又一起悲剧(jù)发生，这一(yī)次(cì)悲剧，是连环悲(bēi)剧，是(shì)上次悲剧后再次(cì)发(fā)生的(de)悲剧(jù)。

除悲痛外，还能怎样？

如(rú)何(hé)避免类似(shì)的二次悲剧发(fā)生(shēng)，是时候深入思(sī)考了！

想(xiǎng)必(bì)大家都知道(dào)了一个立一个羽念什么字，前(qián)些(xiē)天(tiān)，一个小(xiǎo)孩(hái)子，在学校里，被一(yī)个(gè)老师所(suǒ)碾压(yā)，最终失去生命。一个活蹦乱跳的孩子疏(shū)忽间淹(yān)没(méi)在了尘(chén)世之中，父母必然(rán)接受不(bù)了这(zhè)种事实。

孩子的妈(mā)妈情绪(xù)几(jǐ)乎崩(bēng)溃(kuì)，只有去学校要说法。

拉过(guò)横幅(fú)，大声哭(kū)过，严厉呵(hē)斥过肇(zhào)事者(zhě)。

一(yī)个正常的母亲，早上(shàng)出门还健(jiàn)康(kāng)活泼的孩(hái)子，学校内意外身亡，换做是谁，都(dōu)受不了(le)。

在(zài)这位(wèi)妈(mā)妈做着几乎所(suǒ)有母亲都会(huì)做的事时，“网(wǎng)络圣人”出现了。

他(tā)们(men)批评这(zhè)位母亲(qīn)的做(zuò)法极端(duān)，主观认(rèn)定(dìng)“闹下去(qù)”的目的就一(yī)个，为了更多(duō)的赔(péi)偿(cháng)。

苍天大(dà)地，这种圣人怎(zěn)么在网上这(zhè)么多，他们不食人间烟火吗？

在孩(hái)子去世后，这(zhè)些“网络圣(shèng)人(rén)”可以在家正常睡觉、吃饭吗？

在(zài)学校发生了(le)事故，为什么不(bù)能去要(yào)个说法？

这(zhè)些人，事不关(guān)己，纵情批判，轮到自己时，比(bǐ)谁哭得都厉害(hài)。

这还不是(shì)这(zhè)位年轻母亲(qīn)遭受的仅有(yǒu)的网络语言暴(bào)力，她(tā)的(de)穿着打扮(bàn)也被“网络圣人”不停地谴责和(hé)调侃(kǎn)。

有人(rén)称，这是(shì)孩子妈妈吗(ma)？怎(zěn)么说话这么冷静？

有人称(chēng)，妈妈的穿着打扮(bàn)是用了(le)心(xīn)的，化(huà)妆了。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂(piāo)亮年轻，称她可能是做不(bù)正当(dāng)行业，孩子长大后也不是好(hǎo)人。

还有(yǒu)人(rén)称，这样拉横(héng)幅去学校要说法，不(bù)就是嫌赔偿少(shǎo)，想多(duō)要点钱(qián)吗(ma)？

以上(shàng)这些人，没有言词可以形容他们的阴险恶毒。

在(zài)一(yī)定(dìng)程度(dù)上(shàng)，他们(men)比肇事者还(hái)要残忍(rěn)，并(bìng)且他们毫无良知。

长得漂(piāo)亮，化妆，说话冷静，都成(chéng)罪(zuì)过了？

哭(kū)天喊(hǎn)地(dì)时说的人家闹事，冷静说(shuō)话时，说这不像去世孩子妈妈的表现。

还能(néng)怎么做，怎么做在网络(luò)喷(pēn)子和(hé)网络圣人的(de)眼(yǎn)里都(dōu)是错。

如今，这位93年如此(cǐ)年轻的妈妈已经(jīng)跳楼身亡了，正中(zhōng)他们的下怀。

孩子刚走(zǒu)几(jǐ)天(tiān)，母亲也(yě)撒手人寰，陪孩(hái)子去了(le)。

毫无疑(yí)问，这些网络暴(bào)力(lì)令原本(běn)心碎的(de)母亲伤透了心。

她寻(xún)求心灵的寄托，渴望得(dé)到宽慰，期望孩子的死得到(dào)公正的反馈。但(dàn)“网络圣人”对这(zhè)些人(rén)之常情的需求冷漠处之，并且火上(shàng)浇油，雪上加霜。

