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霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊

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卓越计划是什么意(yì)思,卓(zhuó)越计划是什么意思 报名条件有哪(nǎ)些

  卓越工(gōng)程(chéng)师教育(yù)培养计划”(简(jiǎn)称“卓越计划(huà)”)是国家(jiā)教育部贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发展规(guī)划纲(gāng)要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革(gé)项目,一起来看看详细内(nèi)容吧!卓(zhuó)越计划简介

  卓(zhuó)越计划(huà)是促进我(wǒ)国由(yóu)工程教育大(dà)国迈(mài)向工程教育强国的重(zhòng)大举措旨在培养造就一(yī)大(dà)批(pī)创新能(néng)力强(qiáng)、适应经济社会发(fā)展需(xū)要的(de)高质量各类(lèi)型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建(jiàn)设创新型国家和人(rén)才强国(guó)战略服务,对促进高等教育面向社会需求培养人才(cái),全面提高工(gōng)程教(jiào)育人才培养质(zhì)量具有十分重要(yào)的示(shì)范和引(yǐn)导。

卓越计划高校(xiào)名单(dān)清华大学北京交通大学北京科技大(dà)学北京邮电大学华北(bě霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊i)电(diàn)力大学北京化工大学北京理工(gōng)大学北京航空(kōng)航(háng)天大学(xué)北(běi)京工(gōng)业大(dà)学哈尔滨工程(chéng)大学哈尔滨工业大学黑龙江工(gōng)程学院天(tiān)津大(dà)学(xué)燕山大学北京(jīng)石油化工学院太原理工大学大连(lián)理工大学吉林大学同(tóng)济大学上(shàng)海交通(tōng)大学(xué)华东理工大学东(dōng)华大学上海大学(xué)上海工程技术大学上海电力大学东南大学河(hé)海(hǎi)大学江南大学江苏大学南京工业大(dà)学南京工程(chéng)学院(yuàn)浙江(jiāng)大学浙江(jiāng)工业(yè)大学浙江(jiāng)科技(jì)学院宁波工程学院(yuàn)合肥工业大学合肥学(xué)院福州大学(xué)福(fú)建工程(chéng)学院南昌大学山(shān)东大学中国石(shí)油大学(华东)山东理(lǐ)工大学郑(zhèng)州大学华中科技大(dà)学武汉理工大(dà)学中南大学湖南大学湖南工程学(xué)院华(huá)南理工大学汕头(tóu)大学(xué)东莞(guǎn)理(lǐ)工(gōng)学院四川(chuān)大(dà)学西南交通大学成都(dōu)信息工程大学西安交通大学长安大学西安电子科技大(dà)学(xué)西北工业大学西安(ān)理工大学西安建筑(zhù)科技(jì)大学--

卓越计划(huà)是什(shén)么意(yì)思?

  卓越计划是(shì)“优秀工(gōng)程师教育培训计划”的缩写。

  由教育部实施《国家中长期教(jiào)育改革和发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长期人才发(fā)展规划(huà)纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大(dà)批创新(xīn)能力为目标,也是推动(dòng)我国从(cóng)工程教育大国向工程教育强国迈进的重(zhòng)要举措、适应经济社会发展需(xū)要的各类高素质工程技术人才。

  为国家走新型工业化(huà)道(dào)路、建(jiàn)设创(chuàng)新型国家和人才强国的(de)战(zhàn)略服(fú)务,促进高等教育(yù)适应社(shè)会(huì)需求,培养人才(cái),是全面提高工(gōng)程教育人(rén)才培养(yǎng)质(zhì)量的重要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形(xíng)成的背(bèi)景:

  新中(zhōng)国成立以(yǐ)来,特别是改(gǎi)革开放以来,我国的高(gāo)等工程教育取得(dé)了巨(jù)大成就:

  一是培养了上千万的工程科技人才,有力地支撑了我国工(gōng)业(yè)体系的(de)形成与发展,支撑了(le)我国改革(gé)开(kāi)放以(yǐ)来(lái)30多年的(de)经济高速增长,为我国的社会主义现代化建(jiàn)设作出(chū)了重要贡(gòng)献(xiàn)。

  二是高等工程教育(yù)规模位居(jū)世界第拿局灶(zào)一。

  三是形成了比较合理的高等工程(chéng)教(jiào)育(yù)结消(xiāo)扮构和体系。

  工程(chéng)教育经(jīng)过多年发展(zhǎn)已经具(jù)备(bèi)良好基础,基本满足了社会对多(duō)种层次、多种类型工程技术人才的大(dà)量需(xū)求(qiú)。

  我国工(gōng)程教育改革(gé)发展的(de)战(zhàn)略重点:

