小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小学生(shēng)HB的铅笔好的。

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小学(xué)生用HB还是2B铅笔好(hǎo)，小学(xué)生用hb铅笔(bǐ)还是2h铅笔

　　H类铅笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界面(miàn)相对(duì)较硬(yìng)du或粗糙的物体，比如(rú)木工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是"硬"，B是Black的缩写，意思(sī)是(shì)"黑(hēi)"，如2B,5B。

　　数字越大，说(shuō)明写出的(de)字越黑越(yuè)软，HB的是意思"硬"和"黑"各占(zhàn)一半，属中性(xìng)笔。

　　笔芯分类：

　　按照笔芯的硬度(dù)来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔大多是(shì)用碳的同素异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔(bǐ)芯中石墨的份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大类。

　　其中(zhōn笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音g)H类铅笔(bǐ)，笔(bǐ)芯硬度相对(duì)较高，适合(hé)用于(yú)界面相(xiāng)对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物体。<笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音/p>

　　HB类(lèi)铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适合一般情况下的书写(xiě)(写字)；

　　B类(lèi)铅笔(bǐ)，笔芯相对较软，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中(zhōng)2B铅笔被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答题卡。

　　写字与其他作(zuò)业(yè)联系紧密

　　写一(yī)手好字(zì)，可让人受益终生。

　　尤其对学(xué)生来(lái)说，学习(xí)写字(zì)实(shí)际(jì)也是一种行为规范(fàn)的养(yǎng)成过程。

　　俗话说，好记性(xìng)，不如烂笔(bǐ)头，在学习中，如果让孩(hái)子一(yī)边(biān)学习好功课，一边(biān)进(jìn)行抄写练(liàn)习，可以互补(bǔ)互益。

　　久而(ér)久之(zhī)，自然形成了行为(wèi)规范的养(yǎng)成(chéng)过程。

　　比如，一边学习课文，一边(biān)进行生(shēng)字、词(cí)语和段落(luò)抄(chāo)写练(liàn)习，既可(kě)以巩固知识，又(yòu)提高了写(xiě)字水平(píng)。

　　特别(bié)是抄写唐(táng)诗宋词(cí)时(shí)，还可以陶冶孩子们(men)的心灵情操(cāo)。

　　确实(shí)是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是每个人很(hěn)重要、很基本的一项技(jì)能，当然有很多(duō)人(rén)认为现在可(kě)以(yǐ)用打字机代替写字，写字(zì)教学不(bù)必再(zài)强调(diào)了(le)，但日常生活中更(gèng)多时候还(hái)是不能不(bù)靠手(shǒu)写(xiě)的(de)。

　　人与(yǔ)人(rén)的交流，缺少不了写字，而写(xiě)字对于培养一(yī)个(gè)人的耐心、恒心有着(zhe)很大的助益。

　　《语(yǔ)文课(kè)程标准》亦(yì)指(zhǐ)出(chū)：“识(shí)字(zì)写字是(shì)阅(yuè)读(dú)和写作(zuò)的基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在从教过程中，也发现学生字写得好坏，与他的学习有很大(dà)的关联。

　　基本上(shàng)来(lái)说，字写得工整、美观的(de)学生(shēng)，他在学习时也(yě)比较(jiào)细心、认真，而字(zì)写得潦草的(de)学生(shēng)，其学(xué)习也比较粗心、懒(lǎn)散，可谓“字(zì)如其人”。

　　所(suǒ)以(yǐ)，清代曾国藩先生(shēng)认(rèn)为“唯读书与写字(zì)可以变(biàn)化气质(zhì)”，他对儿(ér)子的(de)习字非(fēi)常(cháng)重(zhòng)视，在家书中对于习字(zì)方(fāng)面有很多的论述。

　　曾(céng)有教(jiào)育(yù)前辈说过致力抓好两件事，一件是(shì)扫(sǎo)地，一件就是写字(zì)。

　　确实，这两件事(shì)都不算大事，但(dàn)对于一个人一生的成长关系甚大。

小学(xué)生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学后，我家(jiā)最(zuì)小的(de)一(yī)个侄子就(jiù)要上(shàng)小学了。

