关于古(gǔ)诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔(xián)落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)以及古诗山衔落日(rì)浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪这(zhè)句话的意思(sī)，山衔落日浸寒漪的诗意是什么(me)，山(shān)衔落(luò)日浸寒漪的上(shàng)一(yī)句怎(zěn)么(me)读，山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问(wèn)题(tí)，小编将(jiāng)为你(nǐ)整理以(yǐ)下知识：

古诗山衔(xián)落日浸(jìn)寒(hán)漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗意是什么

　　这句(jù)诗出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘(táng)水满陂，山衔落日浸(jìn)寒漪。

　　牧(mù)童归去横(héng)牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释(shì)

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文(wén)指落日西沉(chén)，半挂在(zài)山腰(yāo)，像被(bèi)山咬住(zhù)了(le)。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛背上(shàng)。

　　6.腔(qiāng)：曲调(diào)。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满(mǎn)了池塘(táng)，池塘里的水呢，几(jǐ)乎(hū)溢(yì)出了塘岸。

　　远远(yuǎn)的青山，衔着彤红的落日，一(yī)起把影子倒映在水(shuǐ)中，闪动着(zhe)粼粼波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑(qí)在牛背上，缓缓(huǎn)地(dì)把家还(hái)；

　　拿着一支短笛，随口吹(chuī)着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是一首描写农(nóng)村晚景的诗。

　　写(xiě)景文(wén)字集(jí)中(zhōng)在一、二两句，写的是山(shān)村晚景。

　　诗人(rén)把池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有机地融合起来，描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为后两句写牧童出场布置了背景。

　　瞧,"草满池塘水满陂"，两个"满"字，写(xiě)出仲夏时(shí)令的景物(wù)特点，写出了景(jǐng)色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西山，拟人味(wèi)很(hěn)浓，一个(gè)"浸"，写山和落日倒映(yìng)在水中的形象，生动形象(xiàng)。

　　"横"字表明牧(mù)童(tóng)不是规(guī)矩地(dì)骑，而(ér)是随意横坐在牛背(bèi)上(shàng)，表现了牧(mù)童的调皮可爱，天真活泼，淳(chún)朴无邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩和谐(xié)，基调清新，有(yǒu)了这样的(de)环境，那(nà)牧童自(zì)然就是悠哉(zāi)悠哉、其(qí)乐融融(róng)的了(le)。

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲(xián)自(zì)在的(de)情致。

山衔落日(rì)浸寒漪是(shì)什么意思(sī)

　　这我(wǒ)会！这一句诗的(de)意思(sī)是：山(shān)衔住落(luò)日淹(yān)没(méi)了水波。

　　这一句诗出(chū)自于哪(nǎ)里呢？————宋代·雷震《村(cūn)晚》

　　这首诗完整(zhěng)的原文是(shì)这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日(rì)浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛(niú)背，短笛无腔(qiāng)信口(kǒu)吹。

　　我给大(dà)家把翻译也放出来了，便于大家理(lǐ)解这首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘里，池水(shuǐ)灌得(dé)满(mǎn)满的，山衔住落日(rì)淹没了水波。

　　放牛(niú)的孩子横坐在牛背上，随意(yì)地用(yòng)短笛吹奏着不(bù)成调的乐(lè)曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得(dé)比较重要的(de)词汇(huì)，单独(dú)解释给(gěi)大家(jiā)看(kàn)：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口(kǒu)里含着(zhe)。

　　本文(wén)指(zhǐ)落日西(xī)沉，半挂(guà)在(zài)山腰，像被山咬(yǎo)住(zhù)了。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水(shuǐ)上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信口：随口。

　　归(guī)去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是(shì)作(zuò)于作者晚年隐(yǐn)居，游览农家之时(shí)（很(hěn)可能为宋度(dù)宗年胡唯间(jiān)）。

　　既然(rán)说(shuō)到这了(le)，我们就一(yī)起来欣赏评析一(yī)下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋(sòng)诗与唐诗中的不少写景之作，都是(shì)诗中有画。