  一是要更(gèng)加重视工程教(jiào)育服务国家发展战(zhàn)略(lüè)。

  二是(shì)要更加重视(shì)与工(gōng)业界的密(mì)切合作。

  三是要(yào)更加重视学生(shēng)综合(hé)素质(zhì)和社会责任(rèn)感(gǎn)的培养。

  四是要(yào)更加(jiā)重视工程人腊察才培养(yǎng)国际化。

  卓越计(jì)划实施的目标和领域

  面(miàn)向行业、面向世界、面向未来,培养大批创新能力(lì)、适应经济社会发(fā)展需要的各类高素质工程技(jì)术(shù)人才,建设创新型国家、实现工业(yè)化(huà)和现代化(huà),夯(hāng)实人力资源优(yōu)势,增(zēng)强(qiáng)我国核心(xīn)竞争力和综合国(guó)力。

  以实施卓越计划为突破口,推进工程(chéng)教育(yù)改革(gé)与创新,提高我国工程(chéng)教(jiào)育(yù)人才培养质量,努力建设(shè)世界先进水(shuǐ)平、中国特色社会主义现代高等工程教育体(tǐ)系(xì),推动我国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划的特殊(shū)性包括(kuò)传统产业和战略性新兴产业。

  要霍元甲的师傅是谁,李小龙的师父是谁啊特别(bié)关(guān)注国(guó)家(jiā)产业结构调整(zhěng)和发展战略性(xìng)新兴(xīng)产业的人才需(xū)求,适度提(tí)前培养人才。

   卓越(yuè)计(jì)划的实(shí)施水平(píng)包括工科本科(kē)生、研究生、三级博士生,培(péi)训现场(chǎng)工程师、设计开(kāi)发工程师(shī)、研(yán)究工程师等各(gè)类后备工(gōng)程师(shī)。

  卓越计划是什么意思(sī),卓越计划是(shì)什(shén)么意思 报名条件有哪些(xiē)是卓越工(gōng)程师(shī)教育培养计划”(简称“卓越计划”)是国(guó)家教育部贯彻落(luò)实《国家中长(zhǎng)期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发(fā)展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年)》的重大改革(gé)项目,一起来看看详(xiáng)细内容吧!卓越计划简介卓(zhuó)越计划是促进我国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教(jiào)育强国的重(zhòng)大举措旨在培养(yǎng)造就一大批创新(xīn)能力(lì)强、适(shì)应经济(jì)社(shè)会发展需(xū)要的高质(zhì)量各类型工程(chéng)技术人(rén)才,为(wèi)国(guó)家走新型工业化(huà)发(fā)展道路、建设创新型国家和人(rén)才强国(guó)战略服务,对促进高等(děng)教(jiào)育面向社会需(xū)求培(péi)养人才(cái),全面提高工(gōng)程教育人(rén)才培(péi)养质量具(jù)有(yǒu)十分重要的示范和引导的。

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卓越计(jì)划是什么(me)意思,卓越计划是(shì)什(shén)么意(yì)思 报名条件有哪些

  卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教(jiào)育部(bù)贯彻落实《国家中长期教育改(gǎi)革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目,一(yī)起(qǐ)来看看(kàn)详细内容吧!卓越(yuè)计划简介

  卓越(yuè)计划是促进(jìn)我国由工(gōng)程教育大国迈向工程(chéng)教育强国(guó)的重(zhòng)大举措(cuò)旨在培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的(de)高质量(liàng)各类型工(gōng)程技术(shù)人才,为国家走(zǒu)新型工业化(huà)发展道路、建设创新型(xíng)国(guó)家(jiā)和人才(cái)强国(guó)战略服(fú)务(wù),对(duì)促进高等教(jiào)育(yù)面向(xiàng)社会需求培养(yǎng)人才,全面提高(gāo)工程教育人(rén)才培养质量具有(yǒu)十分重要的(de)示范和引导。

卓(zhuó)越(yuè)计划高校(xiào)名单(dān)清华大学北(běi)京交通(tōng)大学北京科技大学(xué)北京(jīng)邮电(diàn)大学华(huá)北电力(lì)大学北京(jīng)化工大(dà)学北京理工大学北京航(háng)空航(háng)天(tiān)大学北京工业大学(xué)哈尔滨工程大(dà)学哈(hā)尔滨工业大学(xué)黑龙江(jiāng)工程(chéng)学院天津大学燕山大学(xué)北京(jīng)石油化工学院太原理工大学(xué)大连(lián)理工大学吉林大学同济大学上(shàng)海(hǎi)交通大学(xué)华东(dōng)理(lǐ)工(gōng)大学东华大学上海大学上(shàng)海工程技术大学(xué)上(shàng)海电力大学东南大学河海大学(xué)江南大学(xué)江(jiāng)苏大学南(nán)京工业大学南京(jīng)工程学院浙江(jiāng)大(dà)学浙江工业大学(xué)浙(zhè)江科技学院宁波工程学院(yuàn)合肥工(gōng)业(yè)大学合肥学(xué)院福(fú)州大学福建工程学院南昌大学(xué)山东(dōng)大学(xué)中(zhōng)国石油(yóu)大(dà)学(华(huá)东)山(shān)东理工大学(xué)郑州大学华中科技(jì)大(dà)学武汉(hàn)理工大学中南大(dà)学湖(hú)南(nán)大学湖南工程学院(yuàn)华南理工大(dà)学汕头大学东(dōng)莞理工学院四川大(dà)学西南交通(tōng)大学成都信息工程(chéng)大学西安交通(tōng)大(dà)学长安大(dà)学西安电子科技大学(xué)西北(běi)工(gōng)业大学西安理工大学(xué)西安建(jiàn)筑科技(jì)大学--

