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  理科和工科的区别(bié)

  总的来说,理学研(yán)究的是(shì)科学(xué),工学研究的是技术;

  理学注重理(lǐ)论研(yán)究,工学注重(zhòng)实际应用(yòng);

  理学培养的目标(biāo)是科学家,工学的培养目标是工(gō敬请届时光临是什么意思,万望届时光临是什么意思ng)程师。

  典型的理学专(zhuān)业如数学(xué)、物理学、声学、化学(xué)等;

  典型的(de)工科专业如环境(jìng)科学与(yǔ)工程、电子信息工(gōng)程、化学工程、土木工程、轻化工程等。

扩展资(zī)料:

  工科(工程学)是指如(rú)材料(liào)科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电气、建筑、水(shuǐ)利、汽(qì)车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的学问。

  工程学或工学即“应用科学和技术的原理,来解决问题”。

  工程师通过想象(xiàng),判断(duàn)和推理,将(jiāng)科学、技(jì)术、数学(xué)和实践经验应(yīng)用(yòng)到(dào)设计、制造(zào)、对象或程序的操作中。

  在学校中,将(jiāng)自然科学原理(lǐ)应用至工业、农业各个生产部门所形成(chéng)的诸多工(gōng)程学科也(yě)称(chēng)为工科或工学。

  工科是应用数学(xué)、物理(lǐ)学(xué)、化学等基础(chǔ)科学的原理,结合生(shēng)产实践(jiàn)所积累的技术(shù)经验而发展(zhǎn)起来的学科。

  代表性的学科有土建类、水(shuǐ)利类、材料类、电(diàn)工(gōng)类、电子(zi)信(xìn)息类、热能核能类、仪器仪表类、化工制药类等等(děng)。

  工科的培养目标是在相应的工程领域从事规划、勘探、设计(jì)、施工、原(yuán)材料(liào)的(de)选择研究和管理等方面工作的高级(jí)工(gōng)程技术人才。

  主要是要培(péi)养实际应用能力的工(gōng)作人员。

  以上所(suǒ)述主要(yào)指传(chuán)统工科,此外(wài)还(hái)有新型工科(kē)。

  新型工(gōng)科是指为适应高技(jì)术发展(zhǎn)的需要而在有关理科(kē)基础(chǔ)上发展起来的学科。

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