　　但唐人诗中之画，多为(wèi)妙手天成；宋人却更多是有意为之。

　　尤其是(shì)南宋末年，一(yī)些作家常以(yǐ)七绝(jué)的形(xíng)式，进行这(zhè)方面的艺(yì)术实践。

　　使(shǐ)你感到这些(xiē)诗本就是题(tí)在画上(shàng)的。

　　此诗(shī)是其中的较有成就者。

　　这是一(yī)首(shǒu)描写农村(cūn)晚景的诗。

　　诗人即景而写，构成了(le)一幅饶有生(shēng)活情趣的(de)农(nóng)村晚景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的水灌得(dé)满满的，太(tài)阳正要落山，红红(hóng)的火球好像被山吃掉一(yī)样(yàng)（是(shì)落山后），倒映在冰凉(liáng)的池(chí)水波纹中。

　　放(fàng)牛回家的(de)孩子(zi)横坐在牛背(bèi)，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构(gòu)成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村(cūn)晚景图。

　　诗前两句写背景。

　假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字　首句“草满池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里的(de)青草已经长满，借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池塘(táng)生春草(cǎo)”，但以“满”字易“生(shēng)”字，显出节令的(de)不同。

　　“水满陂”，是(shì)说(shuō)正逢多雨季节(jié)，因此(cǐ)水(shuǐ)涨得很高(gāo)。

　　次句写远山落(luò)日。

　　用一(yī)个“衔”字，形象地现出落日挂在山头上(shàng)的情(qíng)况，与杜甫“四更(gèng)山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工。

　　又用(yòng)一个“浸”字(zì)，写落日青(qīng)山倒映水(shuǐ)中，与王安(ān)石“北山输绿涨横陂”句(jù)情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池(chí)塘型做亮为(wèi)中(zhōng)心，以(yǐ)池塘(táng)中的绿草与澄(chéng)净的池水(shuǐ)，带出青山与落(luò)日，中间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也(yě)十分绚丽。

　　后(hòu)两句表现了乡野(yě)黄昏晚(wǎn)景的(de)可爱(ài)，村(cūn)童牛背(bèi)吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗(shī)人带着一(yī)种(zhǒng)欣(xīn)赏(shǎng)的目光去看牧童、写村(cūn)晚，他(tā)十(shí)分满足于这样一(yī)种自然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽人们生活自由自(zì)在的环境，故写牧童，让其"横牛背"，吹笛(dí)，则是“无(wú)腔信(xìn)口(kǒu)”，是诗人厌倦(juàn)了尘世(shì)的(de)喧(xuān)嚣，看破了(le)"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无束呢(ne)？总之，这(zhè)首(shǒu)诗(shī)描(miáo)绘的(de)确实是一幅悠然超凡、世外桃(táo)源般的画(huà)面(miàn)，无论(lùn)是色彩(cǎi)的搭配，还是背(bèi)景与(yǔ)主角的布(bù)局，都非常协调，而画中(zhōng)之景、画(huà)外之(zhī)声，又给人一(yī)种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

　　诗(shī)摄(shè)取(qǔ)的(de)画(huà)面不大(dà)，写景则集(jí)中(zhōng)在池塘上，写人则集(jí)中(zhōng)在牧童上，又都(dōu)紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚”二(èr)字落笔，把人(rén)引入了江(jiāng)南优美的(de)田园(yuán)之中，使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此(cǐ)之前，张舜民《村居》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗比，画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫的牧(mù)童(tóng)，代之以牛背的乌鸦(yā)，以显出村晚的(de)萧(xiāo)瑟。

　　同样的农村景色，因诗人的心(xīn)情(qíng)不同，摄取的画面(miàn)便不同，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞(mò)，因此诗家有(yǒu)“一切景(jǐng)语皆情语”的说法(fǎ)。

　　最后，关于作者(zhě)雷震，相(xiāng)信(xìn)大家都很不是熟(shú)悉(xī)了，这里呢我(wǒ)就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝，生平(píng)不详(xiáng)。

　　或以为眉州(今(jīn)四(sì)川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进士。

　　又说(shuō)是(shì)南昌(今属江西)人，宋度宗咸(xián)淳(chún)元(yuán)年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗(shī)纪(jì)事》卷七十四。

　　古诗山衔(xián)落日(rì)浸寒漪，山衔落日(rì)浸寒漪的诗(shī)意是什么是“山衔落日浸寒漪”的意思是青(qīng)山(shān)衔着彤红的落(luò)日(rì)，一(yī)起(qǐ)把影子倒映在水中，闪动着粼粼波光的。