卓越计划是什么意思(sī)?

  卓越计划是“优秀工程(chéng)师教育培训(xùn)计划”的(de)缩(suō)写。

  由教(jiào)育(yù)部实施《国家中长(zhǎng)期教育改革和(hé)发展规划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和《国(guó)家中长期(qī)人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》重大(dà)改(gǎi)革项目(mù)。

  卓越计划以(yǐ)培养大批(pī)创新能(néng)力为目(mù)标(biāo),也是推动我国(guó)从工(gōng)程教(jiào)育大国向工程教育(yù)强国(guó)迈(mài)进的重(zhòng)要举措、适(shì)应(yīng)经济社会(huì)发展需要的各类高素质工程技术人才。

  为国家走(zǒu)新型工业化道路、建设创新型国家和(hé)人才强国的战略(lüè)服务(wù),促进高等教育适应社会需求,培养人才,是全面(miàn)提高工程教育(yù)人才培养(yǎng)质(zhì)量的重要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的背景:

  新(xīn)中(zhōng)国成立以来(lái),特别是改革开放以(yǐ)来,我国的高等工程教育取得(dé)了巨大成就(jiù):

  一是培(péi)养了上千万的工(gōng)程科(kē)技人才,有力地支撑了我国工业体(tǐ)系的形(xíng)成(chéng)与(yǔ)发展,支撑了我国改革(gé)开放(fàng)以来30多(duō)年的经济高(gāo)速增长,为我(wǒ)国的社会(huì)主(zhǔ)义现代(dài)化建设作出了重要贡献。

  二是高等工程教育规模位居世界第拿局灶一。

  三(sān)是形(xíng)成了比(bǐ)较合理(lǐ)的高等工程教(jiào)育结消扮构和(hé)体系。

  工程教育经过(guò)多年发展已经具备良好基(jī)础,基本满足(zú)了(le)社会对多种层次、多(duō)种类型工程技(jì)术人才的大量需(xū)求(qiú)。

  我国工程教育改革发展的战略重点:

  一是(shì)要(yào)更加重视工(gōng)程教(jiào)育(yù)服务(wù)国(guó)家发(fā)展战略。

  二是要更(gèng)加重视与工业界的密切(qiè)合作。

  三是要更加重(zhòng)视(shì)学生综合素(sù)质和社会责任感的培(péi)养。

  四是要更加(jiā)重视工(gōng)程人腊(là)察才培(péi)养国(guó)际(jì)化(huà)。

  卓(zhuó)越计划(huà)实(shí)施的目标和(hé)领域

  面向行业、面向世界、面向未来,培养大批(pī)创新能力、适应经济(jì)社会发展需要的各类(lèi)高素质工(gōng)程技术人(rén)才(cái),建(jiàn)设创新(xīn)型(xíng)国(guó)家、实现工(gōng)业化(huà)和(hé)现代化,夯实人力资源优势,增强我国核(hé)心(xīn)竞争(zhēng)力和综合国力。

  以实施卓越计划为突破口,推进工(gōng)程(chéng)教育改革(gé)与创新,提高我国工程教育人才培养质量,努力(lì)建(jiàn)设世界(jiè)先进水平、中国特色社会主义现代(dài)高等工程(chéng)教育体系,推动我国从工程教育大国向工程教育强国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传(chuán)统产业和战略性新兴(xīng)产(chǎn)业。

  要(yào)特别关注国家产业(yè)结构调整和(hé)发展战(zhàn)略性新兴产业的人才需求,适度提前培养人(rén)才。

   卓越(yuè)计(jì)划的实施(shī)水(shuǐ)平包(bāo)括(kuò)工科(kē)本科(kē)生、研究(jiū)生、三级博士(shì)生,培训现场工程师、设计开发工程师、研究工程师(shī)等各类(lèi)后备工程(chéng)师。

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