的(de)两年(nián)学习中，最重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理(lǐ)以及药理(lǐ)，也是最难的(de)几门，更是考(kǎo)试“挂科”人(rén)数(shù)最(zuì)多的几门(mén)，所(suǒ)以一定要重点攻克(kè)对于(yú)解剖的(de)学习，除了背书(shū)以(yǐ)外(wài)，还要强调实习(xí)课，护理专业的解剖实习(xí)限于认(rèn)读标本(běn)上好解剖实习(xí)课，不(bù)仅仅是(shì)为(wèi)了实习考试，而(ér)且(qiě)也能(néng)极(jí)有效帮助理解书本上的(de)知(zhī)识(shí)，一旦建立了(le)实物的概念，再去(qù)理(lǐ)解(jiě)一(yī)些(xiē)结构和功能，就变得容易了许多的。

　　关于怎样学好护理学基础，怎样学好护理(lǐ)学导论这门(mén)课程以及怎(zěn)样学好护(hù)理学(xué)基础，怎(zěn)样(yàng)学好护(hù)理学导论(lùn)，怎样(yàng)学好(hǎo)护理学导论这门课程，怎样学好护理学专业，怎(zěn)样学好护理学基础300字等问题，小编将为你整理以下知识：

怎样学好(hǎo)护(hù)理学基础，怎样(yàng)学好护(hù)理学导论这门(mén)课(kè)程

　　医学(xué)基础课

　　基础(chǔ)课的两年(nián)学习中，最重要的(de)几门(mén)科目(mù)是解剖、生理(lǐ)、生(shēng)化(huà)、病理以及药(yào)理，也是最难(nán)的(de)几门，更是考试“挂科”人数最多的几门(mén)，所以一定要重点攻克

　　对于解剖的(de)学习，除了背书以外(wài)，还要强调(diào)实习课，护理专业(yè)的解剖实习限(xiàn)于认(rèn)读标(biāo)本

　　上好解剖实习(xí)课，不仅仅(jǐn)是为了实习(xí)考试(shì)，而且也能(néng)极(jí)有效帮助理解书(shū)本上的(de)知识，一(yī)旦建立了实物(wù)的概念，再去理(lǐ)解一些结(jié)构和功能(néng)，就变得容易了许多。

　　如果说解剖(pōu)课是学习健康状态时的人体结构(gòu)，那(nà)么病理课就是学习疾(jí)病状态时(shí)的(de)人体结构了，这(zhè)两门课(kè)是相辅相成的(de)，学好了常(cháng)态(tài)，也就很容易分辨什么(me)是病态(tài)，认(rèn)识了(le)病态(tài)，更加深了对常态的理解。

　　病理课的学习跟(gēn)解剖课大同(tóng)小异，也要(yào)背很多(duō)拗口的名词，理解很(hěn)多疾病的表现，认(rèn)很多疾病状态的器官，要多(duō)记多看多动(dòng)手

　　生(shēng)理课主要是解释一些人体(tǐ)的机能。

如何学好护(hù)理专业(yè)？

　　 ⑴ 怎么学(xué)好(hǎo)护理专业

　　 1、基础课的两年学习中，最重要的几(jǐ)门科(kē)目是解(jiě)剖(pōu)、生理、生化、病理以及药理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人数最多的几门，所以一定要重(zhòng)点攻克(kè)

　　 2、对于解剖的学习，除了背书以外，还要强调实习(xí)课，护理专业的解剖(pōu)实(shí)习(xí)限于(yú)认读标(biāo)本

　　 3、上好解剖实习课，不仅仅是为(wèi)了实习考试，而且也能(néng)极有效帮助(zhù)理解书(shū)本上的知(zhī)识，一旦(dàn)建(jiàn)立了实物的概念，再去理解一(yī)些(xiē)结(jié)构和功(gōng)能，就(jiù)变得容易了许(xǔ)多。

　　 4、如果说(shuō)解剖课是学习健康(kāng)状(zhuàng)态时的人体(tǐ)结构，那么病理课就是学(xué)习疾(jí)病状(zhuàng)态时(shí)的人(rén)体结构(gòu)了，这两门(mén)课是相(xiāng)辅相成的，学好了常态，也(yě)就很(hěn)容易分辨(biàn)什么是病态，认识了病态，更加深(shēn)了对常态的(de)理解。

