苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗-橘子百科-橘子都知道

苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗音读训读的解释是什么，音读训读的解释

　　音(yīn)读训读的解释是什么，音读训读的解(jiě)释(shì)是问什(shén)么(me)是音读？什么是训(xùn)读？答(dá)简单来说，每个汉字一般都会有(yǒu)两种读(dú)法，一种叫做(zuò)“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一(yī)种叫做“训读”（訓読み／くんよみ）的。

　　关于音读(dú)训读的解释(shì)是什(shén)么，音读(dú)训读(dú)的解释以及音读训读的(de)解释是什(shén)么，音(yīn)读训读的(de)解释(shì)和意思，音读(dú)训读的解(jiě)释，音读训(xùn)读对照表，音读和(hé)训(xùn)读是什(shén)么意思等问题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识：

音读(dú)训读的解释是什(shén)么，音读(dú)训读(dú)的解释

　　问什么是(shì)音读？什么是训读(dú)？答简(jiǎn)单来(lái)说(shuō)，每个(gè)汉字(zì)一般都会有(yǒu)两种读法，一种叫做(zuò)“音读”

　　（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（訓(xùn)読み／くんよみ）。

　　“音读”模仿汉字的读音，按照这(zhè)个汉字从(cóng)中国传入日(rì)本(běn)的时候的读音

　　来发音。苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗

　　根据汉(hàn)字传(chuán)入(rù)的时代(dài)和(hé)来源地(dì)的不同，大致可(kě)以分为“唐音”。

　　“宋音(yīn)”和“吴音”等(děng)几种。

　　但(dàn)是，这些汉字的(de)发音(yīn)和(hé)现代汉语中同(tóng)一汉字

　　的发音已(yǐ)经有所不同(tóng)了。

　　“音读(dú)”的词汇多是汉语的固有词汇。

　　“训读(dú)”是(shì)按照日本固有的语(yǔ)言(yán)

　　来读(dú)这个(gè)汉字(zì)时(shí)的读法。

　　“训(xùn)读”的词汇多是表达(dá)日本固有事物(wù)的固有词汇等。

　　有不(bù)少汉字具有两

　　种以上(shàng)的“音(yīn)读”音(yīn)和“训读(dú)”音(yīn)。

　　例(lì)音读：青(qīng)年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読(dú)む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训读和音读是(shì)什(shén)么意思(sī)？

　　训(xùn)读(dú)（日(rì)语：训読(dú)み/くんよみ），是日文所(suǒ)用汉字的一(yī)种发音方式，是使用该等汉字之日本(běn)固有同义语汇的苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗读音(yīn)。

　　所以(yǐ)训(xùn)读(dú)只借用汉字的(de)形和(hé)义，不(bù)采用汉语(yǔ)的音。

　　音读（音読み/おんよみ）即汉字在日语中按照日语对汉语的(de)译(yì)音读(dú)出来，叫音读同一个汉字在日语中可(kě)能(néng)有不(bù)止一(yī)种读法(fǎ)，是由于其在不同时期（南北(běi)朝、隋唐、宋等(děng)）吸收(shōu)了(le)当时(shí)汉(hàn)字的发音。

　　每个汉字一般都会有(yǒu)两(liǎng)种读法，一种叫做(zuò)“音友慎春读”（音(yīn)読み/おんよみ），另(lìng)一种叫做(zuò)“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不少汉(hàn)字具有两(liǎng)种以上的“音读”音和(hé)“训读”音。

苯可以和溴水发生反应吗为什么，苯可以和溴水发生加成反应吗　　日语和韩(hán)语中的训读

　　1、日语(yǔ)

　　在日语里，训读（训読）是以日语固有的发音来(lái)读出汉字，与(yǔ)该汉(hàn)字本身的(de)好耐字音（吴音、汉音、唐音等(děng)）有很大(dà)的不(bù)同。

　　例(lì):“金”训读为“かね”（kane），是(shì)和语固(gù)有之说法(fǎ)，与字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为现(xiàn)代“韩(hán)语不(bù)存在训读(dú)”。

　　但近代以前曾有乡札、吏读、口诀等类似日(rì)本万(wàn)叶假名(míng)的(de)标记法(fǎ)存在，充分利用这些汉(hàn)字的训读。

　　使用(yòng)类似于和(hé)训（日本的训读(dú)）的韩(hán)训。

　　对某些的汉字，这意味着(zhe)相(xiāng)关“汉语传入以前(qián)的朝(cháo)鲜的孝(xiào)哪固有语”的韩(hán)训。

　　现(xiàn)如今除了(le)在语(yǔ)言学与(yǔ)语源论等进行讨论以(yǐ)外(wài)，日(rì)常言语已经不再使用。