这种网络暴力所造(zào)成的二次(cì)伤害，已(yǐ)经不是第(dì)一次了。

刘学州事(shì)件才发生多久啊。

当时刘(liú)学(xué)州事件在网(wǎng)络(luò)上(shàng)引起了轩然大波，他一(yī)心寻找自(zì)己的(de)亲生父母，但由于种种原因，最后(hòu)却和(hé)亲生父母反(fǎn)目成仇。

最终，一个未成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网络道德圣人(rén)肆意诋毁谩骂。

她们用恶毒的内心去揣摩一个未成年人，把各(gè)种恶毒的想法强加在一(yī)个未成年人身上。

果然(rán)，他们(men)得(dé)逞了，刘学(xué)州(zhōu)在美丽的海边自杀了。

等到刘学州自杀(shā)后，网络上(shàng)又铺天(tiān)盖地(dì)的充斥(chì)着一种(zhǒng)论调。

一个立一个羽念什么字ata-height="540" data-ratio="0.75" data-type="jpeg" data-w="720" data-width="720">

“为什么要网(wǎng)暴(bào)刘学(xué)州？他是多么好的孩(hái)子啊，品学兼优，他多么懂事啊(a)！”

这(zhè)时(shí)候在网络上再也找(zhǎo)不到网络喷子的(de)身影。

这次，这位跳楼妈妈得到的还是这样(yàng)的“待遇”。

没出事(shì)前，网络喷(pēn)子极尽阴险之(zhī)意攻击他(tā)，等到这位妈妈已经失去生命时，这些(xiē)网(wǎng)络(luò)喷子又集体消失的(de)无影无(wú)踪了(le)。

难道他们说过如(rú)此恶毒，甚至于要(yào)人性命的歹(dǎi)毒的话后，就能这样安然无恙了？

其实(shí)，网络暴(bào)力(lì)只是造成他们(men)想不开(kāi)的其中一个原因(yīn)。

网络(luò)暴力在一定程度(dù)上(shàng)是(shì)催生(shēng)该(gāi)妈妈纵身一(yī)跃的一根稻草。

在我看来，真正最(zuì)终使该妈妈走入(rù)极端(duān)的不仅是网暴。

当人(rén)遇(yù)到一(yī)件或多件认为(wèi)不合理的事(shì)情时(shí)，如何能有相对完(wán)善的途径，解决其所遇到的问题，这才是(shì)重中之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为桎(zhì)梏(一个立一个羽念什么字gù)在途(tú)径的轨迹内(nèi)。

网络是把(bǎ)双(shuāng)刃剑，想通过它解(jiě)决问(wèn)题(tí)，必须能经受随时而(ér)来(lái)的暴风雨。

等诉诸网络时(shí)，人已经被推到了(le)悬崖(yá)边缘，心灵处于极度疲倦(juàn)和茫(máng)然之中。除非内心足(zú)够强大，不然任何(hé)的风吹草动都可(kě)能(néng)令人跌入深渊。

那么(me)，当人将遭遇公布在网络(luò)时，如(rú)何形成(chéng)保护机制，避免(miǎn)人受到(dào)无谓的网络暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心和法律(lǜ)素(sù)养。没(méi)有同理(lǐ)心的人，任何人(rén)做任何(hé)事(shì)，他(tā)们都有批判的角(jiǎo)度和方(fāng)式。然而当(dāng)他(tā)们遇到(dào)事时(shí)，他们跳的比谁都高，乱(luàn)的比谁都响。

幼小的孩子去了，年轻(qīng)的妈妈也(yě)跟着去(qù)了，人(rén)世间，还有什么比这更令人心伤(shāng)？呜呼(hū)哀(āi)哉！

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