　　 5、病理课(kè)的学习跟解剖课大同小(xiǎo)异(yì)，也要背很多拗口的名词，理(lǐ)解很(hěn)多疾病(bìng)的表现，认很多疾(jí)病(bìng)状态的器官，要多记多看多(duō)动(dòng)手

　　 6、生理课主要是解(jiě)释(shì)一些(xiē)人体的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学护理专业

　　您好，您可以报名参加成(chéng)年(nián)人自(zì)考，选择护理(lǐ)专业即(jí)可(kě)。

　　希望可以帮到你

　　 ⑶ 白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因学(xué)习护理好(hǎo)吗

　　我觉得现在(zài)学习护理专业还是挺不错的呀，未来的就业前景(jǐng)也是(shì)相当的广阔，要(yào)知道现在护理专(zhuān)业已(yǐ)经(jīng)被列为(wèi)了(le)紧缺专业。

　　也就是(shì)说未(wèi)来的(de)很长一(yī)段时间(jiān)，这(zhè)个专业都会被重点扶持，现(xiàn)在我(wǒ)们(men)国(guó)家的(de)护(hù)士还是比较少(shǎo)的，数量是远远(yuǎn)不(bù)够的。

　　特别是最(zuì)近(jìn)这几年(nián)来，又(yòu)出现(xiàn)了很多特殊型(xíng)的护理职(zhí)业，比(bǐ)如说家庭(tíng)护理，还有儿童(tóng)护理等等。

　　所(suǒ)以说护理专业毕业的大学(xué)本科(kē)生在很多(duō)医院(yuàn)都(dōu)是非常抢手的，未来肯定会成为一个香饽饽。

　　当(dāng)然敏宽如果你准备去选择护理(lǐ)专(zhuān)业，那么你本身必须(xū)要特别的热爱这个行业，另外(wài)就是你(nǐ)必须要是一个特别有爱(ài)心，非常有责(zé)任心(xīn)，平时也是比(bǐ)较细(xì)心的(de)一个人。

　　在平(píng)时(shí)的生活当中大家(jiā)一定要培养出严谨(jǐn)的作风(fēng)和良好(hǎo)的(de)生活(huó)习惯(guàn)才行(xíng)。

　　当然(rán)了，不管是(shì)哪一个(gè)专业(yè)，我们都必须要(yào)付出全部的精力，这(zhè)样我(wǒ)们在这个专(zhuān)业上面才会学有所成(chéng)。

　　 ⑷ 怎(zěn)样学好护理专(zhuān)业

　　医学基础课。

　　基础课的困腔两(liǎng)年学习中(zhōng)，最重要的几门科目(mù)是解剖、生(shēng)理、生化、病理以及药理(lǐ)，也是最难的几(jǐ)门，更是考试“挂科”人数(shù)最多的几门，所(suǒ)以一定要重点攻(gōng)克。

　　对于(yú)解剖(pōu)的(de)学习(xí)，除了背书以外(wài)，还要强调实(shí)习(xí)课，护理专业的解剖(pōu)实习限(xiàn)于认读(dú)标本。

　　上好(hǎo)解(jiě)剖实习课，不仅仅是为了(le)实习考试(shì)，而且也能极有效帮助理解书本上(shàng)的(de)知(zhī)识，一旦(dàn)建立了(le)实物(wù)的概(gài)念，再去理解(jiě)一些结构和功能，就变得容易了(le)许多。

　　如果说解剖课是学习健康状态时的人体结构，那么病理课(kè)就是学习疾病状态时的人(rén)体结构了(le)，这两门课是(shì)相(xiāng)辅相成(chéng)的，学(xué)好了常态，也就很容易分(fēn)辨什么是病态，认(rèn)识了病态，更加(jiā)深了对(duì)常态的理解。

　　病理课(kè)的学习跟解(jiě)剖课大(dà)同(tóng)小异，也(yě)要背很(hěn)多拗口的(de)名词，理解很(hěn)多疾(jí)病的表(biǎo)现，认(rèn)很多(duō)疾病状(zhuàng)态的器官，要多记多看(kàn)多(duō)动手(shǒu)。

　　生(shēng)理课主要是解释一(yī)些(xiē)人体的(de)机能。

　　人体(tǐ)有很多微妙而又神奇(qí)的功能，比(bǐ)如细(xì)胞(bāo)的物质能(néng)量代谢(xiè)，血液的循环(huán)，神经(jīng)的传(chuán)导(dǎo)等等。

