张雪峰是著名的考研导师，从网络走红(hóng)后，他开始将自己的业务范围进一步扩(kuò)大，进(jìn)军高考(kǎo)志愿(yuàn)的(de)填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京迁到了(le)苏州，成立(lì)了专门的公司(sī)，公司目(mù)标是为广大考生指明未(wèi)来方(fāng)向(xiàng)。

在互联网的浪潮下，张雪峰(fēng)有先发优势，毕(bì)竟他在(zài)各大互联网平(píng)台风起云涌之前(qián)，已经在网络成名。

张雪(xuě)峰借(jiè)用(yòng)已经成名的(de)优势(shì)以(yǐ)及出众的(de)口才，迅速在(zài)各大平台积累了(le)上千万粉(fěn)丝。

他时常在网络(luò)上评论高等院(yuàn)校，发表(biǎo)大学专业的报(bào)考建(jiàn)议，多次(cì)引起(qǐ)争(zhēng)议。这次，他真(zhēn)的(de)闯祸了，所说的言论被(bèi)“群(qún)殴”。

张(zhāng)雪峰在视频当中直截了当的称，如果(guǒ)我是孩(hái)子的家长，孩子非(fēi)要(yào)报考新闻学，我一(yī)定把他打(dǎ)晕。

张雪峰进一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪峰为何得此结论(lùn)呢(ne)？他(tā)也并非是一时兴起，胡言乱语。

张雪(xuě)峰称，现在(zài)人人是自(zì)媒体(tǐ)，学新闻传(chuán)播(bō)的人中，八成没有(yǒu)从(cóng)事本专业。

张学峰此番(fān)言论后，引起(qǐ)传媒大学教授的炮轰(hō蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子ng)。

重庆大(dà)学的一位传播学的教授发文批评张雪(xuě)峰(fēng)的(de)言(yán)论，认为张雪峰是在忽(hū)悠孩子报志(zhì)愿。他称张雪峰本人就是在(zài)享(xiǎng)受着传播的红(hóng)利，吃着传(chuán)播的饭，砸着(zhe)传播的锅(guō)。

在(zài)张雪峰(fēng)言论引(yǐn)发(fā)网络讨论(lùn)后，权(quán)威部门教育部(bù)重磅发声(shēng)，教育蒙口是什么档次，蒙口是什么档次的牌子部(bù)表示，严肃查处收取志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询(xún)费(fèi)问题。

张雪峰涉及(jí)高考志愿填报领域。他的咨询填报费(fèi)用有的上万元(yuán)，有的高达(dá)几万(wàn)元。教(jiào)育部(bù)的发(fā)声，无疑让(ràng)张雪(xuě)峰的业务(wù)雪上加(jiā)霜。

查询(xún)张雪峰老师(shī)的高考志愿填报的专栏(lán)内容，目(mù)前已(yǐ)经下架。

中国(guó)教育报对(duì)张雪峰几乎(hū)是点名批(pī)评。中(zhōng)国教育(yù)报在2023年6月(yuè)22日出版的评论文章(zhāng)，炮轰张雪峰的网红(hóng)言论。批(pī)评张雪峰(fēng)只(zhǐ)顾就业(yè)，而忽视(shì)了学生的(de)个人(rén)兴趣，具有误导性。

各方对张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后，他也害怕了(le)。张(zhāng)雪(xuě)峰发文表示，突然(rán)有种感(gǎn)觉，我离被人搞不(bù)远(yuǎn)了。

张雪峰老师(shī)是聪明人，在(zài)风口浪尖之下(xià)，他明显收敛了个人(rén)高调的姿态。有(yǒu)些话他(tā)只(zhǐ)有以“我有(yǒu)一(yī)个朋友(yǒu)”的口吻(wěn)向大家传递，不再(zài)敢直接(jiē)“口(kǒu)出狂言”。

社(shè)会正在教给张雪(xuě)峰更多的(de)知(zhī)识和内容。

未(wèi)来，张雪(xuě)峰(fēng)老师会不(bù)会(huì)面临(lín)业务(wù)匮(kuì)乏问题，公司经营能不能持续(xù)，都(dōu)将是未知数。

从理(lǐ)论层面上(shàng)看，张雪峰(fēng)老(lǎo)师的言论确实存在一定的偏见。从教育上看(kàn)，我们要从学生的兴趣出发，引(yǐn)导学(xué)生追求心中理想，实现个(gè)人抱负。

现实是残酷(kù)的。学生在大学学完专业知识后，面临的最(zuì)主要的问题还是生存问题。张雪峰老师只是从生存角(jiǎo)度给学生(shēng)更多的参考和意见，他的言论可能存在争议，但确实给(gěi)更多的(de)家长和学生打(dǎ)开了(le)思路，这不(bù)就是我们所倡导(dǎo)的百家争鸣、百花齐放吗？

很多人站在一(yī)定高度(dù)上(shàng)会(huì)说，要(yào)让学生按(àn)照自我(wǒ)的兴(xīng)趣发展未来。如果一个老师仅仅(jǐn)以这样一句话去告诉学生，而不结合学生的自身(shēn)实(shí)际情况出(chū)发，那这种言(yán)论毫不负责。

作为(wèi)一个学生(shēng)，他的认知很大程(chéng)度(dù)上停留在(zài)书本知识，他的思想层级和社(shè)会实际情况存(cún)在脱节(jié)现(xiàn)象。

学生所认为的(de)兴(xīng)趣，并不一定是他真正的(de)兴趣。

作为(wèi)老师(shī)，应该帮学生发掘(jué)所追求(qiú)的真正兴(xīng)趣(qù)，或(huò)者是对(duì)他(tā)未来(lái)真正有益(yì)的事情(qíng)，以防他后悔。

什么叫兴趣？真(zhēn)正的兴趣是你做了这件事，发现了这件事(shì)存在(zài)困(kùn)难，但你内心仍(réng)然要去完成，要去做，这才是真正的兴趣(qù)。而不(bù)是从(cóng)来(lái)没有干过一件事，但就是喜(xǐ)欢(huān)，内心想做(zuò)，但当(dāng)真正做这(zhè)件(jiàn)事的(de)时候发现(xiàn)，不(bù)适合，不想做。

这不(bù)是兴(xīng)趣，是在臆想。

高考志愿的填报指导，真正对学生有(yǒu)意义的是：让学生区分自己所喜欢的东西是来源(yuán)于臆想，还是真实的兴趣(qù)。

我想，这也是张雪峰老师(shī)能够有一定支持度的原因吧，他(tā)在帮更(gèng)多(duō)的学生区分梦境与现实。

梦是要做的，但现实绝对不可忽略，否(fǒu)则(zé)可(kě)能连觉都睡不安(ān)稳。

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