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学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c 过渡句是什么意思,过渡句是什么意思 举个例子

  过渡(dù)句是什(shén)么意思,过(guò)渡句(jù)是什么意思 举个例子是“过渡句”指(zhǐ)的是(shì)在(zài)文章(zhāng)当中,起着过渡作用,使得文章在层次(cì)分明的同时,更加连贯(guàn)与通顺的句子的(de)。

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过渡(dù)句是什(shén)么意思,过渡句是什么意(yì)思(sī) 举(jǔ)个例子

  “过(guò)渡句”指的是在文章当(dāng)中,起(qǐ)着过渡作用,使(shǐ)得文章在(zài)层次分明(míng)的同时(shí),更加(jiā)连贯与通顺的句(jù)子。

  在文(wén)章当中,过渡句既可以承接(jiē)、总结上一段的(de)文字内(nèi)容,也(yě)可以开(kāi)启、引(yǐn)导出后面(miàn)要写的文(wén)字内容,也就是(shì)“承(chéng)上启下(xià)”。

  过(guò)渡(dù)句是一种常见的句式,一般在作文里出现(xiàn),在两(liǎng)个内容的接驳(bó)处之中,起(qǐ)到承上启下的(de)作用(yòng)。

  因此,过(guò)渡句承(chéng)接或总结(jié)上面的内容,同(tóng)时提示(shì)或领起下面的内容。

  在文(wén)章当中,运用过渡这(zhè)种创作手段,让文(wén)章(zhāng)整体能够显得连贯、通顺的(de)同时,这种手段(duàn)也能(néng)够让读者(zhě)感受到文章的(de)结构(gòu)严谨性与(yǔ)语(yǔ)言逻辑的严密性。

  自然(rán)而然地,这一篇文章(zhāng)的(de)可(kě)读性与文(wén)学(xué)艺(yì)术性也(yě)会很大(dà)程度上被提高。

过渡句(jù)是什么意思举(jǔ)一(yī)个(gè)例(lì)子?

  过渡句就是联接上下(xià)文,由(yóu)一个问题过(guò)渡到(dào)另(lìng)一个问题的句(jù)子(zi)。

  鲁迅的(de)《藤(téng)野先生(shēng)》一文,在使用了两个自(zì)然段描写了东京的“乌烟(yān)瘴气”后,在开始过渡到鲁(lǔ)迅决心转学去仙台(tái)时(shí),就使(shǐ)用了这(zhè)样一个过渡(dù)句过渡(dù):“到别的地方去看看,如何(hé)呢?”

  过(guò)渡句是一种(zhǒng)常见的句(jù)式,一(yī)般在(zài)作文(wén)里出(chū)现,在两个(gè)内容的接(jiē)驳处之(zhī)中,起到(dào)承(chéng)上启(qǐ)下的作用。

  这句话,可以是陈述(shù)句(jù)、判断句方(fāng)式,也可(kě)以是设问慨叹方式。

  过渡句训(xùn)练

  在(zài)短文中找出过渡句,这(zhè)并不难。

  过渡句(jù)一般(bān)在段落的开头,少数在段落(luò)中间(jiān),更(gèng)少(shǎo)的在段落末(mò)尾。

  它十分明显地告(gào)诉(sù)你(nǐ):从一(yī)个地点(diǎn)转(zhuǎn)移到了另(lìng)岁(suì)中(zhōng)一个地点,或者从一(yī)个事情(qíng)连(lián)接到另一个(gè)事情,从(cóng)一个动作转(zhuǎn)化成了另一个动(dòng)作(zuò)。

  1、在(zài)写景的文章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过(guò)渡句一般在文段的开头一句,交待从(cóng)一个地点(diǎn)喊(hǎn)雀亮来到(dào)了另一个地点,起“承上启下”的作用,非常好找的(de)。

  2、在写人记事的文章(zhāng)中如(rú)何(hé)找郑宽出过渡句这就要看(kàn)前一件事与后一(yī)件事之间是用哪个句子连(lián)起来(lái)的,前(qián)一个动(dòng)作与后(hòu)一个动作是用哪一句话连起来的(de)。