　　关(guān)于古诗山(shān)衔落(luò)日浸寒漪(yī)，山衔落日浸寒漪(yī)的诗意是什(shén)么以及古诗(shī)山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪这句话的意(yì)思(sī)，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么(me)，山衔落日浸寒漪(yī)的(de)上一句(jù)怎么读，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪(yī)的下一句等问题，小编(biān)将为(wèi)你整理以下知(zhī)识：

古诗山(shān)衔(xián)落日浸寒漪，山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么(me)

　　这句诗(shī)出自宋代诗人雷震的《村晚》。

　　草满池塘水满(mǎn)陂，山衔落日(rì)浸(jìn)寒漪。

　　牧童归去横牛背，短笛无(wú)腔信口吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池塘的(de)岸。

　　2.衔：口里(lǐ)含着。

　　本文指落日西沉，半挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒漪(yī)（yī）：水上波纹。

　　5.横(héng)牛背：横坐在牛背上。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去(qù)：回去。

　　9.池塘：堤岸。

　　翻译

　　绿(lǜ)草(cǎo)长满了(le)池(chí)塘，池塘(táng)里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔(xián)着(zhe)彤红的落日(rì)，一起把影子倒(dào)映在水(shuǐ)中，闪动着粼(lín)粼波光(guāng)。

　　那小(xiǎo)牧(mù)童横骑(qí)在(zài)牛背上，缓(huǎn)缓(huǎn)地把家还；

　　拿(ná)着(zhe)一支短笛，随口吹着(zhe)，也没有固定的声腔。

　　《村(cūn)晚》是一(yī)首描写农村晚景(jǐng)的诗。

　　写景文字集中(zhōng)在(zài)一、二两句，写的(de)是(shì)山村晚景。

　　诗人把池塘、山、落日三者有(yǒu)机地融(róng)合起(qǐ)来，描绘了一幅非常幽雅美丽的(de)图画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了(le)背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘水满陂"，两个(gè)"满(mǎn)"字(zì)，写出仲夏时令的景(jǐng)物特点，写出了景色(sè)的生机一片(piàn)；

　　"山衔(xián)落(luò)日浸寒漪(yī)"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很浓，一个"浸(jìn)"，写山和落日倒映在(zài)水(shuǐ)中(zhōng)的形象，生动形象。

　　"横"字表明(míng)牧童不(bù)是规矩(jǔ)地骑，而是随意横坐在牛(niú)背上，表现了牧童的(de)调皮可(kě)爱，天真活泼，淳朴无(wú)邪。

　　这(zhè)些景物(wù)，色彩和谐，基调清新(xīn)，有了这(zhè)样的环(huán)境，那牧童自然就是(shì)悠(yōu)哉悠哉、其(qí)乐融融的了。假如给我三天光明主要内容概括50字，假如给我三天光明主要内容概括30字p>

　　同时，也表现出了牧童无忧无虑，悠闲自在(zài)的(de)情致。

山衔落日浸(jìn)寒漪是什么意思

　　这我会！这一句诗的(de)意(yì)思是：山衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

　　这一句诗出自于(yú)哪里(lǐ)呢？————宋代·雷震(zhèn)《村(cūn)晚》

　　这首(shǒu)诗完整的原文是这样的：

　　草满池塘水满陂，山(shān)衔落日浸寒漪。

　　牧(mù)童归(guī)去横(héng)牛背，短笛无腔信口(kǒu)吹。

　　我(wǒ)给大家把翻译也放出来了(le)，便于大家(jiā)理解这首诗：

　　在(zài)一个长满(mǎn)水草的池(chí)塘(táng)里，池水(shuǐ)灌得满满的，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放(fàng)牛的孩子横坐在牛背上，随意地用短笛吹奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。

　　这里有一些我觉得比(bǐ)较重(zhòng)要的词汇，单独解释给(gěi)大(dà)家看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔(xián)：口里含着。

　　本文指落日西沉(chén)，半挂在(zài)山(shān)腰，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信口：随口(kǒu)。

　　归去：回(huí)去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这(zhè)首诗应(yīng)当是作于(yú)作者晚(wǎn)年隐居(jū)，游览农家之时(shí)（很可能为宋度宗年胡唯间）。

　　既然说到(dào)这了，我们就(jiù)一起来欣赏评析一下(xià)这篇(piān)文章：

　　宋诗与唐(táng)诗中的不少写景之(zhī)作，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但唐人(rén)诗中之画，多为妙手(shǒu)天成；宋人却更多是有(yǒu)意为(wèi)之。

