张雪峰是著名的考(kǎo)研导师，从网络走红后，他开始(shǐ)将自己(jǐ)的业务(wù)范围进一步扩大，进军高考志愿(yuàn)的填(tián)报领域。

张雪(xuě)峰从北京(jīng)迁到了苏州，成(chéng)立了专门的公(gōng)司，公(gōng)司目标是为广大考生(shēng)指明未(wèi)来方(fāng)向。

在互(hù)联网的浪(làng)潮(cháo)下，张雪峰(fēng)有先发(fā)优势，毕竟他在各大互联网平台风起(qǐ)云涌之前，已经在网络成名。

张雪峰借用(yòng)已(yǐ)经(jīng)成名(míng)的优势(shì)以及出众(zhòng)的口才，迅速(sù)在各大平台积累了上千(qiān)万粉丝。

他时常在(zài)网络上评论高等(děng)院校，发(fā)表大学专业(yè)的报(bào)考建议，多次引(yǐn)起争议。这次(cì)，他真的闯(chuǎng)祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在视(shì)频(pín)当中直截了当的(de)称，如果我是孩(hái)子的家长，孩子非要报考新闻学，我一(yī)定把(bǎ)他(tā)打(dǎ)晕。

张雪峰(fēng)进一步表示，闭着(zhe)眼睛报一个专(zhuān)业都(dōu)比(bǐ)新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此结(jié)论呢？他也并非是一时兴起，胡(hú)言乱语。

张(zhāng)雪峰(fēng)称，现在(zài)人(rén)人是(shì)自媒体，学新闻传播的人中，八(bā)成没有从事本专业。

张学(xué)峰此(cǐ)番言论后，引起传媒大(dà)学教授的(de)炮轰(hōng)。

重庆大学的(de)一(yī)位传播学的教(jiào)授发(fā)文(wén)批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在(zài)忽悠孩子(zi)报志愿。他称张雪峰(fēng)本人(rén)就是在享受着(zhe)传播的红利，吃(chī)着传播(bō)的饭，砸着传播的锅。

在张雪峰(fēng)言论引发网络讨论后，权(quán)威部门教育部重磅发声，教育部表示，严(yán)肃查处(chù)收取志愿(yuàn)填报高价咨询费问题。

张雪峰涉及高(gāo)考志愿(yuàn)填报(bào)领(lǐng)域(yù)。他(tā)的咨询填报(bào)费用有的(de)上万(wàn)元(yuán)，有的(de)高达几万元。教育部的(de)发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的(de)高考志(zhì)愿填报的(de)专栏内(nèi)容，目(mù)前已经(jīng)下架。

上一休一是什么意思，上一休一的工作好还是8小时好ding="async" src="https://mmbiz.heiliaofuli.com/wp-content/uploads/2023/06/aad6d1a9f11d3e4.jpeg?imageMogr2/thumbnail/!2160x4072r%7CimageMogr2/gravity/Center/crop/2160x4072/format/webp/quality/80" data-height="2036" data-ratio="1.885185185185185" data-type="jpeg" data-w="1080" data-width="1080">

中国教育(yù)报对张雪峰几乎是点名批(pī)评。中国教育报(bào)在(zài)2023年6月22日出版的评论文(wén)章，炮轰(hōng)张雪(xuě)峰的(de)网红言论。批评张雪峰只顾就业，而忽视了(le)学生的个人兴趣(qù)，具有误导性。

各方(fāng)对(duì)张雪峰(fēng)此起彼伏的批评后(hòu)，他也害怕了。张雪峰发文表示，突然有(yǒu)种感觉(jué)，我离被人搞不远了。

张雪峰老师是聪明人，在风(fēng)口浪(làng)尖之(zhī)下，他明(míng)显收敛(liǎn)了个(gè)人高调的姿态。有些话他只(zhǐ)有以“我有一个(gè)朋友”的口吻向大(dà)家传递，不(bù)再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教(jiào)给张(zhāng)雪峰(fēng)更多的知识和(hé)内容(róng)。

未(wèi)来，张雪峰老师会不会面(miàn)临业务匮乏问题，公司经营能(néng)不(bù)能持续，都(dōu)将是未知数。

从理论(lùn)层面(miàn)上看，张雪峰老师的言论(lùn)确实存在一(yī)定的偏见。从教育上看，我们要从学生的兴趣出发，引导(dǎo)学生(shēng)追求心中理(lǐ)想，实现个上一休一是什么意思，上一休一的工作好还是8小时好人抱负。

现实是残酷的。学生在(zài)大学学完专业知识(shí)后，面临(lín)的最主要的问题还是生存(cún)问(wèn)题。张雪峰老(lǎo)师只是从生存角度给学(xué)生更(gèng)多的(de)参考和意见(jiàn)，他(tā)的(de)言论可能存在争议，但确实给更(gèng)多(duō)的(de)家(jiā)长(zhǎng)和学生(shēng)打(dǎ)开了(le)思路，这不就(jiù)是我们所倡导的百(bǎi)家争鸣(míng)、百花齐放吗？

很多人站在一定高度上会(huì)说(shuō)，要让学生(shēng)按照自我(wǒ)的兴(xīng)趣发展(zhǎn)未来(lái)。如果一个老师(shī)仅仅(jǐn)以(yǐ)这样一句(jù)话(huà)去告诉学生，而不结合学生的自身实际(jì)情况出发，那这种言论(lùn)毫不负责(zé)。

作为(wèi)一个学(xué)生，他的认知很大(dà)程度上停(tíng)留(liú)在(zài)书本知识，他的思想层级(jí)和(hé)社会实际(jì)情况(kuàng)存在脱节现象。

学生所认为的兴趣，并不一定是他真(zhēn)正的兴(xīng)趣(qù)。

作为老(lǎo)师，应该帮学生发掘(jué)所(suǒ)追求的真(zhēn)正兴趣，或者是(shì)对他未来真正(zhèng)有(yǒu)益(yì)的事情，以(yǐ)防(fáng)他后悔。

什么叫兴趣？真正的兴趣(qù)是(shì)你做(zuò)了(le)这件事，发现了这件(jiàn)事存在困难，但你内(nèi)心(xīn)仍然要去完成，要去做，这才是(shì)真(zhēn)正的兴趣。而不是(shì)从来没有干过一(yī)件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真正做这(zhè)件事的时候发(fā)现，不(bù)适(shì)合，不想做。

这不是(shì)兴趣，是在臆(yì)想。

高(gāo)考志愿的填报(bào)指(zhǐ)导(dǎo)，真正(zhèng)对学生有意义的是：让学生(shēng)区(qū)分自己所喜欢的(de)东(dōng)西是来(lái)源于(yú)臆(yì)想(xiǎng)，还(hái)是真实的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能够有一定支持(chí)度的原因(yīn)吧，他在帮更(gèng)多(duō)的学生区分梦(mèng)境与现实。

梦是要做的，但(dàn)现实绝对不可忽略，否则可(kě)能连觉都睡不安稳。

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