　　信手拈来，都那么(me)的精巧绝伦令人叹服(fú)。

　　不过叹服归叹服，学起来(lái)依旧(jiù)不容易。

　　因为(wèi)所有(yǒu)的过(guò)程都是不可见的，只能(néng)凭想象。

　　人(rén)体(tǐ)的(de)机(jī)能相当奇妙，很多机(jī)制(zhì)尚(shàng)未研究(jiū)清楚，只能推断是怎样(yàng)的情形，或(huò)者就一个现(xiàn)象存在(zài)好多种流行(xíng)的(de)解释，这无疑增加了学习(xí)的(de)困难。

　　生化是北(běi)医(yī)的(de)头(tóu)牌课程(chéng)，以内容难、考试严闻名校内(nèi)外。

　　生(shēng)化主(zhǔ)要是介绍人体(tǐ)内一些物质与能量的代(dài)谢过(guò)程，要记很多极其复杂的化(huà)学符号。

　　完成一个反应桥尺(chǐ)亮通常会涉及十几二十种物质，还(hái)要记(jì)住(zhù)每一(yī)步发生的器官以及(jí)发生的(de)条件(jiàn)，想要记(jì)得准确而且完(wán)整非常困难。

　　可(kě)以自(zì)己(jǐ)编一些歌(gē)诀帮助记忆，比(bǐ)如在(zài)记(jì)忆人体八种必须氨基(jī)酸时，可以使用词头法，把八种氨基酸的词头提出(chū)来组成一句相对容易记忆的话“一两色素(sù)本来淡(dàn)些”(异亮氨酸(suān)、亮氨酸、色氨(ān)酸(suān)、苏氨酸、苯丙氨酸(suān)、赖氨酸(suān)、蛋氨酸(suān)、缬氨酸)，这样便轻(qīng)松把八种不(bù)相关又难记(jì)的名词整合到了一起(qǐ)，记(jì)得牢也记(jì)得(dé)准。

　　最后(hòu)一门，药理，这(zhè)门课程也是让人头疼的一门。

　　因为药物的名(míng)字都是外文翻译(yì)的，只是些无(wú)意义生僻字(zì)的堆积(jī)，又长又(yòu)难，不容易(yì)背，还容(róng)易(yì)搞混。

　　但这(zhè)门课的内(nèi)容非常系(xì)统而有条理(lǐ)，没有琐碎的知(zhī)识点。

　　以药物的不良反应为例，总论(lùn)中指出，不(bù)良反应包括副作用、毒性作用(yòng)、过敏反应等(děng)，是指“与用(yòng)药目的无关，而对人体产生不(bù)利甚至有害的(de)反应”。

　　在各论中，每(měi)一类乃至每一种药物都有(yǒu)其不良(liáng)反应。

　　如β受体阻滞剂具(jù)有抑制(zhì)心脏(zàng)、减慢(màn)心率、减(jiǎn)慢传导的作(zuò)用(yòng)。

　　这些作用如果符(fú)合治疗目的，就(jiù)是治疗作用(yòng)；如果不符合用药目的(de)，就成了(le)对用(yòng)药者不(bù)利(lì)的不良反应。

　　护(hù)理学专业课(kè)。

　　进(jìn)入护理学院(yuàn)以(yǐ)后，我们会(huì)学到(dào)中医、礼仪、伦理(lǐ)、美(měi)容(róng)整形等(děng)等有趣且实用(yòng)的课程。

　　比如(rú)中(zhōng)医(yī)就(jiù)会学(xué)到很多养(yǎng)生的理念、经(jīng)络穴位、 *** 手法、针灸、简单的中(zhōng)药(yào)配方等(děng)等，这些内容不仅仅可以(yǐ)在(zài)临床(chuáng)传(chuán)授给(gěi)患者(zhě)，对(duì)自己而(ér)言也是(shì)受用终(zhōng)生(shēng)的。

　　比(bǐ)如(rú)感(gǎn)冒鼻塞时，按压鼻翼两(liǎng)侧(cè)的迎(yíng)风穴，将(jiāng)有效缓解鼻(bí)塞的症(zhèng)状；痛经的时候，按压(yā)或针刺(cì)虎口(kǒu)处的合谷穴，也能(néng)很快(kuài)缓解疼痛。