　　尤其是南宋末年，一(yī)些(xiē)作家常以七(qī)绝的形式，进行这方面的(de)艺术实践。

　　使你感到(dào)这些诗本(běn)就是题在画上的。

　　此诗是(shì)其中的较(jiào)有成就者。

　　这是(shì)一(yī)首描(miáo)写(xiě)农村晚景(jǐng)的诗。

　　诗人即(jí)景而写(xiě)，构成了一幅饶有生活(huó)情(qíng)趣的农(nóng)村(cūn)晚景图：在四周长满青草的(de)池塘里，池中的水灌(guàn)得满(mǎn)满的(de)，太(tài)阳(yáng)正(zhèng)要落山，红红的(de)火球好像被山吃掉(diào)一(yī)样（是落山后），倒(dào)映在冰凉的池水波纹中(zhōng)。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛(niú)背(bèi)，他拿着(zhe)短(duǎn)笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成了一幅饶(ráo)有生活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句(jù)写背(bèi)景。

　　首句“草满(mǎn)池塘”是(shì)说节令已在春末，池塘里(lǐ)的(de)青草(cǎo)已(yǐ)经长满，借鉴谢灵运《登(dēng)池(chí)上(shàng)楼》名句“池塘生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是(shì)说正逢(féng)多雨季节，因此水涨得很高。

　　次(cì)句写远山(shān)落日。

　　用(yòng)一个“衔”字(zì)，形象地现出落日挂在山头上的(de)情况，与杜(dù)甫“四(sì)更山吐月(yuè)”的“吐(tǔ)”字同见炼(liàn)字(zì)之(zhī)工。

　　又用(yòng)一个“浸”字，写落日(rì)青山倒映水中，与王(wáng)安石“北山输绿涨横陂”句情景(jǐng)非常(cháng)相(xiāng)似(shì)。

　　诗(shī)围绕池塘(táng)型做亮为中心，以池塘中(zhōng)的绿草与澄净的池水(shuǐ)，带(dài)出(chū)青山与(yǔ)落日，中(zhōng)间以(yǐ)一(yī)“浸”字作维系，使池(chí)塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽(lì)。

　　后两句表现了乡野黄(huáng)昏晚景的可爱，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快(kuài)乐。

　　诗人带着一(yī)种欣赏的(de)目光(guāng)去看牧童、写村晚，他十分满足于(yú)这样一种(zhǒng)自然风光(guāng)优(yōu)美、卜宽人们生(shēng)活自由自在的环境(jìng)，故写牧童，让(ràng)其"横牛背"，吹笛，则(zé)是“无腔(qiāng)信口(kǒu)”，是诗(shī)人厌倦了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红尘滚滚"呢，还(hái)是他天性好静、好无拘(jū)无(wú)束(shù)呢？总之，这首诗描(miáo)绘的确实是(shì)一幅悠然超凡、世外桃源般的画面，无论是色(sè)彩的搭配，还是背景(jǐng)与(yǔ)主角的布(bù)局，都非(fēi)常协(xié)调，而画中(zhōng)之景、画外之声，又给人(rén)一种恬静(jìng)悠远的美好(hǎo)感(gǎn)觉。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)不大，写景则集中在池塘上(shàng)，写(xiě)人则集中(zhōng)在牧童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把人引入了(le)江南优美的田园之中，使人(rén)对悠(yōu)然恬(tián)静的乡村生活充满着向往。

　　在此之(zhī)前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕阳牛背无(wú)人卧(wò)，带得(dé)寒鸦两两归”句，与这首(shǒu)诗(shī)比，画(huà)面中少了个天真(zhēn)烂漫的牧童，代之以牛背的乌鸦，以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

　　同样的农(nóng)村景色，因诗人的心情不同，摄取的画面便不(bù)同(tóng)，一是充满(mǎn)情趣，一是惆怅落寞，因此诗家有(yǒu)“一切(qiè)景语皆情语”的说(shuō)法(fǎ)。

　　最后，关于作者雷震，相(xiāng)信大家都(dōu)很不是熟(shú)悉了(le)，这(zhè)里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷(léi)震，宋朝(cháo)，生平不详。

　　或以为眉州(今四川眉(méi)山)人，宋宁宗嘉定年间进(jìn)士。

　　又说是南昌(今属(shǔ)江西(xī))人，宋(sòng)度宗咸淳元年(1265)进士。

　　其诗见《宋诗纪事》卷(juǎn)七十四。

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