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刚和别人做完回家能发现吗,刚和别人做完能从外表看出来吗

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  带符号搬(bān)家法

  当一个计算题只有同一级运算(只有乘除或只(zhǐ)有(yǒu)加减运算)又没有括号(hào)时,我们可以(yǐ)“带(dài)符号搬(bān)家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时,括号前(qián)是加(jiā)号,括号里不(bù)变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例(lì)如(rú):

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运(yùn)算中添(tiān)括号时,括号前是乘号,括号里不变号(hào),括号(hào)前是除号,括(kuò)号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法(fǎ)

  想要巧算(suàn),首先(xiān)我们要知道好朋友(yǒu)数。

  一位数(shù)中,那两个(gè)数相加等(děng)于10呢?

  1和9,2和8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相(xiāng)加(jiā)等(děng)于10,我们(men)把(bǎ)他们叫(jiào)做好朋友数(shù)。

破十法

  加法(fǎ)学会了,现在(zài)我们来看一(yī)下减法(fǎ)吧~

  计算15-3,宝贝(bèi)儿们都(dōu)知道15是(shì)一个两位(wèi)数。

  十位上的1代表1个10,个位上的(de)5代(dài)表(biǎo)1个5。

  所(suǒ)以(yǐ),可(kě)以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减,5-3=2,10没(méi)有动,用2+10就是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只(zhǐ)要熟练掌(zhǎng)握计算法则和运算顺序,根据题目本身的特点,使贺咐埋用合理、灵活的(de)计算方法,化(huà)繁为简,化难为易,就能(néng)算得(dé)又(yòu)快又准(zhǔn)确。

  先为大(dà)家介(jiè)绍5个速算技巧:

  1. 方法(fǎ)一(yī):带符号搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只有同一级运算(suàn)(只有乘(chéng)除或只有加减运(yùn)算(suàn))又没有括(kuò)号时,我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家(jiā)”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括号(hào)法

  (1)在(zài)加(jiā)减运算中(zhōng)添括(kuò)号时,括号(hào)前是加号,括号里不变号,括号前是减(jiǎn)号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除运算中添括号(hào)时(shí),括号前是乘号,括号里不变号,括号前是(shì)除号,括号里要(yào)变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号(hào)法

  (1)在禅蚂加(jiā)减(jiǎn)运算(suàn)中(zhōng)去括(kuò)号时(shí),括号前是加号,去(qù)掉(diào)括号(hào)不变号,括号前是减号,去掉括(kuò)号要(yào)变号(原来(lái)括号里的加,现在要变(biàn)为减;原(yuán)来是减,现在就要(yào)变为加)。

  例(lì)如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算(suàn)中去括号(hào)时,括(kuò)号前是乘号,去(qù)掉括号不变号,括号前(qián)是除号,去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的乘(chéng),现在就要变为除;原来是除(chú),现在就要变为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法(fǎ)三:乘法分(fēn)配律(lǜ)法

  分配法

  括号里是加(jiā)或减运算,与另一个数相乘,注意分配(pèi)。

  例如(rú):

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提(tí)取公因(yīn)式法

  注意相同因数的提取。

  例(lì)如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四:凑整(zhěng)法

  看(kàn)到名字,就(jiù)知道这个方法的含义。

  用(yòng)此方法(fǎ)时,需要注意观察,发现规(guī)律。

  还要注意还哦,有(yǒu)借有还(hái),再(zài)借不难嘛。

  例(lì)如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆(chāi)分法

  拆分法就是(shì)为了方便计(jì)算(suàn),把一个(gè)数拆(chāi)成几个数。

  这(zhè)需要掌握一些“好朋友”,如(rú):2和5,4和(hé)5,4和(hé)25,8和125等(děng)。

 刚和别人做完回家能发现吗,刚和别人做完能从外表看出来吗 分拆还(hái)要注意不要改变数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要(yào)想(xiǎng)让(ràng)孩(hái)子熟练运用(yòng)速算方法,需(xū)要(yào)通过持(chí)之以恒(héng)的练习,提升计算能简液力,这样(yàng),无论平时做作(zuò)业还是考试都能(néng)游(yóu)刃有余。

  建议家长每天(tiān)抽(chōu)出5分钟时间,帮助孩子进(jìn)行口算练习,培养(yǎng)孩子快速(sù)、准确口算(suàn)的能力(lì)。

  在练习过程中,也要记录好(hǎo)用时,做(zuò)完后马上(shàng)核对正误(wù),并分析(xī)做(zuò)错(cuò)的(de)原因(yīn)。

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