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高考小(xiǎo)说标题的作用的答题模式(shì)，小说标题的作用(yòng)的答题模式和例题

　　小说标题的作用：情(qíng)节上(shàng)，点明中心事件或关键人(rén)、物，成为全文(wén)的(de)线索；

　　人(rén)物上，突出人(rén)物形象或品质；

　　主题上(shàng)，揭示(暗(àn)示)主旨(zhǐ)；

　　表达上，比(bǐ)喻(yù)象(xiàng)征的运(yùn)用(yòng)，形象(xiàng)而又有生(shēng)动(dòng)，吸引(yǐn)读(dú)者的(de)阅读兴趣(qù)。

　　文章情节即围绕这(zhè)一线(xiàn)索展开，使文章(zhāng)结构完整严谨。

　　文章的(de)写作线索(suǒ)大(dà)致(zhì)可分(fēn)为(wèi)六大类(lèi)：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相关的主要有两类：物、情(qíng)。

　　奠定感情基调、寄托(tuō)作者(zhě)情感。

　　物(wù)：以(yǐ)某物为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁(shuí)的什么之情为(wèi)线索。

　　判定标准：标题中出(chū)现具体(tǐ)事物、或具(jù)体情感，就答这一(yī)点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线索是什么(me)：以什么为线索。

　　3、指出线索带来的结(jié)构作用(yòng)：贯穿全文，使文章结构完整。

小说标题的作用的答(dá)题(tí)模式是(shì)什么?

　　小说(shuō)标题作(zuò)用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标题(tí)的表(biǎo)层义：（词(cí)语的含义，概括内容，点明(míng)对象）。

　　（2）再(zài)思考深层含义：（引申义、比喻义(yì)、象征义）；人(rén)物与人物的(de)关系（表明人(rén)物(wù)性格、表明(míng)作者的(de)情感与态(tài)度(dù)）；主旨(zhǐ)与主旨的(de)关系（点明(míng)、揭示）。

　　标题(tí)的作(zuò)用的答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜旁(páng)标(biāo)题字(zì)词。

　　就是从理(lǐ)解文章标题关(guān)键词的本(běn)义，字面(miàn)义入手，联系(xì)文章内容(róng)，得出标题的深(shēn)层(céng)含义或作用。

　　2、分析标题修(xiū)辞。

　　也就是从理解(jiě)文章标题(tí)的修辞手(shǒu)法入(rù)手(shǒu)，联系文章(zhāng)的人物形象(xiàng)及(jí)隐含的情感来理解(jiě)标题(tí)的含义(yì)或作用。

　　3、看内(nèi)容主旨(zhǐ)。

　　从文章(zhāng)的写作内容，作者感(gǎn)情，主题思想(xiǎng)入(rù)手，分析(xī)标题揭示的思想内容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概括文(wén)章(zhāng)的主(zhǔ)要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章(zhāng)情节(jié)围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是(shì)全文的“文眼”（提示文章中心）。

　　7、吸(xī)引读者兴(xīng)趣。

　　表明写(xiě)作对(duì)象；关联主要情节；贯穿全文线索；透露情(qíng)感主(zhǔ)旨。

　　此外还(hái)有(yǒu)作用：寓意含蓄，引人(rén)深思；制贺橡造悬念，激(jī)发读者(zhě)的阅读兴趣。

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