　　这些知识非常实用，我们平时(shí)身体有(yǒu)些许不适(shì)的时候(hòu)，也可以(yǐ)实地操作一下，简单且有效(xiào)。

　　而礼(lǐ)仪课(kè)则(zé)会介绍经(jīng)典(diǎn)的商务(wù)礼仪，如(rú)何得体地待人接物，站(zhàn)立坐走的姿(zī)势，还有整饰仪容(róng)仪表等等，课程不仅(jǐn)限于课(kè)堂讲授，还包括大量的实习课。

　　同学们(men)分小组练习或者(zhě)角(jiǎo)色扮演。

　　比如推药(yào)车行走时需要上身挺直，抬(tái)头挺胸，收腹，两(liǎng)臂与肩(jiān)同宽，放(fàng)在药车推杆两侧，脚尖在(zài)正前方直线行走，步幅小而均匀，步速稍快。

　　遇到(dào)难(nán)缠的(de)病人时，首先(xiān)应(yīng)该冷(lěng)静(jìng)，态(tài)度礼貌(mào)地向患者清晰的解释。

　　如(rú)果不(bù)能解决(jué)，及时(shí)找领导(dǎo)处理(lǐ)，原(yuán)则(zé)是不能(néng)跟病(bìng)人(rén)争(zhēng)吵。

　　这里找领导(dǎo)处理，其实(shí)不是推卸责任，而是一个(gè)技巧(qiǎo)，首(shǒu)先留(liú)出一段时间让(ràng)患者情(qíng)绪(xù)冷静下来；其次领导出面会使(shǐ)得患者有被(bèi)重视的感觉，也(yě)会重新(xīn)审视自己的行(xíng)为，从解(jiě)决(jué)问题(tí)的(de)目(mù)的出发，更(gèng)好的缓(huǎn)解矛(máo)盾。

　　这(zhè)些课(kè)程实践性(xìng)强而且都非常的有趣，从来(lái)不会(huì)有人逃课，期末考试也不(bù)为(wèi)难(nán)大家，都能轻松通过(guò)，所以(yǐ)是(shì)大学期间难(nán)得的让同学(xué)满意的(de)优质课程。

　　除了上面提到(dào)的相对轻松的课程(chéng)外，护理学院开设的(de)重(zhòng)头课，护理学基础、内科(kē)、外科、儿科、妇科(kē)护理学其实是跟医(yī)学基础课一样的，让(ràng)人(rén)丝毫(háo)也不敢怠慢(màn)。

　　护理学基(jī)础是一门理论联(lián)系实(shí)际的课程。

　　从(cóng)入(rù)院时如何接待病人，如何(hé)填(tián)写各(gè)种(zhǒng)表单，如何写护理病(bìng)历，以及患者(zhě)住院期间可(kě)能会实施(shī)的(de)各(gè)种护理操作(zuò)：急(jí)救护(hù)理、输(shū)血(xuè)与(yǔ)输(shū)液、铺床(chuáng)、鼻饲(sì)、口护等(děng)等(děng)。

　　对于刚入院的患者就涉(shè)及到如(rú)何与患者(zhě)沟通，建(jiàn)立(lì)良(liáng)好的护患关系，沟通的过(guò)程中35%属于语(yǔ)言沟通，65%属于非语言性沟(gōu)通，可见语言沟通对于(yú)信(xìn)息传达的作(zuò)用(yòng)并没(méi)有我们想象中那么大。

　　非言语性沟通包括肢体语言、表情、声(shēng)调、语(yǔ)速等等(děng)。

　　像触摸就是一种非常好的关怀方式，当患(huàn)者身体、心理痛苦的时(shí)候，适当(dāng)拍拍肩膀，握握她的(de)手，会起到意想(xiǎng)不到的效果。

　　此外如何(hé)建立良(liáng)好的护患关系，建立怎样的护(hù)患关系，这(zhè)其(qí)中(zhōng)也有技巧。

　　并不是说替(tì)患者准备好一切，尽(jǐn)量满(mǎn)足(zú)患者的要求，就能称之(zhī)为优秀的(de)护理人员。

　　在(zài)患者完全不能自理的(de)时候，确实应该尽(jǐn)量提(tí)供帮助，但只(zhǐ)要患者还具备(bèi)一定(dìng)的(de)自理能(néng)力，就(jiù)应该(gāi)充分调动其积极性，锻炼他(tā)的能力，挖掘他(tā)的潜力，不能养成依(yī)赖别人的习惯。