  这个起(qǐ)“承上启下(xià)”作用的(de)句子,就(jiù)是(shì)过渡句。

  过渡句是什么意思(sī),过(guò)渡(dù)句是什么意思 举个例(lì)子是(shì)“过渡句”指的(de)是在文章当中(zhōng),起(qǐ)着过渡作用(yòng),使(shǐ)得文章在(zài)层次分明的(de)同时,更加连贯与通顺的(de)句子的。

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过渡句是(shì)什么意思,过渡句是什么意思 举个(gè)例子

  “过渡句”指的是在文章(zhāng)当中,起着过渡作用,使得文章在(zài)层次分明(míng)的同时,更加连贯与通顺(shùn)的句子。

  在文章当中,过渡句既可以承接(jiē)、总结上一(yī)段的文字内容,也(yě)可以开启、引导出后面要写的文字内容,也就是“承上启下”。

  过渡句是(shì)一种(zhǒng)常见的句式(shì),一般在作(zuò)文里出现(xiàn),在两个内(nèi)容的接驳处之中,起到承上启(qǐ)下的作(zuò)用。

  因(yīn)此,过渡句承接或(huò)总结上面的(de)内容,同时(shí)提示(shì)或领起下面(miàn)的内容。

  在文章当中(zhōng),运用过(guò)渡这种创作(zuò)手(shǒu)段,让文章(zhāng)整体(tǐ)能够显得连贯、通顺的同时(shí),这种(zhǒng)手(shǒu)段(duàn)也(yě)能够让读者感受(shòu)到文章的(de)结(jié)构严谨性与语言(yán)逻辑(jí)的严密性。

  自(zì)然而然地,这一(yī)篇文(wén)章的可读性与文学艺(yì)术(shù)性也(yě)会很大程度上被提高。

过渡句是什么意思举一个例子?

  过渡句就是联接上下文,由(yóu)一个问题过渡(dù)到另一个(gè)问(wèn)题的句子。

学生党如何自W,14没有工具怎么自w到高c>  鲁(lǔ)迅的《藤(téng)野先生》一文,在使用了两个自然(rán)段描写了东京的“乌烟瘴气”后,在(zài)开始过(guò)渡到鲁迅决心转学去(qù)仙(xiān)台时,就使用(yòng)了这(zhè)样一个过渡句过渡:“到别的地方去看看,如何呢?”

  过渡(dù)句是(shì)一种常(cháng)见的句式(shì),一般在作(zuò)文里出现,在两个(gè)内(nèi)容的接驳(bó)处之中(zhōng),起到承上启下的作用(yòng)。

  这句话,可以是陈述句、判(pàn)断(duàn)句方式,也可以是设问慨叹方式。

  过(guò)渡句训(xùn)练

  在(zài)短文(wén)中找出(chū)过渡句,这并不难。

  过渡句一般在(zài)段(duàn)落的开头,少数在段落中(zhōng)间,更(gèng)少(shǎo)的在段落末尾。

  它(tā)十分明显地(dì)告(gào)诉你(nǐ):从一个(gè)地(dì)点转(zhuǎn)移到(dào)了另岁(suì)中一(yī)个地(dì)点(diǎn),或者从一个事情连(lián)接到另一(yī)个(gè)事情,从一(yī)个动作转化成(chéng)了(le)另(lìng)一(yī)个动作。

  1、在写景的文章中(zhōng)如何找(zhǎo)出过渡句这种过(guò)渡句一般(bān)在文段的(de)开(kāi)头一(yī)句(jù),交待从一个(gè)地点喊雀亮来到了另一个地(dì)点,起“承上(shàng)启(qǐ)下(xià)”的作(zuò)用,非常好找的。

  2、在写人记事(shì)的文章中(zhōng)如何找郑宽出过渡句这(zhè)就要看前一(yī)件事与后(hòu)一件事之间是(shì)用哪个句子(zi)连起来(lái)的,前一个动作与(yǔ)后一个动作(zuò)是用哪一句话连起来的(de)。

  这个起(qǐ)“承上启下(xià)”作用(yòng)的(de)句子,就(jiù)是(shì)过渡句。

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