　　而用什(shén)么样(yàng)的铅笔，则是首先(xiān)要考虑的问题。

　　今天和(hé)各位朋友讨(tǎo)论(lùn)一下铅笔(bǐ)的问题。

　　我记得(dé)我(wǒ)上(shàng)小学的时候喜欢用HB，因(yīn)为它耐摔，都知道(dào)小孩子(zi)的东西总(zǒng)是容(róng)易磕(kē)磕(kē)绊绊(bàn)的，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔了(le)好几次，还不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟(gēn)HB完(wán)全相反了。

　　直(zhí)到长大后，我才明(míng)白(bái)真理(lǐ)。

　　大(dà)概讲一下铅笔的(de)H和(hé)B的(de)含(hán)义，虽然大(dà)部分(fēn)人都知道。

　　铅笔的铅芯(xīn)，标注为"H"（HARD的首字母(mǔ)）的表(biǎo)示硬(yìng)质(zhì)铅笔，"B"（BLACK的首字母）表示软质铅笔(bǐ)，而"HB"则表示(shì)软硬适中的铅笔。

　　另(lìng)外要说的是，B数越大铅笔就越黑越软，比如(rú)4B比2B要(yào)黑要软；H数越大(dà)就越硬颜色越(yuè)浅(qiǎn)，4H比2H要硬要(yào)浅。

　　所以，如果你问有(yǒu)经验的老司机，初学写字的(de)小(xiǎo)朋(péng)友用什么(me)铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度适中；加之小(xiǎo)孩子写字(zì)比(bǐ)较用力(lì)，用HB铅笔则不易折断。

　　听起来是(shì)很(hěn)有道理的。

　　下面(miàn)两图是HB铅笔效果。

　　我建议，第一(yī)次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我之(zhī)前也和大家一散(sàn)握宴(yàn)样，用专家的口吻给家长们推(tuī)荐(jiàn)HB的铅笔。

　　但(dàn)是(shì)，经过长时间的教学，才发(fā)现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋友从来没有写过字，强(qiáng)烈建议不要(yào)用HB的铅笔，而是用稍微软一(yī)点(diǎn)，黑(hēi)一点(diǎn)的2B铅笔。

　　我先问大家一个问题(tí)，为(wèi)啥小孩子写字普遍比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解(jiě)释是(shì)，因为HB的(de)铅笔(bǐ)颜色太浅，而皮圆很多写字本(běn)的颜色本(běn)身又不(bù)是太白，为(wèi)了让写出来(lái)的字(zì)能够看(kàn)清，小朋(péng)友会(huì)不自觉加大力量，力量大到第二页(yè)，甚至于第三页都留(liú)有很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页(yè)不光滑，影响写字(zì)效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并(bìng)且，还有个更严重的问(wèn)题，因为孩(hái)子(zi)的(de)骨骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用错误的(de)执笔姿势写字。

　　下面图片上这种姿(zī)势(shì)非常典型(xíng)的(de)。

　　这就(jiù)是为什么一二(èr)年(nián)级(jí)小朋(péng)友执笔姿势错误率很(hěn)高的原因（在我看(kàn)来(lái)冲银，铅笔选择不当(dāng)是执笔姿势不(bù)对的一个很重要的原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔(bǐ笑话的拼音怎么写，玩笑的拼音)，铅笔(bǐ)反倒容易(yì)断。

　　理由(yóu)也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜色浅，要想写(xiě)出来的(de)字能(néng)够看清楚就得把笔削尖。

　　笔(bǐ)太尖，加上用力，很容易就(jiù)折断了(le)。

　　上面啰啰嗦(suo)嗦说了一大堆HB的问题，其实答案(àn)已经一目(mù)了然。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友(yǒu)，如果(guǒ)直(zhí)接用2B铅笔(bǐ)，写字绝(jué)对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用(yòng)力，而写出来(lái)却更加黑白分明(míng)。

　　因为(wèi)不(bù)需要特别用力(lì)写字，执笔姿势自(zì)然也(yě)就(jiù)容易正确了。

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