　　护理的主要目的是让患者摆脱护(hù)理、回归社会、提高(gāo)生(shēng)活质量。

　　内外妇(fù)儿护理(lǐ)学，这四门课(kè)程都会有每周一次临床(chuáng)见(jiàn)习的机会，大致内容是(shì)上午在病房参(cān)观(guān)学(xué)习，看看医生护士(shì)的(de)工作流程、病(bìng)房环境，以及各种疾病的(de)临(lín)床(chuáng)表现，对特别典型(xíng)或者罕见的病例要主动(dòng)与病人交流，同时完成一份护(hù)理病(bìng)历；下午要聚在(zài)一起讨(tǎo)论上(shàng)午问诊过的(de)病例，提出(chū)恰当的(de)护理计划与(yǔ)护理措施。

　　护理学的内容也是很实用的(de)。

　　比如说外科护理学，主要是(shì)介绍(shào)手术及外伤患者的护理。

　　手术患(huàn)者(zhě)的护理包括术前(qián)护理、术(shù)后护理、出院(yuàn)指导等三个部分，像一般手术病人术后通常(cháng)会(huì)出现的症状有疼痛、发热、恶心呕吐、腹胀(zhàng)、呃(è)逆(nì)、尿潴(zhū)留等等(děng)。

　　疼痛不(bù)仅(jǐn)痛苦而且(qiě)会影响(xiǎng)各器(qì)官(guān)的生理功能，而且(qiě)个体差异(yì)很(hěn)大，每个人(rén)对疼(téng)痛的耐受都不(bù)一样，因此护理人员不能根据其(qí)他患者的(de)经(jīng)验(yàn)来判断另一个(gè)患(huàn)者的(de)疼痛程度，而要(yào)根据患者主(zhǔ)述的感觉以及表现出来的表(biǎo)情、活动、睡眠(mián)、饮食等等情况，综(zōng)合评(píng)估患者的疼(téng)痛级别，合理(lǐ)给(gěi)予(yǔ)药物止痛。

　　术后患者家属(shǔ)比较(jiào)关心(xīn)的问题是，如何(hé)饮食，如何活动(dòng)。

　　基本的原则就是，非消化道手(shǒu)术患者，腰麻后6小时左右，如(rú)无其他不(bù)适可以(yǐ)开(kāi)始进食；消化道手术患(huàn)者，术后48-72小时禁食(shí)，之后视病人情况(kuàng)逐渐(jiàn)恢复(fù)饮食，而且要注意不要进食糖、奶(nǎi)、豆制品等易(yì)产气的食物，以免(miǎn)影响伤口愈(yù)合。

　　对(duì)与非制动患者的术(shù)后运动是(shì)鼓励早期下床活动的，视患者病情轻重以及耐受程度循序(xù)渐进，比(bǐ)如术后1-2天，开始床上(shàng)运动，包括(kuò)深呼吸、四(sì)肢关节伸屈(qū)运(yùn)动、翻身等(děng)等(děng)，术后(hòu)第3-4天(tiān)便(biàn)可尝试(shì)离床活(huó)动，由床边活动开(kāi)始逐步加(jiā)大运(yùn)动(dòng)量(liàng)。

　　临床实(shí)习。

　　临床实习包(bāo)括一年(n白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因ián)半的护理(lǐ)实习与半年的医疗实习，护理实(shí)习是在(zài)各个科室跟(gēn)着护士老(lǎo)师从事护理工作，医疗实习(xí)则(zé)是跟随着医生老师从事医生工作。

　　临床实习首先要对病(bìng)人(rén)负责。

　　在医院你要面对的对象(xiàng)是病(bìng)人，不是数据不是机器，而(ér)是一个(gè)个生命(mìng)，因此你(nǐ)的(de)任何一个操作都要(yào)慎之(zhī)又(yòu)慎。

