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坚持做核酸有无必要，有没有必要做核酸写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　写作手法(fǎ)比喻和比拟怎么区分(fēn)的，比喻(yù)写作手法的作用是比喻就是将彼物比此(cǐ)物，二者(zhě)具有相似性的。

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写作手法比(bǐ)喻(yù)和比拟怎么区分的(de)，比喻写作手法的作用(yòng)

　　比喻就(jiù)是将(jiāng)彼物比此(cǐ)物(wù)，二(èr)者(zhě)具有相似性。

　　拟人就是把(bǎ)事物人格化，将本来不具备(bèi)人(rén)动作(zuò)和感情的事物变(biàn)成和人一样具(jù)有动作和感情(qíng)的样子。

二者(zhě)区(qū)别

　　1.本体的表现形(xíng)式不(bù)同。

　　比喻的本体可出现可不出现，比拟的本体必须出(chū)现。

　　2.喻(yù)体是(shì)具体(tǐ)的事物，可以确认。

　　拟体(tǐ)不是(shì)具(jù)体事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于(yú)帮助读者认识或(huò)明白某种(zhǒng)事物(wù)。

　　比拟的目的侧重于(yú)抒(shū)发某种情感，使读者受到感染，进而产生某种感情。

比喻与拟人例子

　　比喻

　　就(jiù)是(shì)将彼(bǐ)物比此物，二者具有相似(shì)性。

　　例如：天上(shàng)的白云像(xiàng)棉(mián)花。

　　很显然，这个例子(zi)是(shì)比喻(yù)句，因为这个句子有本体“白云”、喻体“棉花(huā)”和(hé)比(bǐ)喻(yù)词“像”。

　　通(tōng)过例(lì)子，可以知道判(pàn)断一个句子是不(bù)是(shì)比喻句，不(bù)是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是比(bǐ)喻(yù)句了，而是要(yào)有本体、喻体。

　　拟(nǐ)人(rén)

　　就是把事(shì)物人格化，将本来不(bù)具备人动作和感情的事物变坚持做核酸有无必要，有没有必要做核酸成和人一样具有动作和感情的样子。

　　拟人就是把物当人写，赋予物以人的动(dòng)作(zuò)行为或思想情(qíng)感。

　　如：小草偷偷(tōu)地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句(jù)子就是采用拟人的修(xiū)辞手(shǒu)法，一(yī)个“钻”更加形象生(shēng)动地展现了小(xiǎo)草旺盛的生命(mìng)力(lì)。

常见写作(zuò)手法

　　夸张、对比、比(bǐ)喻、拟人、悬念、照应、联想、想象(xiàng)、抑扬结合、点面结合、动(dòng)静结(jié)合、叙议结(jié)合、情景交融、衬(chèn)托对比、伏笔照应、托物言志、白描细描(miáo)、铺(pù)垫悬念、正面侧面比喻(yù)象征、借古(gǔ)讽今、卒章(zhāng)显志、承上启下、开门见山、烘(hōng)托、渲染、动静相(xiāng)衬、虚实相生(shēng)、实写与虚写、托物寓意(yì)、咏(yǒng)物(wù)抒情等。