　　出了问(wèn)题(tí)就是(shì)大问题，大到你不能承担，而且会给(gěi)病人及家属带来痛苦。

　　一定要按操作规范做(zuò)事，比如输液(yè)时“三查七对(duì)”。

　　三查(chá)包括：操作前查，操作时查，操作(zuò)后查；七对包括：床号，姓名，药名(míng)，剂量，时间，浓度，方法。

　　其次(cì)要对自(zì)己负责(zé)。

　　医院是个(gè)高危环境(jìng)，要(yào)比普通人接(jiē)触的高致病性病菌多得多。

　　因此一定(dìng)要懂(dǒng)得保护自己，严(yán)格(gé)遵守(shǒu)医院制(zhì)定的各项防护(hù)制(zhì)度，尤其是针具与血制(zhì)品，一定要多加(jiā)小心。

　　除了(le)对自己(jǐ)的身(shēn)体(tǐ)负责(zé)，还要对(duì)自己的(de)学业负责，临床的老师都(dōu)很繁(fán)忙(máng)，带的学生又多，不可(kě)能时时想着要给你讲授知(zhī)识，只能自己多上心，多学多(duō)看多(duō)做多问，而且还要(yào)做到及时与理论(lùn)相联系，白天在临(lín)床见到(dào)不熟悉的病症或操作(zuò)，晚(wǎn)上(shàng)回来(lái)查查书弄清楚来龙去脉，这对知识(shí)的理解及积累是非常有帮(bāng)助的(de)。

　　 ⑸ 女(nǚ)生学护理专业好吗

　　有还有坏吧(ba)，如果只是想要学(xué)习(xí)怎么护理，而不是(shì)从(cóng)事护理专(zhuān)业的工作(zuò)的话(huà)，那还是可以考虑的。

　　如果想要(yào)从事护理工作(zuò)的话(huà)，就要(yào)做好(hǎo)面对辛苦工作的(de)准备了。

学护(hù)理专业，能学到护理知识，很多(duō)时候能(néng)够(gòu)派(pài)上用场。

　　现代女性(xìng)越来(lái)越独立自主(zhǔ)，很(hěn)多(duō)人(rén)都(dōu)向往成为都市“白富美”，乐意在自(zì)己身上花钱，把自(zì)己(jǐ)打(dǎ)扮得美美(měi)的(de)。

　　为此，她们(men)愿意(yì)花费大量的(de)时间金钱来做美容护理，让自己(jǐ)的皮肤、身(shēn)体更(gèng)加“年轻化”。

　　而从(cóng)事美容护(hù)理(lǐ)工作(zuò)，每(měi)天的工(gōng)作量(liàng)相对比较少，但是工作待遇却反而比医院(yuàn)医护(hù)人员高。

　　所以如果(guǒ)有(yǒu)机会从(cóng)事(shì)这个行业(yè)的话(huà)，还是挺(tǐng)不错的。

　　 ⑹ 如何学(xué)好护理专业

　　要努力学习

　　 ⑺ 如何学好(hǎo)护理专(zhuān)业(yè)知识

　　护理这个专(zhuān)业越来(lái)越(yuè)受到人们的青睐和欢迎(yíng)。

　　主要是因为护理专业对于整个医疗团队起着决定性的作用，它的好坏就可以看出这个(gè)医院的医疗(liáo)水平到底是怎么样的(de)。

　　医疗工作的发展离(lí)不开好的(de)护理团队，护理团队已经如(rú)何发展成为整个医(yī)疗工作的重要组成(chéng)部分了。

　　那么如何学(xué)习好护理专业(yè)知识(shí)呢？

　　首先(xiān)，学(xué)习护理专业的学(xué)生，一定(dìng)好的自主学习(xí)的能力(lì)，好好钻研。

　　上课不(bù)仅要认真听讲好好(hǎo)学习专(zhuān)业的知识，也(yě)应该课外多(duō)看一(yī)些有关专业的书，拓展自己的认(rèn)知能力，不仅仅局限在课(kè)本。

　　在(zài)贵阳(yáng)卫校，有(yǒu)很好的教学团队，但是最(zuì)主(zhǔ)要的还是(shì)自己的学习能力和吸收能力。

　　其(qí)次，如果学校组织有在医院(yuàn)实习的话，要(yào)好好(hǎo)的把握机会。

　　因(yīn)为知识(shí)是(shì)必须运(yùn)用到临床(chuáng)的(de)，有时候知识丰富，但是临床(chuáng)工作不好(hǎo)的话(huà)也是白搭。

　　而且临(lín)床需要(yào)很(hěn)好的专(zhuān)业(yè)技(jì)能，随(suí)着护理(lǐ)的(de)发展，现如今的(de)护(hù)理(lǐ)不仅仅是简单的打针输液或者注重生(shēng)活上护理，而是一项专业的(de)涵盖面(miàn)比较广的。

　　临床经验最重要的(de)四个方面(miàn)就(jiù)是(shì)稳(wěn)准(zhǔn)快好，只(zhǐ)有你的技术娴(xián)熟，才能给病人安全感，让病人有一个好的心情，这才符(fú)合(hé)“为(wèi)人民(mín)服务”的精神。

　　最后，一(yī)定要有崇高的职(zhí)业精神和为(wèi)人民服(fú)务的精(jīng)神(shén)。

　　因(yīn)为大家都(dōu)知道护理工作是很忙的，有时候连续(xù)好几(jǐ)个月都(dōu)没有休(xiū)息，那么这个时候一定要(yào)有集体(tǐ)主义精神，在集体利益和个(gè)人利益不(bù)冲突的情况下选择集体利益。

　　学习(xí)好专业的(de)护理(lǐ)知(zhī)识，要选择学习氛围浓厚的(de)学校，比(bǐ)如(rú)四川卫校。

　　然(rán)后最主要的(de)还是自己的心(xīn)态和知识(shí)技能的塑造。

　　一定要摆正(zhèng)心(xīn)态，好好学(xué)习专业的护(hù)理知识，为医疗工作做出自己的(de)贡献。

　　 ⑻ 怎样才(cái)能(néng)更好的学护理专业呢

　　这个阿！兴(xīng)趣是最好的老师！想想当初你为什么选择(zé)了这个(gè)专业？是对护士的崇拜，专还是希望自己也可(kě)以救属死扶伤！救人！至于怎么学好麻！我认(rèn)为上课好好听课，加实践，考试(shì)前将(jiāng)理论知识联(lián)系实际，就可以了！我(wǒ)认为认真和努力，勤奋是最重要的！祝(zhù)你成功

　　 ⑼ 护(hù)理(lǐ)专业主要(yào)学什么

　　开(kāi)设(shè)课程：

　　 1、主(zhǔ)干学科：基础医学、临床(chuáng)医学、护理(lǐ)学。

　　 2、主要(yào)课(kè)程：人体解剖学、生理学、病理(lǐ)学、药理学、医学心理学(xué)、医学伦理学(xué)、护(hù)理学导论、护理(lǐ)学基础、内科护理学、外科(kē)护(hù)理学、妇产科护理学(xué)、儿(ér)科护理学、急救护理学、预防医学、精神(shén)护理(lǐ)学、护理管(guǎn)理学、护理礼仪(yí)、护(hù)理科研。

　　 3、主要实践性教学环节(jié)：包(bāo)括临床综(zōng)合实习、社区实(shí)习、论(lùn)文撰写等(děng)，一般(bān)安排不(bù)少于36周。

(9)如何学好护(hù)理专业扩(kuò)展阅(yuè)读：

　　就业前景

　　 1、国(guó)内方向

　　护理专业被教育部、卫生部等(děng)六部委列入国(guó)家(jiā)紧缺(quē)人才专业，予以重点扶持。

　　世(shì)界卫生(shēng)组织对各成员国(guó)卫(wèi)生人才资(zī)源统计结(jié)果显示，许多国家护理人才紧缺(quē)。

　　在我(wǒ)国，护士的(de)数量远远不(bù)够，医护比例(lì)严重失调。

　　按照卫生部要求，我(wǒ)国医院的医生和护士的(de)比例是1：2，重要科室医生和(hé)护士的(de)比例应是(shì)1：4。

　　而全国1：0.61的医护比例远远达(dá)不到卫生(shēng)部的要求，与(yǔ)1:2.7的国际水平相差很(hěn)大(dà)，与(yǔ)发达国家1：8.5的比例(lì)相差更(gèng)远。

　　 2、国(guó)际方(fāng)向

　　随着国(guó)际医疗市(shì)场(chǎng)对护理(lǐ)人员的需求激增，“护士荒”现象已(yǐ)日(rì白头发从哪开始白，白头发从发梢开始白是什么原因)益突出地摆在各国医(yī)学界面前。

　　未来10年(nián)，美国、英国(guó)、加拿大、新西兰、新加坡(pō)、日本及全球其(qí)他国家将急(jí)需(xū)200万护理人才，国(guó)际人力(lì)资源公司已经把目光瞄(miáo)准中国。